冀人版（2017秋）一年级上册科学课件-2 我的感官（课件11ppt）
文档属性
| 名称 | 冀人版（2017秋）一年级上册科学课件-2 我的感官（课件11ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-29 16:22:35 | ||
图片预览
文档简介
(共11张PPT)
我的感官
1.情境与问题
什么是我们的感官？
从出生那天起，我们一直在利用感官来认识五彩缤纷的世界，来体验生命中的美好与感动。
那什么是我们的感官呢？感官包括我们的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、舌头、皮肤等等。
在观察事物的过程中，眼、耳、鼻、舌、皮肤帮助你做了什么？
。
2.探究与发现
我们用什么感官来进行观察？可以观察到橘子的什么？在观察时需要注意什么？
任务一
观察橘子
看一看
摸一摸
闻一闻
尝一尝
任务二：盒子里有什么
规则：
1、蒙上眼睛，把手伸到箱子里拿到自己想拿的东西。
2、利用多种感官的感觉判断物体的名称。
3、给大家汇报，汇报的时候要说出你是根据什么判断的，有哪些感官帮助了你。
总结：我们用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知事物。
。
3.应用与拓展
讨论一下：如何正确使用感觉器官？
课
堂
小
结
1、请同学们做一做活动手册。
2、师生共同总结。
再
见！
0
5
声音小一点
距离远一点
我的感官
1.情境与问题
什么是我们的感官？
从出生那天起，我们一直在利用感官来认识五彩缤纷的世界，来体验生命中的美好与感动。
那什么是我们的感官呢？感官包括我们的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、舌头、皮肤等等。
在观察事物的过程中，眼、耳、鼻、舌、皮肤帮助你做了什么？
。
2.探究与发现
我们用什么感官来进行观察？可以观察到橘子的什么？在观察时需要注意什么？
任务一
观察橘子
看一看
摸一摸
闻一闻
尝一尝
任务二：盒子里有什么
规则：
1、蒙上眼睛，把手伸到箱子里拿到自己想拿的东西。
2、利用多种感官的感觉判断物体的名称。
3、给大家汇报，汇报的时候要说出你是根据什么判断的，有哪些感官帮助了你。
总结：我们用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知事物。
。
3.应用与拓展
讨论一下：如何正确使用感觉器官？
课
堂
小
结
1、请同学们做一做活动手册。
2、师生共同总结。
再
见！
0
5
声音小一点
距离远一点