福建省初中地理历年真题汇编4地形图的判读
一、单选题
1．（2016·漳州）读图“某地等高线地形图（单位：米）”，回答问题。
（1）甲山峰位于乙山峰的（ ）
A．西南方向 B．东北方向 C．正南方向 D．正北方向
（2）图中③所处的地形部位是（ ）
A．山谷 B．山脊 C．陡崖 D．鞍部
（3）站在甲山顶，理论上能看到的点是（ ）
A．① B．①② C．③④ D．①②③
【答案】（1）C
（2）B
（3）B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，图中有指向标，根据指向标判断，甲山峰位于乙山峰的正南方，故选项C符合题意。故选：C。（2）读图可知，图中③处等高线向海拔低处凸，为山脊，故选项符B合题意。故选：B。（3）读图可知，站在甲山顶，理论上能看到的点是②③处，因为②③处比甲处海拔低，且在视线内；③处被乙山遮挡了视线，④处位于陡崖下面，不在视线范围内，故选项B符合题意。故选：B。
【点评】（1）本题考查了等高线地形图中方向的判断方法，要结合图示解答。地图上判断方向的方法：在有经纬网的地图上，根据经纬网判断方向；经线指示南北，纬线指示东西。在有指向标的地图上，用指向标判断方向，指向标箭头所指的方向为北向。在没有指向标和经纬网的地图上，根据“上北下南，左西右东”的方法判断方向。（2）本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。（3）本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。
2．（2012·泉州）我市某县多雨季节易发生滑坡、崩塌等灾害，建有市级地质灾害防治点11处。读图1、图2，回答下题。
（1）该县境内主要的地形类型是（ ）
A．山地、丘陵 B．高原 C．平原 D．盆地
（2）①处地地形部位是（ ）
A．鞍部 B．山峰 C．山谷 D．山脊
（3）甲山与县城之间的距离的高差约为（ ）
A．1457米 B．1307米 C．1007米 D．507米
（4）通常该县的地质灾害高发的时期为（ ）
A．2~4月份 B．4~9月份
C．9~12月份 D．12月~次年2月份
【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）从等高线地形图可以看出，该县境内地形崎岖，西部海拔在500米以上，属于山地；东部地区海拔在500米以下，属于丘陵。故选：A（2）从等高线地形图可以看出，①处中间高，四周低，是山顶。故选：B（3）读图可得，甲的海拔高度是1507米，县城的海拔高度约是50米，甲和县城的相对高度是1457米。故选：A（4）山区植被破坏严重地区，夏季遇暴雨，多发的自然灾害主要有崩塌、滑坡和泥石流。故选：B
【点评】（1）（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。（3）海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。本题考查等高线地形图的判读，据图中的数据解答即可。（4）读图可得，该地为山区，夏季多雨。本题考查崩塌、滑坡、泥石流等常见的自然灾害在我国发生的地区。
3．（2012·莆田）下列等高线地形图中，表示盆地的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地。故选项B符合题意。
故选：B
【点评】用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况。本题主要考查等高线地形图的判读。该知识点是重点内容。
4．（2012·龙岩）在图“等高线地形图”中，你认为最适宜建筑水库大坝的地点是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】C
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】从等高线地形图看出，丙处位于两山脊之间，是盆地的最狭窄出口，该处修建大坝时工程量小，省工、省时、省财。故选项C符合题意。
故选：C
【点评】用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况。本题主要考查等高线地形图的判读。该知识点是重点内容。
5．（2012·漳州）读等高线地形图，完成下题。
（1）图中M点所处的地形部位是（ ）
A．山顶 B．鞍部 C．山谷 D．山脊
（2）沿图中过M点的甲、乙两条线所做剖面图是（ ）
A． B． C． D．
【答案】（1）B
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可得，图中M地是鞍部，位于两个山顶之间。故选：B（2）读图可得，甲线经过的地形部位是山顶、鞍部、山顶，其地势变化特点是高—低—高，乙线经过的地形部位是山谷、鞍部、山谷，其地势变化特点是低—高—低。故选：A
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
6．（2011·漳州）读图“某山地的局部等高线图”（等高距为20米，AB为空中索道），完成下题。
（1）若AB两点的图上距离为4厘米，其实地的水平距离是（ ）
A．100米 B．200米 C．300米 D．400米
（2）乘索道从低处往高处行走的方向是（ ）
A．由北向南 B．由西北向东南
C．由南向北 D．由东南向西北
（3）甲处陡崖的相对高度最有可能为（ ）
A．18米 B．30米 C．60米 D．65米
【答案】（1）B
（2）C
（3）B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）已知图上1厘米表示实地距离是50米，若AB两点的图上距离为4厘米，其实地的水平距离是200米。故选：B（2）从等高线地形图中看出，该区域有一条河流，河流应出现在山谷中。等高线向海拔高处凸处为山谷，因此A处海拔低，B处海拔高。因此再根据指向标箭头指向北向确定方向，图中索道从低处往高处行走的方向是由南向北。故选：C（3）陡崖的相对高度计算方法是：（N﹣1）×等高距≤H＜（N+1）×等高距（N表示有N条等高线经过）。由题干可知，该等高线地形图上，等高距为20米；读图可知，甲处陡崖有两条等高线经过。因此，甲处陡崖的相对高度在（2﹣1）×20米=20米与（2+1）×20米=60米之间（包括20米，不包括60米）。根据题意。故选：B
【点评】（1）比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度，已知图上1厘米表示实地距离是50米，若AB两点的图上距离为4厘米，其实地的水平距离是200米。本题考查比例尺的计算，属于基础题。（2）地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向。本题主要考查在地图上表示方向的方法。（3）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查了陡崖的相对高度，难易适中。
7．（2011·厦门）读图，完成下题。
（1）甲表示的地形部位是（ ）
A．山谷 B．鞍部 C．陡崖 D．山顶
（2）图中甲地的海拔高度在（ ）
A．900～1050米之间 B．750～900米之间
C．大于1050米 D．小于750米
【答案】（1）D
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知：图中甲处等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶。根据题意。故选：D（2）图中的等高距是150米，图中甲地的海拔在900～1050米之间，选项BCD不符合题意。故选：A
【点评】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图理解解答即可。（2）读图可得，图中的等高距是150米，图中甲地的海拔在900～1050米之间。本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可。
8．（2011·三明）读如图所示的等高线图，完成下题。
（1）图中甲处的地形部位是（ ）
A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖
（2）图中山顶乙与中村的相对高度（ ）
A．386米 B．400米 C．486米 D．586米
（3）在图上量得中村与赵村的直线距离是2.3厘米，则两村的实地距离为（ ）
A．2.3千米 B．4.6千米 C．2 3千米 D．4 6千米
【答案】（1）B
（2）A
（3）B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可得，图中甲处的地形部位是山谷，该处等高线向海拔高处凸出。故选：B（2）图中山顶乙的海拔高度是486米，中村的海拔高度是100米，山顶乙与中村的相对高度是386米。故选：A（3）在图上量得中村与赵村的直线距离是2.3厘米，则两村的实地距离为2.3×200000=460000厘米=4.6千米。故选：B
【点评】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图理解解答即可。（2）相对高度是指某个地点高出另一个地点的高度差，读图可得，图中山顶乙的海拔高度是486米，中村的海拔高度是100米，山顶乙与中村的相对高度是386米。本题考查相对高度的概念，读图解答即可。（3）比例尺是指图上距离与实地距离之比，实地距离=图上距离÷比例尺。本题考查比例尺的计算，理解解答即可。
9．（2011·莆田）图是某等高线地形图（单位：米），读图回答下题。
（1）图中A处所在的地形部位名称是（ ）
A．山谷 B．山顶 C．陡崖 D．鞍部
（2）图中B地的海拔可能是（ ）
A．400米 B．650米 C．750米 D．800米
（3）图中C所在河流的流向大致是（ ）
A．自西北向东南 B．自东北向西南
C．自西南向东北 D．自东南向西北
【答案】（1）D
（2）B
