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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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)
第二十章
第3节
电磁铁
电磁继电器
一、单选题（共14题）
1.如图所示电路，电磁铁的
端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（???
）
A.?电磁铁的
端为
极????????????????????????????B.?增大电源电压可使电磁铁的磁性增强
C.?小磁针静止时，
极水平指向左????????????D.?当滑动变阻器的滑动片
向左端移动，电磁铁磁性增强
【答案】
B
2.如图是一种水位自动报警的原理图。当水位低于A点时，工作电路绿灯亮；到达A点时，衔铁被吸下，工作电路红灯亮电铃响。某水位超过A点时由于电磁铁磁性太弱而衔铁没有被吸引。下列做法中合理的是（??
）
A.?增加工作电路的电源电压????????????????????????????????????B.?增加控制电路的电源电压
C.?减少电磁铁线圈的匝数???????????????????????????????????????D.?更换弹性更强的弹簧
【答案】
B
3.在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，靠近电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（??
）
A.?电磁铁的A端为N极，B端为S极??????????????????????????B.?小磁针静止时，N极水平指向左侧
C.?去掉铁芯，螺线管的磁性更强?????????????????????????????D.?当滑片P向右端移动，电磁铁磁性增强
【答案】
C
4.青岛正在研制600km/h的高速磁浮列车。如图是下线的试验车，静态悬浮等指标均已试验成功。能实现高速行驶得益于（
??）
A.?车头制成流线型??????????B.?整身平滑、动力强劲??????????C.?可依靠电磁力悬浮??????????D.?以上各项都有关
【答案】
D
5.电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，压敏电阻的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（??
）
A.?该装置的工作原理与电动机的工作原理一致
B.?电梯超载时电磁铁磁性增大
C.?电梯正常运行时K与B接触
D.?处于图示位置时电磁铁对衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的3倍
【答案】
B
6.图甲是一款“智能照明灯”的电路原理图，光线较暗时灯泡自动发光，光照到一定强度时灯泡自动熄灭。控制电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值R随光照强度E的变化图像如图乙所示。以下说法正确的是（??
）
A.?电磁铁的上端为S极????????????????????????????????????????????B.?当光照强度增强，R0两端的电压变小
C.?灯泡应设计在C和D两接线柱之间????????????????????????D.?要想灯在更亮时发光，应增大R0的阻值
【答案】
D
7.如图所示，要使电磁铁下端吸引的大头针数目增多，下列做法正确的是（??
）
A.?向右移动滑片P?????????????????B.?减小电源电压?????????????????C.?减少线圈匝数?????????????????D.?向左移动滑片P
【答案】
D
8.沈阳市某中学举办青少年科学小发明大赛，要求设计一个“高温报警器”，报警器中有热敏电阻
、保护电阻
、电铃以及电磁继电器，其中
的电阻随温度的升高而减小。要求：当温度过高时，电铃发声报警。图中能实现上述功能的电路图是（??
）
A.????B.?C.?D.?
【答案】
A
9.大多数新冠肺炎患者会出现发热症状，已知热敏电阻的阻值随人体辐射的红外线而改变，人体温度越高热敏电阻的阻值越小。某同学据此设计了一个红外线体温安检电路。要求无人或体温低于37.3℃的人经过时仅绿灯亮，高于37.3℃的人经过时，红灯亮且电铃响起。下列设计符合要求的是（??
）
A.??B.?C.???D.?
【答案】
C
10.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中，如图所示是温度自动报警器的原理图，下列说法中错误的是(
???)
A.?温度计可以用酒精温度计
B.?温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
C.?电磁继电器应用了电流的磁效应
D.?电磁继电器是一种电路开关，它可以用一个电路控制另一个电路。
【答案】
A
11.雾天能见度低，骑车易发生交通事故，要减速慢行。小鹏要为自行车设计一种“雾灯”，以提示过往的行人和车辆。要求工作时灯泡能持续交替闪烁。忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻，
下列电路中符合设计要求的是（??
）
A.???B.?C.??D.?
【答案】
B
12.如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，以下说法中正确的是（??
）
A.?把水银温度计换成煤油温度计同样可以工作????????B.?自动报警器的触点类似一种开关
C.?自动报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象????????D.?温度达到90℃，绿灯亮
【答案】
B
13.如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列表述正确的是（??
