2021年秋浙教版科学课件 八年级上册
第4节 物质在水中的分散状况
第1章 水和水的溶液
学习目标
1.掌握溶液的概念及特征。
2.了解溶液的组成、混合物的概念。
3.知道水是重要溶剂及其他常见的溶剂。
实验1:
一、将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中,你发现_____________________。
二、将固体的碘加入酒精中,你发现_____________________。
通过实验可以知道_____ 能溶解在___ 里,__能溶解在___ 里。
酸钾晶体溶解在水里,液体变成紫红色
中,液体变成橙色(或棕色)
高锰酸钾
水
碘
酒精
高锰
碘很快溶解在酒精
一、溶液的组成
溶解后的物质——溶液
高锰酸钾能溶解在水里,得高锰酸钾溶液。
碘能溶解在酒精里,得碘酒。
被溶解的物质——溶质
能溶解其他物质的物质——溶剂
下述所形成的溶液,还可以说明什么?
+
溶质 + 溶剂 = 溶液
m质 + m剂 = m液
溶质的质量不包括不溶解的部分的质量。
质量关系
溶液是一种 、 的 。
⑴均一是指溶液内部各处浓度 ;
⑵稳定是溶质和溶剂不会分离;
⑶溶液由 和 组成,故是________。
⑷均一、稳定的液体不一定都是溶液。
⑸溶液不一定要求无色、透明。
均一 稳定 液体混合物
相同
溶质 溶剂 混合物
溶液的特点
说明:以其他液体为溶剂时,溶液叫“某的某溶液”,当以水为溶剂时,溶液叫“某溶液”。
溶液
高锰酸钾溶液
食盐
溶液
硫酸铜溶液
碘酒
酒精
溶液
汽水
溶质
?
?
?
?
?
?
溶剂
?
?
?
?
?
?
说出下列溶液中的溶质、溶剂:
高锰酸
钾
水
食盐
水
硫酸铜
水
碘
酒精
酒精
水
二氧化碳
水
溶液中的溶质、溶剂:
泉水:水里面溶入了矿物质、氧气、二氧化碳等
动脑想一想:
1.鱼可以在水中呼吸,说明水中溶解了什么物质?它是溶质吗?
2.在生活中,我们遇到的混合物,是否都像上述物质混合一样,形成均匀的、放置一段时间也不会分层的溶液呢?
讨论
二、悬浊液
悬浊液是 悬浮在液体里而形成的物质,又
叫 , 如: 就是悬浊液。
固体小颗粒
悬浮液
血液
黄河水
泥浆水、石灰浆、血液
乳浊液是 分散到液体里形成的物质,
又叫 ,如 就是乳浊液。
不溶小液滴
乳状液
牛奶、肥皂水
牛奶
肥皂水
浮在水面上的石油
三、悬浊液
实验2:按表中内容进行实验,观察实验现象,将观察到的现象填入表中,并与同学进行交流。
编号
1
2
3
4
实验内容
水中加食盐
水中加粉笔灰
水中加色拉油
振荡
静置
溶液、
悬浊液、乳浊液
不透明
均一
不稳定
稳定
均一
稳定
溶液
乳浊液
浑浊、不透明
不稳定
悬浊液
溶液
汽油中加
色拉油
讨论:
1.日常生活中你遇到过哪些溶液、悬浊液、乳浊液?它
们之间有什么不同?
2.你认为溶液有哪些特点?
均一、稳定、混合物
水彩颜料
带油污的衣服
油漆的污渍
不容易去掉
圆珠笔油污
渍不易溶水
水不能溶解污渍
思考:
1.如何将衣服上沾有的油污洗去?
2.服装干洗的原理是什么?为什么干洗的衣物不能
即日领回?
小结
小结:
一、溶液:溶解后所得到的物质。
溶质:被溶解的物质
组成
溶剂:能溶解其他物质的物质
特点:均一、稳定、混合物
悬浊液:固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质。
二、浊液
乳浊液:小液滴分散到液体里形成的物质。
三、溶液中溶质和溶剂的判断,溶液、悬浊液、乳浊液的区分。
1.溶液是由____和____组成的。所以溶
液的质量等于___________之和。
2.悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是( )
A.都是浑浊的 B.都是均一的
C.都是稳定的 D.都是混合物
3.溶液区别于悬浊液、乳浊液的根本之处是( )
A.溶液无色透明 B.溶液均一、稳定
C.溶液可能有颜色 D.溶液没有气味
D
B
溶质
溶剂
溶质和溶剂质量
4.下列属于溶液的是 ( )
A.浑浊黄河水 B.油和水
C.液态氧 D.酒精溶液
5.从一杯食盐水的上部取出一部分,它的密度是a,再从下部取出一些,它的密度应该是( )
A.大于a B.小于a
C.等于a D.变化不定
D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
D
C
6.下列叙述正确的是( ) 。
A.凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液
B.不同的物质分散到水中都会形成溶液
C.泥水中,泥是溶质,水是溶剂
D.在科学实验中,水是最常用的溶剂
D