部编版 七年级下册6《老山界》 微课课件

老山界
七年级语文下册教学课件
人教部编版
陆 定 一
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
七律·长征
毛泽东的《七律·长征》中,讲到了雄伟险峻的“五岭”,其中有一座山岭叫做越城岭,是“五岭”中最险的一座山,也是红军翻过的“第一座难走的山”,它被称为老山界。
红军战士是怎样翻越这座“难”翻的山的呢？今天就让我们一起来听听这位老红军翻越老山界的经历吧。
学习目标
1.通过学习本文，让学生体会领悟红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。
2.通过反复阅读，弄清各种叙述方法的特点，体会本文运用顺叙方法和插叙方法的好处。
3.通过讨论的方法，让学生清楚本文中景物描写的作用。
走进作者
陆定一(1906—1996年),江苏无锡人，无产阶级革命家。1925年，陆定一加入中国共产党。1927年起他任共青团中央宣传部部长、共青团驻少共国际代表。长征途中他任红军总政治部宣传部部长。1979年后，他任全国政协副主席。
时代背景
老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。1934年1月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。
知识备查
xiē
pān
kē
yè
qiào
hān
guàn
jǔ
歇歇脚
攀谈
苛捐杂税
呜咽
峭壁
酣然入梦
灌输
骨碌
咀嚼
gū lu
重要字词
多音字
jiáo
嚼舌
jué
咀嚼
嚼
chéng
盛饭
shèng
盛开
盛
词语解释
【呜咽】
【澎湃】
【鼓动】
【索性】
【灌输】
（流水、丝竹等)发出凄切的声音。
形容波浪互相撞击。
用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。
表示直截了当;干脆。
输送(思想、知识等)。
【酣然入梦】
畅快地入睡。
整体感知
1.速读课文，用一句话概括课文内容。
红军长征途中翻越老山界。
2. 本文是以什么顺序安排内容的？在文中勾画出表明时间、地点的词句。
时间的推移、地点的变化
整体感知
时 间
地 点
事 情
第
一
天
第
二
天
下午
天黑
夜里
半夜
黎明以后
下午
瑶民家
与瑶民攀谈
山脚下
准备爬山
半山腰
夜行军
山路上
半夜露宿
雷公岩
翻越雷公岩
山顶
任务完成，征服老山界
精读细研
1.我们了解了红军翻越老山界的经过，知道了老山界是一座难翻的山，其“难”表现在哪些方面呢？
困难一：行路难
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
用火把形成的“之”字形的景象表现老山界山势险峻、迂回曲折的特点。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
从上下两个角度写火把不同的样子,细致生动的描写突出了红军翻越老山界之难。
果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。
详细地描写了雷公岩的陡峭程度,看上去就那么吓人,更别提攀登了。
有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。
通过写马摔下悬崖后脚骨断裂,从侧面表现出雷公岩的陡峭。
就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
困难二：睡觉难
路窄石硬
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。
寒气逼人
昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。
肚子很饿,气力不够。
困难三：吃饭难
粮食短缺
肚子饥饿
精读细研
医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。
困难四：处境难
条件艰苦,处境困难。
机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。
敌人追击，枪声密集。
面对重重困难，红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的精神？
“不要掉队呀!”
“不要落后做乌龟呀!”
“我们顶着天啦!”
大家听了,哈哈地笑起来。
在这样艰苦的环境中,大家还能笑出来,表现了红军战士顽强不屈的斗志和乐观向上的精神。
打趣逗笑，奋勇登山
但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!
“缀”字在这里指装饰,生动传神而又有立体感,好像人工装点在上面似的,突出了夜之深、景之美,表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。
酣然入梦，观赏夜景。
说一说：作者交代战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，二者是否矛盾？为什么？
不矛盾。
“横着心”既表现了战士们不怕困难、不怕死的英雄气概，又体现了红军严明的组织纪律性 。
“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又表现了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。
肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。
能否将“鼓”换成“凭”，为什么？
不能换。因为“鼓”字含有战胜自身某种弱点（文中指“肚子很饿，气力不够”），从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军坚毅、顽强和无畏的精神。如果把“鼓”换成“凭”，就缺乏这种表现力。
远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
讥笑敌机
医务人员中的女同志英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。
毫不畏惧
运用比喻的修辞手法,把小山比作“矮子”,表面上写的是站在山顶上向下看时山显得很小的样子,实际上表现的是战士们对困难的蔑视和战胜困难后轻松愉快的心情。
说一说：攀越雷公岩时，作者记述了红军战士相互鼓励、相互帮助的场景，为什么要写医务队的情况？
带着伤员的医务人员翻越老山界更需要勇气和毅力，因为他们在行军中有着慰问、帮助、看护伤员病员和自己翻山的多重任务，更何况他们中的很多人是女性。因此，这种勇敢就更让战士们钦佩。医务人员是整支队伍的一个写照，写医务队的情况就表现了整支队伍的精神面貌。
合作探究
作者在文章中细致地描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”，这样写有什么作用？
课文最后说翻越老山界的困难“还是小得很”，是与整个长征中遇到的困难比较而言的，更加突出地表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和长征胜利的来之不易。
再读课文，找出文中翻越老山界过程中景物描写部分，说说这么写有什么好处。
景物描写：
满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象，这里通过这一景象的奇特罕见，表现出红军队伍的宏伟气势，颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义精神。
既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。
黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。
这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
运用了比喻的修辞手法,把山峰比作巨人矗立,把山谷比作一口井。这样写既突出了山势的险峻和连绵,又暗示了红军处境的艰难。
“矗立”,形象地说明困难像拦路虎一样阻挡在面前,但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心,也改变不了他们对长征必胜的信念。
主题概括
概括主题
作者用形象生动的语言真实地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
学后感悟
红军战士们那种直面困难、不断克服困难的坚强意志和革命乐观主义精神，对我们有哪些启示意义呢？
写作特色
修 辞 美
炼 字 美
难
行路难
吃饭难
睡觉难
处境难
线索：时间变化、地点转换
红军战士：
坚强不屈的革命英雄主义精神、革命乐观主义精神
老山界
课后作业
课外阅读反映红军长征的文章，进一步加深对这段伟大历史的认识。
好书推荐：杨得志《大渡河畔英雄多》

革命理想高于天的忘我牺牲精神；敢于战胜一切敌人而不被敌人所屈服的革命英雄主义精神；顾全大局、紧密团结的集体主义精神；坚韧不拔、百折不挠的艰苦奋斗精神；一切从实际出发，坚持走自己道路的求实创新精神。
积累拓展
长征精神