（3）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，图中A处是两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。根据题意。故选：D（2）图中的等高距是100米，B地的海拔高度是600米~700米之间。故选：B（3）在没有特殊标记的地图上，根据“上北下南，左西右东”判定方向，图中C所在河流的流向大致为西北向东南；结合选项。故选：A
【点评】（1）高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。该题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图比较记忆即可。（2）等高距是指相邻两条等高线的高度差，读图可得，图中的等高距是100米，B地的海拔高度是600米~700米之间。本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可。（3）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。该题考查等高线地形图的判读，及方向的辨别，结合图示理解解答即可。
10．（2011·宁德）读图“等高线地形图”、图“地形剖面图”，完成下题。
（1）图中甲处的地形部位是（ ）
A．山谷 B．山顶 C．山脊 D．鞍部
（2）如图能反映图中E—F线的地形剖面图是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】（1）A
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可得，图中甲处的地形部位是山谷，该处等高线向海拔高处凸出。故选：A（2）读图可得，图中E—F线经过的地形部位有山脊、山顶、鞍部、山顶、山脊，其中E的海拔高度是200米，分析题干中的四个选项可得，A图符合题意。故选：A
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
11．（2011·龙岩）某中学地理夏令营到野外考察，考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险，要求同学们不准在甲地搭帐篷宿营。读右图，回答下题。
（1）可能爆发山洪的甲地，其地形部位是（ ）
A．山顶 B．鞍部 C．山谷 D．山脊
（2）下列说法，不正确的是（ ）
A．a、b两地的温差约是1.8℃ B．d坡比c坡陡
C．山顶乙的海拔高度是700米 D．e处的地形部位是陡崖
【答案】（1）C
（2）C
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，可能爆发山洪的甲地等高线向海拔高处凸为山谷，根据题意。故选：C（2）图中a点的海拔高度是300米，b点的海拔高度是600米，其相对高度是300米，a、b两地的温差约是1.8℃，海拔每升高100米，气温下降0.6℃，故A叙述正确，不符合题意；图中d处等高线比c处等高线密集，d坡比c坡陡，故B叙述正确，不符合题意；图中的等高距是100米，山顶乙的海拔高度范围是600米~700米之间，故C叙述错误，符合题意；e处的地形部位是陡崖，位于等高线的重合处，故D叙述正确，不符合题意。故选：C
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中的等高距是100米，图中a点的海拔高度是300米，b点的海拔高度是600米。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
12．（2011·晋江）读图“世界某地区等高线图”，完成下题。
（1）A山所在山脉的走向大致是（ ）
A．北南走向 B．东北—西南走向
C．东西走向 D．西北—东南走向
（2）图中小河B的落差约为（ ）
A．500米 B．450米 C．400米 D．300米
【答案】（1）B
（2）D
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）地图上的方向有不同的表示方式，有经纬网的地图上，用经纬网定向；经纬网图中的经线指示南北方向，纬线指示东西方向，据图中经纬线的指向可得，A山所在山脉的走向大致是东北—西南走向。故选项B符合题意。故选：B（2）读图可得，图中小河最高处的海拔是300米，最低处的海拔是0米，即海平面；其河流落差是300米﹣0米=300，米。故选项D符合题意。故选：D
【点评】（1）地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。本题考查地形图中方向的判读，结合图示理解解答即可。（2）等高距是指类型两条等高线之间的高度差，题干提供的等高线地形图中的等高距是100米。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
13．（2016·福州）读图，图中甲山峰位于乙山峰的（ ）
A．西北方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西南方向
【答案】A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知，图中有指向标，指向标箭头所指的方向为北向，根据指向标判断，甲山峰位于乙山峰的西北方向．根据题意．故选：A．
【点评】地图上判断方向的方法：在有经纬网的地图上，根据经纬网判断方向；经线指示南北，纬线指示东西．在有指向标的地图上，用指向标判断方向，指向标箭头所指的方向为北向．在没有指向标和经纬网的地图上，根据“上北下南，左西右东”的方法判断方向．本题考查了等高线地形图中方向的判断方法，结合图示解答．
14．（2016·福州）读图，登山过程中，队员小林报告自己的位置海拔约380米，且附近有一条小河．其位置最有可能在图中的（ ）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
【答案】B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知，图中的等高距为50米，②地位于350米～400米之间，且接近400米，约为380米；且该地等高线向海拔高处凸，为山谷；这里容易形成河流．根据题意．故选：B．
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
15．（2014·漳州）读图“某地等高线（米）地形示意图”，完成小题。
（1）甲的地形部位是（ ）
A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．山峰
（2）若乙地气温25℃，丙地的气温为（ ）
A．26.2℃ B．26.8℃ C．23.8℃ D．23.2℃
【答案】（1）C
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）从等高线地形图可以看出，甲处几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。故选：C（2）地势对气候的影响主要表现在随着地势的增高，气温降低。一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃。读图可知，图中乙地的海拔是500米，丙地的海拔是300米，若乙地气温25℃，则丙地的气温为：25℃+（500米－300米）÷100米×0.6℃=26.2℃。根据题意。故选：A
【点评】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，理解解答即可。属于常见的读图题。（2）影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、洋流、地形地势因素和人类活动等。地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低。一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃。本题考查影响气候的因素，理解解答即可。
16．（2014·龙岩）某夏令营开展野外考察活动，首先要了解活动区的情况，读图回答问题。
（1）攀岩是目前一种时尚的运动方式，图中比较适合这一运动的地点是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2）对活动区域的说法正确的是（ ）
A．该图1厘米代表实地距离1千米 B．①处气温比④处气温高
C．③地的地形部位是山脊 D．山顶①的海拔高度约为750米
【答案】（1）B
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）适合攀岩运动的地点是陡崖。从等高线地形图可以看出，①处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；②处几条海拔不同的等高线重合为陡崖；③处等高线向海拔高处凸出为山谷；④处等高线向海拔低处凸出为山脊。故选：B（2）读图可知，A、图中比例尺为数字式1：100000，表示图上距离1厘米代表实地距离1千米，故A正确；B、图中等高距为100米，因此可知，①处海拔在600米~700米之间，④处海拔是100米，根据海拔每上升100米，气温下降0.6℃，可知，海拔越高气温越低，故B不正确；C、③地所在的位置等高线向海拔高处凸出为山谷，故C不正确；D、①处海拔在600米~700米之间，故D不正确。故选：A
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。
17．（2014·福州）如图，示意某区域等高线地形图，读图回答问题。
（1）图中甲处海拔为（ ）
A．200米 B．300米 C．400米 D．500米
（2）图中序号表示山谷的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】（1）C
（2）C
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知：此图的等高距为100米，甲地的海拔高度为400米。根据题意。故选：C（2）读图可知：图中序号③处等高线向海拔高处凸，表示山谷。根据题意。故选：C