）
A.?图甲可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机
B.?图乙可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机
C.?图丙可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒
D.?图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
【答案】
D
14.连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（?
）
A.?电流的有无对电磁铁磁场有无的影响??????????????????B.?电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.?电流大小对电磁铁磁场强弱的影响??????????????????????D.?线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
【答案】
B
二、填空题（共5题）
15.如图所示电路中，闭合开关S之后，移动滑动变阻器滑片P可以增强或者减弱电磁铁的磁性。当滑片向右缓慢移动时，电路的电流减小，电磁铁的磁性将________。
【答案】
减弱
16.如图所示是一个水位自动报瞥器的原理图。水位到达金属块A之后，________（选填“红“或“绿“）灯亮；当绿灯亮时电磁铁________（选填“有“或“无”）磁性。
【答案】
红；无
17.如图所示，闭合开关，铁块、弹簧在图中位置静止，电磁铁的下端为________极（选填“N”或“S”）；当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数将________，弹簧的长度将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】
S；变小；变小
18.图示是某实验小组同学设计的探究“电磁铁吸引铁钉的个数与电流大小的关系”的实验电路图。实验时，需要始终保持________不变，不断改变通过线圈的电流大
小来完成实验。下表是该组同学所做实验的记录：
电流/A
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的最多个数/个
5
8
10
通过分析比较表中记录的实验数据，该小组可以得出的实验结论是：________。
【答案】
线圈匝数；线圈匝数一定时，通过电磁铁线圈电流越大，吸引大头针个数越多
19.物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图，用根长铜线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动。则两位同学应站在________方向（选填“东西”、“南北”或“任意”）摇绳可使实验现象更明显一点。
【答案】
东西
三、实验探究题（共3题）
20.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路：
（1）实验中通过观察________来判断电磁铁磁性的强弱；
（2）根据图示的情境可知，电流一定时，________，电磁铁磁性越强；
（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是：________。
【答案】
（1）吸引大头针数目的多少
（2）线圈匝数越多
（3）同名磁极相互排斥
21.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁磁性________（选填“变弱”、“变强”或“不变”），说明匝数一定时，________，电磁铁磁性越强；
（2）根据图示的情境可知，________的磁性较强（选填“甲”或“乙”），说明当电流一定时，________，电磁铁磁性越强；
（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________。
【答案】
（1）变强；电流越大
（2）甲；线圈匝数越多
（3）同名磁极相互排斥
22.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，这种研究方法叫________。根据图示的情景可知，电磁铁甲的上端是________极：实验说明电流一定时，线圈匝数________，电磁铁磁性越强：实验发现被电磁铁吸川的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化后，________。
（2）图中的滑动变阻器的作用是________，可见此实验装置中还可以探究电磁铁磁性强弱与________有关。
【答案】
（1）转化法；S；越多；同名磁极相互排斥
（2）改变电路中的电流；电流大小
四、综合题（共3题）
23.如图是某兴趣小组设计的自动干手器电路图，其中光敏装置相当于开关，用－光－表示。当环境光线暗时，开关闭合。
（1）请说明干手的工作过程。
（2）请你对此设计提出一条改进措施。
【答案】
（1）解：当手伸入自动干手器时，光线变弱，开关闭合，电磁铁将衔铁吸下，与触点C结合，电动机和加热电阻开始工作，吹热风；当开关闭合时，衔铁与a接触，指示灯亮，加热，但是电动机不工作。
（2）解：在加热电阻加一个光控开关，即晚上时，停止工作，晚上时无人时，停止工作，节约用电。
24.如图所示，A、B两个相同的铁钉上绕有不同匝数的线圈，把它们接入电路中。
（1）闭合开关，铁钉下端都吸引了大头针，这是因为线圈通电时，铁钉具有磁性。由安培定则可知：A的上端为它的________（填“N”或“S”）极；
（2）B铁钉能吸引更多的大头针，这是因为绕在它上面的线圈匝数较多，而线圈中的电流________（填“大于”或“等于”或“小于”）绕在A铁钉上的线圈中的电流；
（3）不改变线圈匝数，要想铁钉能吸引更多的大头针，可以将滑片P向________
（填“左”或“右”）移。
【答案】
（1）N
（2）等于
（3）左
25.有一种电加热恒温箱如图甲所示，控制电路由电源U1、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，工作电路由电压为U2=220V的电源和电热丝R0组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：
（1）高压220V的电源中________（a、b）端为电源的火线端；
（2）分析此电路图，可以确定热敏电阻R1的阻值是随着温度的升高而________（增大、减小）的；
（3）要使恒温箱设定的温度值升高一些，可向________移动R2的滑片。
【答案】
（1）a
（2）减小
（3）右(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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第二十章
第3节
电磁铁
电磁继电器
一、单选题（共14题）
1.如图所示电路，电磁铁的
端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（???
