一年级上册数学课件-4.2 一起来分类（1） 北师版（16页ppt）

北师版 一年级上册
一起来分类
创设情境
我们一起去超市看看吧。
想一想，超市的物品为什么分成不同区域摆放？
方便人们更加容易找到自己需要的物品，使生活有序，整齐。
创设情境
请同学们将不同类的找出来。
探究体验 经历过程
请把书分成两类，说一说你是怎么分的。
请把书分成两类，说一说你是怎么分的。
科目
用途
科目
用途
分类标准不同，结果不同。
归纳小结
把班里的同学分成两组，说说你是怎么分的？
我把男生分为一组，
女生分为一组。
上半年过生日的分为一组，下半年过生日的分为一组。
6＋2＝8
10－1＝9
8－0＝8
5＋4＝9
2＋3＋4＝9
9－0－1＝8
给它们分分类吧。
8
8
8
9
9
9
按得数分，①③⑥一类，②④⑤一类。
＋
＋
＋
＋
－
－
－
－
按加减法分：①④⑤一类，②③⑥一类。
按个数分：①②③④一类，⑤⑥一类。
1. 把同类的涂成相同的颜色。
【P60 练一练 第1题】
达标检测
2.分成两组。分一分，说一说。
【P60 练一练 第2题】
男生：
女生：
2.分成两组。分一分，说一说。
【P60 练一练 第2题】
大人：
小朋友：
戴帽子的：
没戴帽子的：
2.分成两组。分一分，说一说。
【P60 练一练 第2题】
3.分一分，说一说。
【P61 练一练 第3题】
天上飞的有哪些？
地上跑的有哪些？
水里游的有哪些？
天上飞的：
地上跑的：
水里游的：
一起来分类
分类标准不同，结果不同。
课堂小结
完成练习册本课时的习题。
课后作业