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图解答即可。
二、综合题
18．（2020·莆田）左图是我国东部某地区等高线地形图（单位：米），右图为凸面镜（用于视线受阻时，观察对面来向车辆的行驶情况），读图完成下列各题。
（1）图中A处的地形部位名称是 。
（2）本区欲开发水上漂流项目，B、C两条支流较适合的是 ，理由： 。
（3）凸面镜设在①、②、③三地中的 处最合适。
（4）甲、乙、丙三地主要种植的粮食作物是 ，三个城镇中最有可能发展为城市的是 ，理由： 。（写出两点）
【答案】（1）陡崖
（2）C；C处等高线较密集，坡度较陡
（3）③
（4）水稻；甲；地形平坦开阔；水源充足；交通便利
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）图中A处等高线重叠，地形部位名称是陡崖。（2）本区欲开发水上漂流项目，B、C两条支流较适合的是C，理由是C处等高线较密集，坡度较陡，水流速度快。（3）凸面镜设在①、②、③三地中的③处最合适，该处是急转弯，凸面镜增大了司机的视野范围。（4）图中纬线为25°N，位于我国南方地区，图中甲、乙、丙三地主要种植的粮食作物是水稻，三个城镇中最有可能发展为城市的是甲，理由是该地地形平坦开阔；水源充足；交通便利。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流。
19．（2019·福建）某校学生前往福建某区域开展研学活动。下图示意该区域地形，读下图完成下列各题。
（1）该区域地形类型以 为主。地形部位名称:A是 ，B是 。
（2）小清河流向大致为 。
（3）两个研学小组分别从甲、乙两地出发，沿廊道①、②前往观景台。其中沿途地表比较平缓的廊道是 (序号)。在观景台用望远镜可看到的出发地是 地。
（4）乙地兴建度假村有利的自然条件有 。
【答案】（1）山地；陡崖；山峰
（2）自西向东
（3）①；乙
（4）地势低平，水源充足，风景优美
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】解：（1）根据图可知该区等高线从海拔400m—800m落差大，所以地形类型以山地为主，A处是等高线重叠的部分，所以是陡崖，B处是等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低所以是山峰；（2）从图中可以看出小清河流向大致为自西向东注入东湖；
（3）廊道①处比廊道②处的等高线稀疏，坡度缓，所以沿途地表比较平缓的廊道是廊道①，沿甲地到观景台之间的地势高于甲和观景台，所以从观景台看不见甲，从观景台到乙地地势一直下降，所以从观景台可以看见乙地；
（4）乙地地势开阔低平，依山傍水，风景秀丽，所以乙地兴建度假村有利的自然条件有地势低平，水源充足，风景优美。
【点评】(1)在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。
(2)地图上定向的方法很多，对于一般地图，通常是面对地图“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，根据指向标定向，一般来说，指向标箭头指向北方；有经纬网的地图，根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”来确定方向。
20．（2012·莆田）图是某地等高线地形图（单位：米），读图回答问题。
（1）从图中可以看出该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离 千米。图中甲村位于乙村的 方向。A地的海拔高度是 米，该地形图的等高距是 米。
（2）写出图中字母所在的地形部位名称：B ，C ；D与E所在地相比，坡度较陡的是 。
【答案】（1）50；西南；800；100
（2）山顶；山谷；D
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离50千米；根据上北下南，左西右东，判定甲村在乙村的西南方向；该图的等高距是100米，A地的海拔高度是800米；（2）B处等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；C处等高线向海拔高出凸为山谷；D与E所在地相比，D处等高线密集，坡度较陡。
故答案为：（1）50；西南；800；100； （2）山顶；山谷；D。
【点评】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度；等高距是等高线地形图上相邻两条等高线之间的高差；在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；等高线向海拔高出凸为山谷。本题综合考查了等高线地形图的判读，根据图上提供的信息即可解答，属于中档题。
21．（2012·南平）学会看图：读等高线地形图，回答下列问题。
（1）图中小清河流向的方向是 ；
（2）大青山主峰和小青山主峰的相对高度是 米；
（3）AB一线和CD一线和E处的地形分别是：AB ，CD ，E （山脊、山谷、山峰、鞍部）；
（4）甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离为 米。
【答案】（1）自北向南
（2）17
（3）山脊；山谷；鞍部
（4）40000
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）河流形成于山谷之中，且自高处流向低处；故小清河的流向是自北向南。（2）一个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度；535米减去518米等于17米。（3）越往中间海拔越高，表示山峰，等高线向海拔高处凸出表示山谷，等高线向海拔低处凸出表示山脊；两山顶之间低洼部分为鞍部；故判断为山脊、山谷、鞍部。（4）图上一厘米表示实际距离1000000厘米，四厘米就是4000000厘米也就是40千米。
故答案为：（1）自北向南；（2）17；（3）山脊；山谷；鞍部；（4）40000。
【点评】依据河流形成于山谷之中，且自高处流向低处；一个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度；越往中间海拔越高，表示山峰，等高线向海拔高处凸出表示山谷，等高线向海拔低处凸出表示山脊；两山顶之间低洼部分为鞍部；图上一厘米表示实际距离1000000厘米；据此分析解答。此题是对等高线排列规律和比例尺应用的考查，解题的主要依据是根据等高线排列规律来判断各种地形，知道图上距离和比例尺推算出实际距离，属于基本识图和比例尺的换算题。
22．（2012·福州）福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图1、图2，回答下列问题。
（1）图中A、B两处，适合攀岩的是 处；适合漂流的是 处。①河段小河的流向大致为 。
（2）该地区最高海拔为 米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为 ，则缆车线路长度至少 千米。
（3）结合图2，判断图1中C、D两山坡更适合修梯田的是 坡，此地适宜种植的粮食作物是 。
【答案】（1）B；A；自西向东
（2）658；1
（3）C；水稻
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知，（1）图中A、B两处，适合攀岩的是B处；适合漂流的是A处。①河段小河的流向大致为自西向东。（2）该地区最高海拔为658米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为图上1厘米代表实际距离1千米，则缆车线路长度至少1千米。（3）结合图2，判断图1中C、D两山坡更适合修梯田的是C坡，此地适宜种植的粮食作物是水稻。
故答案为：（1）B；A；自西向东；（2）658；1；（3）C；水稻。
【点评】该题考查学生对等高线地形图的掌握情况。本题从等高线数值的变化规律上考查了学生对等高线的掌握情况。
23．（2012·三明）读我国南方地区某地等高线图，回答下列问题。
（1）A点的海拔高度是 米；B处的地形部位是 ；C处的地形部位是 。
（2）甲、乙城镇周边农田最适宜种植的粮食作物是 。周边山坡最适宜种植的是 （东、西）坡。
（3）某地质考察队从D处出发，队员分两组沿东西方向考察至山脚，坡度更陡的是 （东、西）坡。
（4）为了加强甲、乙两地的联系，拟在两地间修建一公路隧道，在①、②两条设计线路中，你认为更经济合理的是 线；说说选择的理由： 。
【答案】（1）200；山顶；鞍部
（2）水稻；东
（3）西
（4）①；隧道①距离较短，工程量小
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，图中等高距为100米，故A点的海拔高度是200米，B处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，C处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；（2）甲、乙城镇位于南方地区，农田最适宜种植的粮食作物是水稻，周边山坡最适宜种植的是东坡，原因是夏季盛行的东南季风，东坡是迎风坡，降水多；（3）从等高线地形图可看出，西坡等高线密集表示坡陡，东坡等高线稀疏表示坡缓；（4）读图可知，隧道①距离较短，工程量小，因此公路隧道①更经济合理。
故答案为：（1）200；山顶；鞍部；（2）水稻；东；（3）西；（4）①；隧道①距离较短，工程量小。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。
24．（2011·南平）读图，完成下列问题。
（1）图中字母A表示的地形部位是 ，B点的海拔高度是 米。若B点的气温是10℃，则C点的气温约为 ℃。
（2）C、D、E三处适合攀岩运动的是 ；可能开发漂流项目的是 ，漂流的方向大致是 。
（3）若B、C之间的图上距离约为2 厘米，则两处间的实际水平距离约为 米，甲、乙地形剖面示意图中，沿B—C线所做的是 图。
（4）有人建议在F或C处建度假村，较合理的是 处，理由： 。
【答案】（1）鞍部；100；8.8
