一年级上册数学课件-4.2 一起来分类（2） 北师版（15张ppt）

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北师版 一年级上册
一起来分类
创设情境
同学们，上节课我们学习了一起来分类，学习了以不同的分类标准，会产生不同的分类结果，今天我们将继续来学习。
一共有几种图形？谁来说说都有什么图形？
三角形
正方形
圆形
探究体验 经历过程
它们都是什么颜色呢？
黄色
蓝色
绿色
探究体验 经历过程
我们可以怎样整理与分类呢？
探究体验 经历过程
看一看，把附页的图剪下来分一分。说一说你是怎么分的。
我是按颜色分的。
黄色
蓝色
绿色
探究体验 经历过程
看一看，把附页的图剪下来分一分。说一说你是怎么分的。
我是按形状分的。
三角形
正方形
圆形
探究体验 经历过程
我会分类啦！
分类的标准不同，结果不同。
归纳小结
达标检测
1．想一想有哪几种分法。
按大小分
按用途分
达标检测
1．想一想有哪几种分法。
按形状分
按颜色分
2. 按要求分一分，说一说。
分成两类：__________ _________
分成三类：________ _______ _____
⑧
⑥
⑥
④
④
②
②
①
①
③
③
⑤
⑤
⑦
⑦
⑨
⑨
⑧
3. 把这些衣服和裤子进行分类。我们可以怎样分？为什么？
根据颜色分成：①③⑤⑦⑨⑩和②④⑥⑧
根据用途分成：①②⑤⑥⑨和③④⑦⑧⑩
4．看一看，说一说它们是怎么分类的。
这节课你学会了什么？
课堂小结
完成练习册本课时的习题。
课后作业