17 动物笑谈
考点1 叙述人称
这篇文章采用第一人称叙事,有什么好处?
本文的内容是通过“我”传达给读者的,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,使读者得到一种亲切真实的感觉。同时也拉近了与读者的距离,调动读者的阅读兴趣。
考点2 品味语言
本文语言诙谐,充满情趣,有力地体现了题目《动物笑谈》中的“笑”字,请举例赏析。
示例①:“要是这时我不继续叫唤,它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。这真是值得大哭特哭的理由呢!”用风趣的语言写出了小鸭对母亲的需索不休和“我”哭笑不得的心理。
示例②:“我跑到‘犯罪’现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上”活化出鹦鹉可可聪明、调皮的形象,令人忍俊不禁。
考点3 衬托手法
本文多处运用了衬托的写法,衬托很好地突出了人物(动物)的形象特征,凸显了文章的主旨。请任选一处简析。
①作者用外地来的观光客的震惊,侧面烘托了“我”这个科学工作者专注、忘我的精神和为了科学研究不顾尊严的优秀品质。②用小鸭子和大鹦鹉对“我”的亲热态度来衬托“我”对动物的爱心。③用老教授的“生气”和客人们的疑惑来衬托大鹦鹉的聪明、机智。
基础积累
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.驯养(xùn) 羞怯(qiè) 怪诞不经(dàn)
B.嗔怪(chēn)
孵卵(fū)
神采奕奕(yì)
C.蹒跚(shān)
虐待(nüè)
大相径庭(jìnɡ)
D.哺乳(bǔ)
雏凫(fú)
张牙舞爪(zhuǎ)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.尊严 滑翔 不漏痕迹 B.温训 障碍 念念不舍
C.余辉 鹦鹉 迫不急待
D.禁锢 写照 怪诞不经
3.下列词语运用有误的一项是( )
A.研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。
B.只要你把这些都学会了,考试就不是问题了,因为考试题目都是大相径庭的。
C.奶奶虽然七十多岁了,但依然神采奕奕的。
D.有的艺术作品是要震慑受众,有的是为了取悦受众;有的张牙舞爪地扑向你,有的静静地待在背景里。
4.下列没有使用拟人的修辞手法的一项是( )
A.要是这时我不继续叫唤,它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。
B.不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。
C.尤其糟的是,做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤,只要有半分钟的时间忘了“呱格格格、呱格格格”地唱着,小凫的颈子就拉长了,和小孩子拉长了脸一样。
D.它们的小眼睛焦急地向四周探索,却不会朝上方看,没有多久,就像被弃的小鸭子一般,发出细细的尖叫,哭起来了。
5.根据课文内容填空。
(1)作者通过记叙______________________________________以及________________________的一些趣事,突出了动物的__________,体现了科学工作者__________________________________。这给我们以深刻的启示:________________________________________________________________________
__________________________。
(2)分别写出下列动物和“我”的形象特点。
小鸭子:________________________________________________________________________
大鹦鹉:________________________________________________________________________
“我”:________________________________________________________________________
语言运用
6.选出下列句子排序正确的一项( )
①该地区的动植物生存概率要大于世界其他地区的动植物。
②特别是当气候变暖时,其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。
③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。
④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀,由于气候和环境的变迁,在未来将很难存活下去。
⑤即便如此,在气候变暖的影响下,欧洲地区四分之一的鸟类和11%~17%的植物也将在未来逐渐灭绝。
A.③①⑤④② B.③④①⑤②
C.③⑤④②①
D.④②③①⑤
7.口语交际。
几名小学生在放学的路上发现了一只受伤的燕子,他们好奇地围了上去。其中一名同学说:“我来把它的毛拔光,看看它还能不能活。”假如你当时在场,你会怎样劝阻他?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
拓展阅读
聪明的狗
田 阳
①卖肉人打量着店铺,看到一条狗走进来,便有些不快地赶紧将其喝退,可不久后它又转了回来。他走了过去,注意到在狗的嘴里叼着一张纸条,上面写着:“买12根香肠和一条羊腿,钱在狗的嘴上。”卖肉人瞥了一眼狗嘴,上面果真有一张10美元的钞票。他拿下钱,把香肠和羊腿包进一个口袋放回狗的嘴里。感觉很不可思议,刚好也是打烊时间,于是他决定关门跟着这条狗去看看。
②狗沿街走到一个十字路口,放下口袋跳起来按下信号灯按钮,然后叼起口袋耐心地等待绿灯亮起穿过马路,卖肉人紧随其后。狗来到公交车站,打量着时刻表,卖肉人这时已是惊奇万分。看过时刻表后,狗在一个凳子上坐了下来,
当看到一辆公交车开过来后,它转到车前看了看车牌号,然后又回到了座位上。又一辆车进站,狗再次去看车牌,确定是要乘的车后,它连忙跳了上去。卖肉人这时已经惊讶得闭不上嘴,但还是跟着它上了车。
③公交车开出市内来到郊区,狗不停地观望着外面的景色,最后站起来走到车门前,用两条后腿站立,以便拍打提醒按钮叫停汽车。下车后,那个口袋依然被它叼在嘴里。卖肉人和它一起上路,来到了一幢房子前面。狗把口袋放在房前的台阶上,退后几步冲刺,用身体去撞门,可里面没有回应,它只好退回来,跳过一堵矮墙,穿过花园来到窗前,用头敲打了几下窗户,再小心翼翼地回到门前等候,看上去却很是不安。
④这时候,卖肉人看到一个大块头开了门,走上前对狗连踢带打,嘴里还骂个不停。他连忙跑上前阻止:“你在干什么?这条狗真的是个天才啊,我打赌它是完全可以上电视的!”大块头回应道:“你说它聪明?这条笨狗本周已经是第二次忘记带钥匙了。”
⑤奴才总是不对的,欲加之罪又何患无辞。
(选自《知识窗》2015年第5期)
8.本文记述了一个怎样的故事?(答题思路参考【考点解读3】)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9.说说第③段画线句中加点词语的表达效果。(答题思路参考【考点解读8】)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10.说说卖肉人在文中的具体作用。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.本文既有正面记叙、描写,又有侧面描写、烘托,让狗的聪明得到了尽情的展现。请从文中摘出侧面描写、烘托的句子来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.有人说,本文到第④段就可以戛然而止了,第⑤段完全可以删去。你怎么看?谈谈你的理由。(答题思路参考【考点解读7】)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________