（2）E；D；自西南向东北
（3）1000；甲
（4）F；C处等高线密集坡陡，F处位于河流沿岸，附近有森林、温泉
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）从等高线地形图看出，A处位于两山顶之间为鞍部；B点的海拔高度是100米，C点的海拔高度是300米，因海拔每升高100米，气温下降0.6℃，若B点的气温是10℃，则C点的气温为：10℃﹣（300米﹣100米）÷100米×0.6℃=8.8℃；（2）从等高线地形图看出，E点处等高线重合为陡崖，适合开展攀岩运动，D处等高线向海拔高处凸为山谷，可发育成河流，可能开发漂流项目，根据指向标箭头指向北向确定方向，漂流的方向大致是自西南向东北；（3）根据比例尺图上1厘米表示实地距离500米，若B、C之间的图上距离约为2厘米，则两处间的实际水平距离约为1000米；从等高线地形图看出，B—C线穿过的地方中间高，两侧低，且B处等高线稀疏坡缓，C处等高线密集坡陡，所以甲、乙地形剖面示意图中，沿B—C线所做的是甲图；（4）有人建议在F或C处建度假村，较合理的是F处，因为C处等高线密集坡陡，F处位于河流沿岸，附近有森林、温泉。
故答案为：（1）鞍部；100；8.8；（2）E；D；自西南向东北；（3）1000；甲；（4）F；C处等高线密集坡陡，F处位于河流沿岸，附近有森林、温泉。
【点评】用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况。本题主要考查等高线地形图的判读。
25．（2011·福州）读某地等高线地形图（如图），回答问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A ；B 。
（2）A地与D地的相对高度约为 米；同一时间测得A、D两地的气温相比， 地气温更高。
（3）C地位于D地的 方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 千米。
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性： 。
【答案】（1）山顶；陡崖
（2）570；D
（3）西北；2
（4）因为小溪都汇入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地区往往有人类居住等
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）据图中字母的位置可得：A地是山地的海拔最高点即为山顶；B地是多条等高线的重合部位即为陡崖；（2）A地的海拔是670米，D地的海拔是100米，A地与D地的相对高度是570米，D地海拔较低，所以气温较A地高；（3）据图中的指向标可知C地位于D地的西北方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是2千米；（4）徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境，此做法的理由是因为小溪都汇入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地区往往有人类居住等。
故答案为：（1）山顶； 陡崖；（2）570；D；（3）西北；2；（4）因为小溪都汇入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地区往往有人类居住等。
【点评】在地图上把海拔高度相同的点连接成线，叫等高线。根据等高线不同形状判定山体的不同部位：山地海拔最高点为山顶；两山顶之间的低地为鞍部；等高线向低处凸为山脊；等高线向高处凸为山谷；多条等高线重叠处为陡崖。本题考查等高线地形图的判读，运用所学知识在理解的基础上解答即可。
26．（2014·厦门）读图，完成下列各题。
（1）A点的海拔为 米，A、B两点的相对高度为 米，山顶D的海拔约为 米。
（2）图中字母代表的地形部位名称是：E ，F ，虚线AC 。
（3）从A点和B点出发，分别沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是 。
（4）山顶D位于山顶C的 方向，山顶C与山顶D之间的实地距离约为 米。
【答案】（1）100；50；300～350
（2）鞍部；陡崖；山脊
（3）AC
（4）东北；1500
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知：（1）A点的海拔为100米，A、B两点的相对高度为50米，因为B点海拔为150米，A、B两点的相对高度为150米－100米=50米。山顶D的海拔约为300米～350米。（2）图中字母E为鞍部，F为陡崖，虚线AC为山脊，AC处等高线向海拔低处凸为。（3）从A点和B点出发，分别沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是AC，此处等高线向海拔低处凸。（4）山顶D位于山顶C的东北方向，根据指向标判断方向。山顶C与山顶D之间的图上距离为3厘米，实地距离约为3厘米÷比例尺=3厘米÷ =3厘米×50000=1500米。
故答案为：（1）100；50；300～350；（2）鞍部；陡崖；山脊；（3）AC；（4）东北；1500。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
27．（2014·泉州）读图1、图2，回答下列问题。
（1）该区域的地形类型是 。
（2）AB所示的地形部位是 。
（3）小河干流的流向是 。
（4）量得C，D两点的图上距离是2厘米，其实地距离为 千米。
（5）如果在C，D之间修建一条公路，为减少工程量，应选择 （①或②）线。
（6）根据因地制宜发展原则，图2中，a，b，c各地段最适合利用为耕地的是 。
【答案】（1）山地
（2）山脊
（3）自西向东
（4）6
（5）②
（6）c
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）该区域的地形类型是山地，海拔较高，坡度较陡。（2）AB所示的地形部位是山脊，该处等高线向海拔低处凸出。（3）根据上北下南，左西右东的方法可得，图中小河干流的流向是自西向东。（4）量得C，D两点的图上距离是2厘米，其实地距离为2×3千米=6千米。（5）如果在C，D之间修建一条公路，为减少工程量，应选择②线，该线沿等高线边缘修建，地面起伏小。（6）根据因地制宜发展原则，c地段最适合利用为耕地，该地区地形平坦，位于河流沿岸，水资源充足、交通运输便利。
故答案为：（1）山地；（2）山脊；（3）自西向东；（4）6；（5）②；（6）C。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
28．（2014·莆田）如图是等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）图中甲村位于乙村的 方向，两村的图上距离为2厘米，则两村的实际距离为 千米。
（2）写出图中字母所在的地形部位名称：B、 ；C、 。
（3）A地的海拔是 米，A、B两地的相对高度是 米，D、E两地相比，坡度较缓的是 （填字母）。
【答案】（1）西南；2
（2）山顶；山谷
（3）700；240；E
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知：（1）根据上北下南，左西右东来判断，图中甲村位于乙村的西南方向，两村的图上距离为2厘米，则两村的实际距离为2厘米÷比例尺=2厘米÷ =2厘米×100000=2千米。（2）图中字母B处为山顶；C处等高线向海拔高出凸，为山谷。（3）A地的海拔是700米，B地的海拔高度是940米，A、B两地的相对高度是940米－700米=240米，D、E两地相比，坡度较缓的是E地，E地等高线稀疏，坡度平缓。
故答案为：（1）西南；2；（2）山顶；山谷；（3）700；240；E。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷。该题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。
29．（2016·三明）我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，如图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）小清河干流的流向大致是 。同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的 河，判断理由是 。
（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是 。他们还看到甲乙两地种植的农作物不同， 地种植水稻， 地种植柑橘。
（3）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在 处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的 河开发激流漂流项目。
【答案】（1）自东北流向西南；③；③处为山脊，不可能有河流发育
（2）地形；乙；甲
（3）⑤；④
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图分析可知：（1）在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；可判定小清河干流的流向大致是自东北流向西南。图中①、②、③、④处中的③处绘制错误，理由是③处为山脊，不可能有河流发育。（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是地形，N地海拔高，气温低。依据因地制宜发展农业的原则，乙地适宜种植水稻，甲地适宜种植柑橘。（3）图中⑤处为陡崖，可以开发攀岩运动项目；④处为河流，且水流急，适宜开发激流漂流项目。
故答案为：（1）自东北流向西南； ③；③处为山脊，不可能有河流发育；（2）地形；乙；甲；（3）⑤；④。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
