16.3电阻同步练习2021-2022学年人教版九年级物理全一册（含答案）

16.3电阻同步练习2021~2022学年人教版九年级物理全一册
一、单选题
在国际单位制中，电阻的单位是（）
A. Ω(欧姆) B. V(伏特) C. A(安培) D. J(焦耳)
下列电学知识说法正确的是（　　）
A. 导体两端的电压为零时，导体的电阻为零
B. 铜导线电阻比铁导线电阻小，当只增加导体的横截面积，导体的电阻增大
C. 导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小
D. 在电压的作用下，电荷移动形成电流
把一段导体接在电路中，以下说法正确的是（　　）
A. 通过导体的电流为零时，导体的阻值也为零
B. 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
C. 当通过导体的电流增大时，它的电阻变小
D. 当导体两端的电压增大时，它的电阻不变
下列关于导体电阻的说法中，正确的是（）
A. 一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻变大
B. 导体中没有电流通过，导体就没有电阻
C. 电阻是导体的一种属性，任何情况下导体的电阻都不可能为零
D. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻小
为了研究电阻的大小是否与长度有关，采用了如图所示的电路，其中，AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线，B和E分别为AC和DF的中点。在对比研究时，下列选择正确的是（　　）
A. 第一次接入AB，第二次接入DE B. 第一次接入DE，第二次接入AC
C. 第一次接入AB，第二次接入DF D. 第一次接入DE，第二次接入DF
如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置（导线的数量及连接可改变），演示板上的金属丝长短粗细都相同，A、B和C都是镍铬丝，D是铜丝、E是铁丝，下列说法正确的是（? ? ）
?????????
A. 实验中，电流表示数越大说明电阻越大
B. 该装置能研究电阻与导体长度的关系
C. 该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系
D. 在图示情况下，用导线连接B、C接线柱，电流表示数将变小
二、填空题
（1）100μA＝______A （2）500 mV＝______V （3）0.5MΩ＝______Ω
请你换算单位：47 kΩ＝??????????Ω＝??????????MΩ。干燥环境中，人体电阻约为2400Ω＝?????????????????MΩ。
图中高压输电线上的装置是导体，它的作用是将四根导线并联起来，相当于增大了导线的______，从而减小了输电导线的______，这样就能大大减少输电线上电能的损失．
在“十五”期间，国家为解决“三农”问题，进行了大规模农村电网改造，使得农民家中的灯泡变亮，各种电机正常工作，农业生产力水平大大提高．这一改造主要是把电线换成______的（填“粗”或“细”）使线路电阻______（填“增大”、“减小”或“不变”）．
小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图所示。电路中有一处明显错误是______；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体______有关。
一根电阻丝的电阻为R如果剪掉一截，余下部分的电阻会______，如果将它均匀拉长，与拉长前相比电阻会______（均选填：“变大”、“变小”或“不变”）。
三、实验探究题
导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力。他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关：
为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度（m）
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积（mm2）
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
锰铜
钨
镍铬
锰铜
钨
锰铜
镍铬
（1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝______、______（选填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小。
（2）若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的______的关系。
（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越______。
在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,小明用实验室提供的4根不同规格(下表)的电阻丝分别接入电路图中ab处：

编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
?①
镍铬合金
0.5
0.5
?②
镍铬合金
1.0
0.5
?③
镍铬合金
0.5
1.0
?④
锰铜合金
0.5
0.5
(1)为了探究导体与导体长度的关系,应选用编号为________的两根电阻丝进行实验。
(2)若选用编号①、③两根电阻丝进行实验,是为了研究导体电阻与导体______的关系。
(3)如电路图所示,为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小,可观察______的变化。
(4)a、b间接入下列哪种物体？闭合开关后能使小灯泡发光且该物体能被磁铁吸引的是______
A、一元硬币???? B、橡皮擦????? C、铅笔芯???? D、铜钥匙
(5)另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进：甲把灯泡更换为电流表：乙在原电路中串联接入电流表。你认为______同学的改进更好一些,理由是____________________________________。
在探究影响导体电阻大小的因素时，小明做出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如图甲，实验电路如图乙所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______（填序号）。
（2）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：导体的电阻与______有关。
（3）有同学认为，可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化______（选填“明显”或“不明显”）。
（4）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就______了输电线的电阻，从而可以______输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）。
小瑜、小乐和小奇在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示
编号
材料
长度（m）
横截面积（mm2?）
A
镍铬合金
0.25
1.0
B
镍铬合金
0.50
1.0
C
镍铬合金
0.25
2.0
D
锰铜合金
0.25
1.0
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小瑜认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小乐认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小奇认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。你赞同______（选填“小瑜”、“小乐”或“小奇”）的观点。
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟______（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟导体的______的关系。
（4）小美在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。
（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是______
A．比较不同物质的吸热情况????????????B．探究影响压力作用效果的因素实验
C．探究平面镜成像的特点实验??????????D．探究影响摩擦力大小的因素实验。
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；
猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；
猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关。
供她选择的导体如下表所示：请完成下列填空（只填序号）：
序号
材料
长度（m）
横截面积（mm2）
A
镍铬合金
0.8
0.5
B
锰铜
0.8
1
C
锰铜
0.8
0.5
D
锰铜
1.2
0.5
（1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是______（选填材料的序号），
（2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是______（选填材料的序号），
（3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是______（选填材料的序号）。
（4）这种物理研究方法，通常叫做______。
参考答案
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】（1）10-4；（2）0.5；（3）5×105。
8.【答案】4.7×104
4.7×10-2
2.4×10-3
9.【答案】横截面积；电阻
10.【答案】粗；减小
11.【答案】电流表的正负接线柱接反了? 长度
12.【答案】变小? 变大
13.【答案】（1）A；D；（2）材料；（3）小。
14.【答案】（1）①? ②?
（2）横截面积?
（3）小灯泡亮度?
（4）A ?
（5）乙? 灯泡能保护电路
15.【答案】A、B；②；导体的材料；不明显；减小；减小
16.【答案】小奇? A、C ? 长度? 三? C
17.【答案】AC ? CD ? BC ? 控制变量法