）
A.?电磁铁的
端为
极????????????????????????????B.?增大电源电压可使电磁铁的磁性增强
C.?小磁针静止时，
极水平指向左????????????D.?当滑动变阻器的滑动片
向左端移动，电磁铁磁性增强
2.如图是一种水位自动报警的原理图。当水位低于A点时，工作电路绿灯亮；到达A点时，衔铁被吸下，工作电路红灯亮电铃响。某水位超过A点时由于电磁铁磁性太弱而衔铁没有被吸引。下列做法中合理的是（??
）
A.?增加工作电路的电源电压????????????????????????????????????B.?增加控制电路的电源电压
C.?减少电磁铁线圈的匝数???????????????????????????????????????D.?更换弹性更强的弹簧
3.在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，靠近电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（??
）
A.?电磁铁的A端为N极，B端为S极??????????????????????????B.?小磁针静止时，N极水平指向左侧
C.?去掉铁芯，螺线管的磁性更强?????????????????????????????D.?当滑片P向右端移动，电磁铁磁性增强
4.青岛正在研制600km/h的高速磁浮列车。如图是下线的试验车，静态悬浮等指标均已试验成功。能实现高速行驶得益于（
??）
A.?车头制成流线型??????????B.?整身平滑、动力强劲??????????C.?可依靠电磁力悬浮??????????D.?以上各项都有关
5.电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，压敏电阻的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（??
）
A.?该装置的工作原理与电动机的工作原理一致
B.?电梯超载时电磁铁磁性增大
C.?电梯正常运行时K与B接触
D.?处于图示位置时电磁铁对衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的3倍
6.图甲是一款“智能照明灯”的电路原理图，光线较暗时灯泡自动发光，光照到一定强度时灯泡自动熄灭。控制电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值R随光照强度E的变化图像如图乙所示。以下说法正确的是（??
）
A.?电磁铁的上端为S极????????????????????????????????????????????B.?当光照强度增强，R0两端的电压变小
C.?灯泡应设计在C和D两接线柱之间????????????????????????D.?要想灯在更亮时发光，应增大R0的阻值
7.如图所示，要使电磁铁下端吸引的大头针数目增多，下列做法正确的是（??
）
A.?向右移动滑片P?????????????????B.?减小电源电压?????????????????C.?减少线圈匝数?????????????????D.?向左移动滑片P
8.沈阳市某中学举办青少年科学小发明大赛，要求设计一个“高温报警器”，报警器中有热敏电阻
、保护电阻
、电铃以及电磁继电器，其中
的电阻随温度的升高而减小。要求：当温度过高时，电铃发声报警。图中能实现上述功能的电路图是（??
）
A.????B.?C.?D.?
9.大多数新冠肺炎患者会出现发热症状，已知热敏电阻的阻值随人体辐射的红外线而改变，人体温度越高热敏电阻的阻值越小。某同学据此设计了一个红外线体温安检电路。要求无人或体温低于37.3℃的人经过时仅绿灯亮，高于37.3℃的人经过时，红灯亮且电铃响起。下列设计符合要求的是（??
）
A.??B.?C.???D.?
10.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中，如图所示是温度自动报警器的原理图，下列说法中错误的是(
???)