1 / 1福建省初中地理历年真题汇编4地形图的判读
一、单选题
1．（2016·漳州）读图“某地等高线地形图（单位：米）”，回答问题。
（1）甲山峰位于乙山峰的（ ）
A．西南方向 B．东北方向 C．正南方向 D．正北方向
（2）图中③所处的地形部位是（ ）
A．山谷 B．山脊 C．陡崖 D．鞍部
（3）站在甲山顶，理论上能看到的点是（ ）
A．① B．①② C．③④ D．①②③
2．（2012·泉州）我市某县多雨季节易发生滑坡、崩塌等灾害，建有市级地质灾害防治点11处。读图1、图2，回答下题。
（1）该县境内主要的地形类型是（ ）
A．山地、丘陵 B．高原 C．平原 D．盆地
（2）①处地地形部位是（ ）
A．鞍部 B．山峰 C．山谷 D．山脊
（3）甲山与县城之间的距离的高差约为（ ）
A．1457米 B．1307米 C．1007米 D．507米
（4）通常该县的地质灾害高发的时期为（ ）
A．2~4月份 B．4~9月份
C．9~12月份 D．12月~次年2月份
3．（2012·莆田）下列等高线地形图中，表示盆地的是（ ）
A． B．
C． D．
4．（2012·龙岩）在图“等高线地形图”中，你认为最适宜建筑水库大坝的地点是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．（2012·漳州）读等高线地形图，完成下题。
（1）图中M点所处的地形部位是（ ）
A．山顶 B．鞍部 C．山谷 D．山脊
（2）沿图中过M点的甲、乙两条线所做剖面图是（ ）
A． B． C． D．
6．（2011·漳州）读图“某山地的局部等高线图”（等高距为20米，AB为空中索道），完成下题。
（1）若AB两点的图上距离为4厘米，其实地的水平距离是（ ）
A．100米 B．200米 C．300米 D．400米
（2）乘索道从低处往高处行走的方向是（ ）
A．由北向南 B．由西北向东南
C．由南向北 D．由东南向西北
（3）甲处陡崖的相对高度最有可能为（ ）
A．18米 B．30米 C．60米 D．65米
7．（2011·厦门）读图，完成下题。
（1）甲表示的地形部位是（ ）
A．山谷 B．鞍部 C．陡崖 D．山顶
（2）图中甲地的海拔高度在（ ）
A．900～1050米之间 B．750～900米之间
C．大于1050米 D．小于750米
8．（2011·三明）读如图所示的等高线图，完成下题。
（1）图中甲处的地形部位是（ ）
A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖
（2）图中山顶乙与中村的相对高度（ ）
A．386米 B．400米 C．486米 D．586米
（3）在图上量得中村与赵村的直线距离是2.3厘米，则两村的实地距离为（ ）
A．2.3千米 B．4.6千米 C．2 3千米 D．4 6千米
9．（2011·莆田）图是某等高线地形图（单位：米），读图回答下题。
（1）图中A处所在的地形部位名称是（ ）
A．山谷 B．山顶 C．陡崖 D．鞍部
（2）图中B地的海拔可能是（ ）
A．400米 B．650米 C．750米 D．800米
（3）图中C所在河流的流向大致是（ ）
A．自西北向东南 B．自东北向西南
C．自西南向东北 D．自东南向西北
10．（2011·宁德）读图“等高线地形图”、图“地形剖面图”，完成下题。
（1）图中甲处的地形部位是（ ）
A．山谷 B．山顶 C．山脊 D．鞍部
（2）如图能反映图中E—F线的地形剖面图是（ ）
A． B．
C． D．
11．（2011·龙岩）某中学地理夏令营到野外考察，考虑到暴雨可能引发山洪而产生危险，要求同学们不准在甲地搭帐篷宿营。读右图，回答下题。
（1）可能爆发山洪的甲地，其地形部位是（ ）
A．山顶 B．鞍部 C．山谷 D．山脊
（2）下列说法，不正确的是（ ）
A．a、b两地的温差约是1.8℃ B．d坡比c坡陡
C．山顶乙的海拔高度是700米 D．e处的地形部位是陡崖
12．（2011·晋江）读图“世界某地区等高线图”，完成下题。
（1）A山所在山脉的走向大致是（ ）
A．北南走向 B．东北—西南走向
C．东西走向 D．西北—东南走向
（2）图中小河B的落差约为（ ）
A．500米 B．450米 C．400米 D．300米
13．（2016·福州）读图，图中甲山峰位于乙山峰的（ ）
A．西北方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西南方向
14．（2016·福州）读图，登山过程中，队员小林报告自己的位置海拔约380米，且附近有一条小河．其位置最有可能在图中的（ ）
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
15．（2014·漳州）读图“某地等高线（米）地形示意图”，完成小题。
（1）甲的地形部位是（ ）
A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．山峰
（2）若乙地气温25℃，丙地的气温为（ ）
A．26.2℃ B．26.8℃ C．23.8℃ D．23.2℃
16．（2014·龙岩）某夏令营开展野外考察活动，首先要了解活动区的情况，读图回答问题。
（1）攀岩是目前一种时尚的运动方式，图中比较适合这一运动的地点是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2）对活动区域的说法正确的是（ ）
A．该图1厘米代表实地距离1千米 B．①处气温比④处气温高
C．③地的地形部位是山脊 D．山顶①的海拔高度约为750米
17．（2014·福州）如图，示意某区域等高线地形图，读图回答问题。
（1）图中甲处海拔为（ ）
A．200米 B．300米 C．400米 D．500米
（2）图中序号表示山谷的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
二、综合题
18．（2020·莆田）左图是我国东部某地区等高线地形图（单位：米），右图为凸面镜（用于视线受阻时，观察对面来向车辆的行驶情况），读图完成下列各题。
（1）图中A处的地形部位名称是 。
（2）本区欲开发水上漂流项目，B、C两条支流较适合的是 ，理由： 。
（3）凸面镜设在①、②、③三地中的 处最合适。
（4）甲、乙、丙三地主要种植的粮食作物是 ，三个城镇中最有可能发展为城市的是 ，理由： 。（写出两点）
19．（2019·福建）某校学生前往福建某区域开展研学活动。下图示意该区域地形，读下图完成下列各题。
（1）该区域地形类型以 为主。地形部位名称:A是 ，B是 。
（2）小清河流向大致为 。
（3）两个研学小组分别从甲、乙两地出发，沿廊道①、②前往观景台。其中沿途地表比较平缓的廊道是 (序号)。在观景台用望远镜可看到的出发地是 地。
（4）乙地兴建度假村有利的自然条件有 。
20．（2012·莆田）图是某地等高线地形图（单位：米），读图回答问题。
（1）从图中可以看出该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离 千米。图中甲村位于乙村的 方向。A地的海拔高度是 米，该地形图的等高距是 米。
（2）写出图中字母所在的地形部位名称：B ，C ；D与E所在地相比，坡度较陡的是 。
21．（2012·南平）学会看图：读等高线地形图，回答下列问题。
（1）图中小清河流向的方向是 ；
（2）大青山主峰和小青山主峰的相对高度是 米；
（3）AB一线和CD一线和E处的地形分别是：AB ，CD ，E （山脊、山谷、山峰、鞍部）；
（4）甲乙两地的图上距离为4厘米，则两地的实际水平距离为 米。
22．（2012·福州）福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图1、图2，回答下列问题。
（1）图中A、B两处，适合攀岩的是 处；适合漂流的是 处。①河段小河的流向大致为 。
（2）该地区最高海拔为 米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为 ，则缆车线路长度至少 千米。
（3）结合图2，判断图1中C、D两山坡更适合修梯田的是 坡，此地适宜种植的粮食作物是 。
23．（2012·三明）读我国南方地区某地等高线图，回答下列问题。
（1）A点的海拔高度是 米；B处的地形部位是 ；C处的地形部位是 。
（2）甲、乙城镇周边农田最适宜种植的粮食作物是 。周边山坡最适宜种植的是 （东、西）坡。
（3）某地质考察队从D处出发，队员分两组沿东西方向考察至山脚，坡度更陡的是 （东、西）坡。
（4）为了加强甲、乙两地的联系，拟在两地间修建一公路隧道，在①、②两条设计线路中，你认为更经济合理的是 线；说说选择的理由： 。
24．（2011·南平）读图，完成下列问题。
（1）图中字母A表示的地形部位是 ，B点的海拔高度是 米。若B点的气温是10℃，则C点的气温约为 ℃。
（2）C、D、E三处适合攀岩运动的是 ；可能开发漂流项目的是 ，漂流的方向大致是 。
（3）若B、C之间的图上距离约为2 厘米，则两处间的实际水平距离约为 米，甲、乙地形剖面示意图中，沿B—C线所做的是 图。
（4）有人建议在F或C处建度假村，较合理的是 处，理由： 。
25．（2011·福州）读某地等高线地形图（如图），回答问题。
（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
A ；B 。
（2）A地与D地的相对高度约为 米；同一时间测得A、D两地的气温相比， 地气温更高。
（3）C地位于D地的 方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是 千米。
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性： 。
26．（2014·厦门）读图，完成下列各题。
（1）A点的海拔为 米，A、B两点的相对高度为 米，山顶D的海拔约为 米。
（2）图中字母代表的地形部位名称是：E ，F ，虚线AC 。
（3）从A点和B点出发，分别沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是 。
（4）山顶D位于山顶C的 方向，山顶C与山顶D之间的实地距离约为 米。
27．（2014·泉州）读图1、图2，回答下列问题。
（1）该区域的地形类型是 。
（2）AB所示的地形部位是 。
（3）小河干流的流向是 。
（4）量得C，D两点的图上距离是2厘米，其实地距离为 千米。
（5）如果在C，D之间修建一条公路，为减少工程量，应选择 （①或②）线。
（6）根据因地制宜发展原则，图2中，a，b，c各地段最适合利用为耕地的是 。
28．（2014·莆田）如图是等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）图中甲村位于乙村的 方向，两村的图上距离为2厘米，则两村的实际距离为 千米。
（2）写出图中字母所在的地形部位名称：B、 ；C、 。
（3）A地的海拔是 米，A、B两地的相对高度是 米，D、E两地相比，坡度较缓的是 （填字母）。
29．（2016·三明）我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察活动，如图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）小清河干流的流向大致是 。同学们发现小清河的一条支流绘制错误，它是①②③④中的 河，判断理由是 。
（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是 。他们还看到甲乙两地种植的农作物不同， 地种植水稻， 地种植柑橘。
（3）同学们为当地旅游业发展献计献策，建议在 处开发攀岩运动项目，在小清河支流中的 河开发激流漂流项目。
答案解析部分
1．【答案】（1）C
（2）B
（3）B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，图中有指向标，根据指向标判断，甲山峰位于乙山峰的正南方，故选项C符合题意。故选：C。（2）读图可知，图中③处等高线向海拔低处凸，为山脊，故选项符B合题意。故选：B。（3）读图可知，站在甲山顶，理论上能看到的点是②③处，因为②③处比甲处海拔低，且在视线内；③处被乙山遮挡了视线，④处位于陡崖下面，不在视线范围内，故选项B符合题意。故选：B。
【点评】（1）本题考查了等高线地形图中方向的判断方法，要结合图示解答。地图上判断方向的方法：在有经纬网的地图上，根据经纬网判断方向；经线指示南北，纬线指示东西。在有指向标的地图上，用指向标判断方向，指向标箭头所指的方向为北向。在没有指向标和经纬网的地图上，根据“上北下南，左西右东”的方法判断方向。（2）本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。（3）本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。
2．【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）从等高线地形图可以看出，该县境内地形崎岖，西部海拔在500米以上，属于山地；东部地区海拔在500米以下，属于丘陵。故选：A（2）从等高线地形图可以看出，①处中间高，四周低，是山顶。故选：B（3）读图可得，甲的海拔高度是1507米，县城的海拔高度约是50米，甲和县城的相对高度是1457米。故选：A（4）山区植被破坏严重地区，夏季遇暴雨，多发的自然灾害主要有崩塌、滑坡和泥石流。故选：B
【点评】（1）（2）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。（3）海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。本题考查等高线地形图的判读，据图中的数据解答即可。（4）读图可得，该地为山区，夏季多雨。本题考查崩塌、滑坡、泥石流等常见的自然灾害在我国发生的地区。
3．【答案】B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地。故选项B符合题意。
故选：B
【点评】用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况。本题主要考查等高线地形图的判读。该知识点是重点内容。
4．【答案】C
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】从等高线地形图看出，丙处位于两山脊之间，是盆地的最狭窄出口，该处修建大坝时工程量小，省工、省时、省财。故选项C符合题意。
故选：C
【点评】用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况。本题主要考查等高线地形图的判读。该知识点是重点内容。
5．【答案】（1）B
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可得，图中M地是鞍部，位于两个山顶之间。故选：B（2）读图可得，甲线经过的地形部位是山顶、鞍部、山顶，其地势变化特点是高—低—高，乙线经过的地形部位是山谷、鞍部、山谷，其地势变化特点是低—高—低。故选：A
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
6．【答案】（1）B
（2）C
（3）B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）已知图上1厘米表示实地距离是50米，若AB两点的图上距离为4厘米，其实地的水平距离是200米。故选：B（2）从等高线地形图中看出，该区域有一条河流，河流应出现在山谷中。等高线向海拔高处凸处为山谷，因此A处海拔低，B处海拔高。因此再根据指向标箭头指向北向确定方向，图中索道从低处往高处行走的方向是由南向北。故选：C（3）陡崖的相对高度计算方法是：（N﹣1）×等高距≤H＜（N+1）×等高距（N表示有N条等高线经过）。由题干可知，该等高线地形图上，等高距为20米；读图可知，甲处陡崖有两条等高线经过。因此，甲处陡崖的相对高度在（2﹣1）×20米=20米与（2+1）×20米=60米之间（包括20米，不包括60米）。根据题意。故选：B
【点评】（1）比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度，已知图上1厘米表示实地距离是50米，若AB两点的图上距离为4厘米，其实地的水平距离是200米。本题考查比例尺的计算，属于基础题。（2）地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向。本题主要考查在地图上表示方向的方法。（3）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查了陡崖的相对高度，难易适中。
7．【答案】（1）D
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知：图中甲处等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶。根据题意。故选：D（2）图中的等高距是150米，图中甲地的海拔在900～1050米之间，选项BCD不符合题意。故选：A
【点评】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图理解解答即可。（2）读图可得，图中的等高距是150米，图中甲地的海拔在900～1050米之间。本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可。
8．【答案】（1）B
（2）A
（3）B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可得，图中甲处的地形部位是山谷，该处等高线向海拔高处凸出。故选：B（2）图中山顶乙的海拔高度是486米，中村的海拔高度是100米，山顶乙与中村的相对高度是386米。故选：A（3）在图上量得中村与赵村的直线距离是2.3厘米，则两村的实地距离为2.3×200000=460000厘米=4.6千米。故选：B
【点评】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图理解解答即可。（2）相对高度是指某个地点高出另一个地点的高度差，读图可得，图中山顶乙的海拔高度是486米，中村的海拔高度是100米，山顶乙与中村的相对高度是386米。本题考查相对高度的概念，读图解答即可。（3）比例尺是指图上距离与实地距离之比，实地距离=图上距离÷比例尺。本题考查比例尺的计算，理解解答即可。
9．【答案】（1）D
（2）B
（3）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，图中A处是两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。根据题意。故选：D（2）图中的等高距是100米，B地的海拔高度是600米~700米之间。故选：B（3）在没有特殊标记的地图上，根据“上北下南，左西右东”判定方向，图中C所在河流的流向大致为西北向东南；结合选项。故选：A
【点评】（1）高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。该题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图比较记忆即可。（2）等高距是指相邻两条等高线的高度差，读图可得，图中的等高距是100米，B地的海拔高度是600米~700米之间。本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可。（3）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。该题考查等高线地形图的判读，及方向的辨别，结合图示理解解答即可。
10．【答案】（1）A
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可得，图中甲处的地形部位是山谷，该处等高线向海拔高处凸出。故选：A（2）读图可得，图中E—F线经过的地形部位有山脊、山顶、鞍部、山顶、山脊，其中E的海拔高度是200米，分析题干中的四个选项可得，A图符合题意。故选：A