A.?温度计可以用酒精温度计
B.?温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的
C.?电磁继电器应用了电流的磁效应
D.?电磁继电器是一种电路开关，它可以用一个电路控制另一个电路。
11.雾天能见度低，骑车易发生交通事故，要减速慢行。小鹏要为自行车设计一种“雾灯”，以提示过往的行人和车辆。要求工作时灯泡能持续交替闪烁。忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻，
下列电路中符合设计要求的是（??
）
A.???B.?C.??D.?
12.如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，以下说法中正确的是（??
）
A.?把水银温度计换成煤油温度计同样可以工作????????B.?自动报警器的触点类似一种开关
C.?自动报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象????????D.?温度达到90℃，绿灯亮
13.如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列表述正确的是（??
）
A.?图甲可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机
B.?图乙可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机
C.?图丙可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒
D.?图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
14.连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（?
）
A.?电流的有无对电磁铁磁场有无的影响??????????????????B.?电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.?电流大小对电磁铁磁场强弱的影响??????????????????????D.?线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
二、填空题（共5题）
15.如图所示电路中，闭合开关S之后，移动滑动变阻器滑片P可以增强或者减弱电磁铁的磁性。当滑片向右缓慢移动时，电路的电流减小，电磁铁的磁性将________。
16.如图所示是一个水位自动报瞥器的原理图。水位到达金属块A之后，________（选填“红“或“绿“）灯亮；当绿灯亮时电磁铁________（选填“有“或“无”）磁性。
17.如图所示，闭合开关，铁块、弹簧在图中位置静止，电磁铁的下端为________极（选填“N”或“S”）；当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数将________，弹簧的长度将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
18.图示是某实验小组同学设计的探究“电磁铁吸引铁钉的个数与电流大小的关系”的实验电路图。实验时，需要始终保持________不变，不断改变通过线圈的电流大
小来完成实验。下表是该组同学所做实验的记录：
电流/A
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的最多个数/个
5
8
10
通过分析比较表中记录的实验数据，该小组可以得出的实验结论是：________。
19.物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图，用根长铜线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动。则两位同学应站在________方向（选填“东西”、“南北”或“任意”）摇绳可使实验现象更明显一点。
三、实验探究题（共3题）
20.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路：
（1）实验中通过观察________来判断电磁铁磁性的强弱；
（2）根据图示的情境可知，电流一定时，________，电磁铁磁性越强；
（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是：________。
21.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁磁性________（选填“变弱”、“变强”或“不变”），说明匝数一定时，________，电磁铁磁性越强；
（2）根据图示的情境可知，________的磁性较强（选填“甲”或“乙”），说明当电流一定时，________，电磁铁磁性越强；
（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________。
22.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，这种研究方法叫________。根据图示的情景可知，电磁铁甲的上端是________极：实验说明电流一定时，线圈匝数________，电磁铁磁性越强：实验发现被电磁铁吸川的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化后，________。
（2）图中的滑动变阻器的作用是________，可见此实验装置中还可以探究电磁铁磁性强弱与________有关。
四、综合题（共3题）
23.如图是某兴趣小组设计的自动干手器电路图，其中光敏装置相当于开关，用－光－表示。当环境光线暗时，开关闭合。
（1）请说明干手的工作过程。
（2）请你对此设计提出一条改进措施。
24.如图所示，A、B两个相同的铁钉上绕有不同匝数的线圈，把它们接入电路中。
（1）闭合开关，铁钉下端都吸引了大头针，这是因为线圈通电时，铁钉具有磁性。由安培定则可知：A的上端为它的________（填“N”或“S”）极；
（2）B铁钉能吸引更多的大头针，这是因为绕在它上面的线圈匝数较多，而线圈中的电流________（填“大于”或“等于”或“小于”）绕在A铁钉上的线圈中的电流；
（3）不改变线圈匝数，要想铁钉能吸引更多的大头针，可以将滑片P向________
（填“左”或“右”）移。
25.有一种电加热恒温箱如图甲所示，控制电路由电源U1、电磁继电器（线圈电阻不计）、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，工作电路由电压为U2=220V的电源和电热丝R0组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。求：
（1）高压220V的电源中________（a、b）端为电源的火线端；
（2）分析此电路图，可以确定热敏电阻R1的阻值是随着温度的升高而________（增大、减小）的；
（3）要使恒温箱设定的温度值升高一些，可向________移动R2的滑片。