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
11．【答案】（1）C
（2）C
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，可能爆发山洪的甲地等高线向海拔高处凸为山谷，根据题意。故选：C（2）图中a点的海拔高度是300米，b点的海拔高度是600米，其相对高度是300米，a、b两地的温差约是1.8℃，海拔每升高100米，气温下降0.6℃，故A叙述正确，不符合题意；图中d处等高线比c处等高线密集，d坡比c坡陡，故B叙述正确，不符合题意；图中的等高距是100米，山顶乙的海拔高度范围是600米~700米之间，故C叙述错误，符合题意；e处的地形部位是陡崖，位于等高线的重合处，故D叙述正确，不符合题意。故选：C
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中的等高距是100米，图中a点的海拔高度是300米，b点的海拔高度是600米。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
12．【答案】（1）B
（2）D
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）地图上的方向有不同的表示方式，有经纬网的地图上，用经纬网定向；经纬网图中的经线指示南北方向，纬线指示东西方向，据图中经纬线的指向可得，A山所在山脉的走向大致是东北—西南走向。故选项B符合题意。故选：B（2）读图可得，图中小河最高处的海拔是300米，最低处的海拔是0米，即海平面；其河流落差是300米﹣0米=300，米。故选项D符合题意。故选：D
【点评】（1）地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。本题考查地形图中方向的判读，结合图示理解解答即可。（2）等高距是指类型两条等高线之间的高度差，题干提供的等高线地形图中的等高距是100米。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
13．【答案】A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知，图中有指向标，指向标箭头所指的方向为北向，根据指向标判断，甲山峰位于乙山峰的西北方向．根据题意．故选：A．
【点评】地图上判断方向的方法：在有经纬网的地图上，根据经纬网判断方向；经线指示南北，纬线指示东西．在有指向标的地图上，用指向标判断方向，指向标箭头所指的方向为北向．在没有指向标和经纬网的地图上，根据“上北下南，左西右东”的方法判断方向．本题考查了等高线地形图中方向的判断方法，结合图示解答．
14．【答案】B
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知，图中的等高距为50米，②地位于350米～400米之间，且接近400米，约为380米；且该地等高线向海拔高处凸，为山谷；这里容易形成河流．根据题意．故选：B．
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．
15．【答案】（1）C
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）从等高线地形图可以看出，甲处几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。故选：C（2）地势对气候的影响主要表现在随着地势的增高，气温降低。一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃。读图可知，图中乙地的海拔是500米，丙地的海拔是300米，若乙地气温25℃，则丙地的气温为：25℃+（500米－300米）÷100米×0.6℃=26.2℃。根据题意。故选：A
【点评】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，理解解答即可。属于常见的读图题。（2）影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、洋流、地形地势因素和人类活动等。地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低。一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃。本题考查影响气候的因素，理解解答即可。
16．【答案】（1）B
（2）A
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）适合攀岩运动的地点是陡崖。从等高线地形图可以看出，①处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；②处几条海拔不同的等高线重合为陡崖；③处等高线向海拔高处凸出为山谷；④处等高线向海拔低处凸出为山脊。故选：B（2）读图可知，A、图中比例尺为数字式1：100000，表示图上距离1厘米代表实地距离1千米，故A正确；B、图中等高距为100米，因此可知，①处海拔在600米~700米之间，④处海拔是100米，根据海拔每上升100米，气温下降0.6℃，可知，海拔越高气温越低，故B不正确；C、③地所在的位置等高线向海拔高处凸出为山谷，故C不正确；D、①处海拔在600米~700米之间，故D不正确。故选：A
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。
17．【答案】（1）C
（2）C
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知：此图的等高距为100米，甲地的海拔高度为400米。根据题意。故选：C（2）读图可知：图中序号③处等高线向海拔高处凸，表示山谷。根据题意。故选：C
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图解答即可。
18．【答案】（1）陡崖
（2）C；C处等高线较密集，坡度较陡
（3）③
（4）水稻；甲；地形平坦开阔；水源充足；交通便利
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）图中A处等高线重叠，地形部位名称是陡崖。（2）本区欲开发水上漂流项目，B、C两条支流较适合的是C，理由是C处等高线较密集，坡度较陡，水流速度快。（3）凸面镜设在①、②、③三地中的③处最合适，该处是急转弯，凸面镜增大了司机的视野范围。（4）图中纬线为25°N，位于我国南方地区，图中甲、乙、丙三地主要种植的粮食作物是水稻，三个城镇中最有可能发展为城市的是甲，理由是该地地形平坦开阔；水源充足；交通便利。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流。
19．【答案】（1）山地；陡崖；山峰
（2）自西向东
（3）①；乙
（4）地势低平，水源充足，风景优美
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】解：（1）根据图可知该区等高线从海拔400m—800m落差大，所以地形类型以山地为主，A处是等高线重叠的部分，所以是陡崖，B处是等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低所以是山峰；（2）从图中可以看出小清河流向大致为自西向东注入东湖；
（3）廊道①处比廊道②处的等高线稀疏，坡度缓，所以沿途地表比较平缓的廊道是廊道①，沿甲地到观景台之间的地势高于甲和观景台，所以从观景台看不见甲，从观景台到乙地地势一直下降，所以从观景台可以看见乙地；
（4）乙地地势开阔低平，依山傍水，风景秀丽，所以乙地兴建度假村有利的自然条件有地势低平，水源充足，风景优美。
【点评】(1)在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。
(2)地图上定向的方法很多，对于一般地图，通常是面对地图“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，根据指向标定向，一般来说，指向标箭头指向北方；有经纬网的地图，根据“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”来确定方向。
20．【答案】（1）50；西南；800；100
（2）山顶；山谷；D
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离50千米；根据上北下南，左西右东，判定甲村在乙村的西南方向；该图的等高距是100米，A地的海拔高度是800米；（2）B处等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；C处等高线向海拔高出凸为山谷；D与E所在地相比，D处等高线密集，坡度较陡。
故答案为：（1）50；西南；800；100； （2）山顶；山谷；D。
【点评】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度；等高距是等高线地形图上相邻两条等高线之间的高差；在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；等高线向海拔高出凸为山谷。本题综合考查了等高线地形图的判读，根据图上提供的信息即可解答，属于中档题。
21．【答案】（1）自北向南
（2）17
（3）山脊；山谷；鞍部
（4）40000
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）河流形成于山谷之中，且自高处流向低处；故小清河的流向是自北向南。（2）一个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度；535米减去518米等于17米。（3）越往中间海拔越高，表示山峰，等高线向海拔高处凸出表示山谷，等高线向海拔低处凸出表示山脊；两山顶之间低洼部分为鞍部；故判断为山脊、山谷、鞍部。（4）图上一厘米表示实际距离1000000厘米，四厘米就是4000000厘米也就是40千米。
故答案为：（1）自北向南；（2）17；（3）山脊；山谷；鞍部；（4）40000。
【点评】依据河流形成于山谷之中，且自高处流向低处；一个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度；越往中间海拔越高，表示山峰，等高线向海拔高处凸出表示山谷，等高线向海拔低处凸出表示山脊；两山顶之间低洼部分为鞍部；图上一厘米表示实际距离1000000厘米；据此分析解答。此题是对等高线排列规律和比例尺应用的考查，解题的主要依据是根据等高线排列规律来判断各种地形，知道图上距离和比例尺推算出实际距离，属于基本识图和比例尺的换算题。
22．【答案】（1）B；A；自西向东
（2）658；1
（3）C；水稻
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知，（1）图中A、B两处，适合攀岩的是B处；适合漂流的是A处。①河段小河的流向大致为自西向东。（2）该地区最高海拔为658米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺为图上1厘米代表实际距离1千米，则缆车线路长度至少1千米。（3）结合图2，判断图1中C、D两山坡更适合修梯田的是C坡，此地适宜种植的粮食作物是水稻。
故答案为：（1）B；A；自西向东；（2）658；1；（3）C；水稻。
【点评】该题考查学生对等高线地形图的掌握情况。本题从等高线数值的变化规律上考查了学生对等高线的掌握情况。
23．【答案】（1）200；山顶；鞍部
（2）水稻；东
（3）西
（4）①；隧道①距离较短，工程量小
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）读图可知，图中等高距为100米，故A点的海拔高度是200米，B处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，C处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；（2）甲、乙城镇位于南方地区，农田最适宜种植的粮食作物是水稻，周边山坡最适宜种植的是东坡，原因是夏季盛行的东南季风，东坡是迎风坡，降水多；（3）从等高线地形图可看出，西坡等高线密集表示坡陡，东坡等高线稀疏表示坡缓；（4）读图可知，隧道①距离较短，工程量小，因此公路隧道①更经济合理。
故答案为：（1）200；山顶；鞍部；（2）水稻；东；（3）西；（4）①；隧道①距离较短，工程量小。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。
24．【答案】（1）鞍部；100；8.8
（2）E；D；自西南向东北
（3）1000；甲
（4）F；C处等高线密集坡陡，F处位于河流沿岸，附近有森林、温泉
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）从等高线地形图看出，A处位于两山顶之间为鞍部；B点的海拔高度是100米，C点的海拔高度是300米，因海拔每升高100米，气温下降0.6℃，若B点的气温是10℃，则C点的气温为：10℃﹣（300米﹣100米）÷100米×0.6℃=8.8℃；（2）从等高线地形图看出，E点处等高线重合为陡崖，适合开展攀岩运动，D处等高线向海拔高处凸为山谷，可发育成河流，可能开发漂流项目，根据指向标箭头指向北向确定方向，漂流的方向大致是自西南向东北；（3）根据比例尺图上1厘米表示实地距离500米，若B、C之间的图上距离约为2厘米，则两处间的实际水平距离约为1000米；从等高线地形图看出，B—C线穿过的地方中间高，两侧低，且B处等高线稀疏坡缓，C处等高线密集坡陡，所以甲、乙地形剖面示意图中，沿B—C线所做的是甲图；（4）有人建议在F或C处建度假村，较合理的是F处，因为C处等高线密集坡陡，F处位于河流沿岸，附近有森林、温泉。
故答案为：（1）鞍部；100；8.8；（2）E；D；自西南向东北；（3）1000；甲；（4）F；C处等高线密集坡陡，F处位于河流沿岸，附近有森林、温泉。
【点评】用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况。本题主要考查等高线地形图的判读。
25．【答案】（1）山顶；陡崖
（2）570；D
（3）西北；2
（4）因为小溪都汇入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地区往往有人类居住等
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）据图中字母的位置可得：A地是山地的海拔最高点即为山顶；B地是多条等高线的重合部位即为陡崖；（2）A地的海拔是670米，D地的海拔是100米，A地与D地的相对高度是570米，D地海拔较低，所以气温较A地高；（3）据图中的指向标可知C地位于D地的西北方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是2千米；（4）徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境，此做法的理由是因为小溪都汇入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地区往往有人类居住等。
故答案为：（1）山顶； 陡崖；（2）570；D；（3）西北；2；（4）因为小溪都汇入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地区往往有人类居住等。
【点评】在地图上把海拔高度相同的点连接成线，叫等高线。根据等高线不同形状判定山体的不同部位：山地海拔最高点为山顶；两山顶之间的低地为鞍部；等高线向低处凸为山脊；等高线向高处凸为山谷；多条等高线重叠处为陡崖。本题考查等高线地形图的判读，运用所学知识在理解的基础上解答即可。
26．【答案】（1）100；50；300～350
（2）鞍部；陡崖；山脊
（3）AC
（4）东北；1500
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知：（1）A点的海拔为100米，A、B两点的相对高度为50米，因为B点海拔为150米，A、B两点的相对高度为150米－100米=50米。山顶D的海拔约为300米～350米。（2）图中字母E为鞍部，F为陡崖，虚线AC为山脊，AC处等高线向海拔低处凸为。（3）从A点和B点出发，分别沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是AC，此处等高线向海拔低处凸。（4）山顶D位于山顶C的东北方向，根据指向标判断方向。山顶C与山顶D之间的图上距离为3厘米，实地距离约为3厘米÷比例尺=3厘米÷ =3厘米×50000=1500米。
故答案为：（1）100；50；300～350；（2）鞍部；陡崖；山脊；（3）AC；（4）东北；1500。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
27．【答案】（1）山地
（2）山脊
（3）自西向东
（4）6
（5）②
（6）c
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】（1）该区域的地形类型是山地，海拔较高，坡度较陡。（2）AB所示的地形部位是山脊，该处等高线向海拔低处凸出。（3）根据上北下南，左西右东的方法可得，图中小河干流的流向是自西向东。（4）量得C，D两点的图上距离是2厘米，其实地距离为2×3千米=6千米。（5）如果在C，D之间修建一条公路，为减少工程量，应选择②线，该线沿等高线边缘修建，地面起伏小。（6）根据因地制宜发展原则，c地段最适合利用为耕地，该地区地形平坦，位于河流沿岸，水资源充足、交通运输便利。
故答案为：（1）山地；（2）山脊；（3）自西向东；（4）6；（5）②；（6）C。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
28．【答案】（1）西南；2
（2）山顶；山谷
（3）700；240；E
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知：（1）根据上北下南，左西右东来判断，图中甲村位于乙村的西南方向，两村的图上距离为2厘米，则两村的实际距离为2厘米÷比例尺=2厘米÷ =2厘米×100000=2千米。（2）图中字母B处为山顶；C处等高线向海拔高出凸，为山谷。（3）A地的海拔是700米，B地的海拔高度是940米，A、B两地的相对高度是940米－700米=240米，D、E两地相比，坡度较缓的是E地，E地等高线稀疏，坡度平缓。
故答案为：（1）西南；2；（2）山顶；山谷；（3）700；240；E。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷。该题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。
29．【答案】（1）自东北流向西南；③；③处为山脊，不可能有河流发育
（2）地形；乙；甲
（3）⑤；④
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图分析可知：（1）在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；可判定小清河干流的流向大致是自东北流向西南。图中①、②、③、④处中的③处绘制错误，理由是③处为山脊，不可能有河流发育。（2）同学们发现M地杜鹃花正在怒放着，而N地杜鹃花仍含苞待放，造成这种差异的主要影响因素是地形，N地海拔高，气温低。依据因地制宜发展农业的原则，乙地适宜种植水稻，甲地适宜种植柑橘。（3）图中⑤处为陡崖，可以开发攀岩运动项目；④处为河流，且水流急，适宜开发激流漂流项目。
故答案为：（1）自东北流向西南； ③；③处为山脊，不可能有河流发育；（2）地形；乙；甲；（3）⑤；④。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。
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