粤教花城版七上 第一单元歌曲《爱我中华》课件(27张)

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名称 粤教花城版七上 第一单元歌曲《爱我中华》课件(27张)
格式 ppt
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 花城版
科目 音乐
更新时间 2021-07-29 18:02:37

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文档简介

(共25张PPT)
第一单元
爱我中华
一、提问
同学们,我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员
辽阔、民族众多的国家,那么我国一共有多少个民族
呢?
我国共有五十六个民族,大部分是汉族。其它少数民族有:阿昌族、白 族 、保安族 、布朗族 、布依族 、朝鲜族、达斡尔族、傣族、德昂族、侗族、东乡族、独龙族、鄂伦春族 、俄罗斯族、鄂温克族、高山族、仡佬族、哈尼族、哈萨克族、赫哲族、回族、基诺族、京族、景颇族、柯尔克孜族、拉祜族、黎族、傈僳族、珞巴族、满族、毛南族、门巴族、蒙古族、苗族、仫佬族、纳西族、怒族、普米族、羌族、撒拉族、畲族、水族、塔吉克族、塔塔尔族、土族、土家族、佤族、维吾尔族、乌兹别克族、锡伯族 、瑶族、彝族、裕固族、藏族、壮族
傣 族
这五十六个民族由于生活的地区环境等的不同,因此他们的风土人情、风俗习惯、宗教信仰也不同。所产生的歌曲音乐肯定也不相同。那么,什么是歌舞音乐呢?
音乐的体裁形式之一。其特征是诗歌、音乐、舞蹈三者紧密结合,广泛流传于中国各民族地区。其音乐多采用当地的民歌小调,因而具有不同的民族风格和浓郁的地方特色。
歌舞的体裁形式归纳起来有两大类:一类是歌舞。即边歌边舞或歌舞相间。有的以歌为主,以舞为辅;有的歌舞并重;另一类是乐舞。即边奏乐边舞蹈,把奏乐和舞蹈两者相结合。有的舞者随乐而舞,以舞为主,音乐为辅;有的舞者兼奏乐器,边奏边舞,乐舞并重。歌与舞结合时,音乐的旋律一般都较流畅平稳和优美抒情,具有歌唱性,其节奏也较轻快活泼,具有律动性。乐与舞相结合时,器乐的旋律流畅如歌,其节奏较为强烈鲜明,具有舞蹈性。
请 聆 听 歌 曲 ——《 ? 》
《爱我中华》演唱:宋祖英 作词:乔羽 作曲:徐沛东
第一遍欣赏
问题:用心去聆听歌曲,感受歌曲的旋律,用一个或者几个形容词来描述一下你的感受。
仔细听听歌曲有哪些演唱形式?
独唱、齐唱、轮唱、对唱合唱、重唱等等。
(女声领唱、男女声合唱,男女声对唱等。)
读 歌 词
五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六族语言汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华。(衬词)爱我中华,健儿奋起步伐,爱我中华,建设我们的国家,爱我中华,中华雄姿英发,爱我中华,五十六族兄弟姐五十六族语言汇成一句话,爱我中华!
乐谱中出现了反复记号:(黑板)
表达歌曲中心的歌词是哪一句?
五十六族语言汇成一句话,爱我中华!
朗 读
《爱我中华》是一首表现爱国主义精神的歌曲。歌曲中唱出五十六个民族团结一致、建设中华的豪情壮志,也唱出了五十六个民族、五十六中语言汇成的一个共同思想—爱我中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸收了我国西南少数民族的音乐素材创作而成,其中“咳啰咳啰”就有鲜明的民族语言特色,并具有舞蹈音乐的性质。
其他少数民族的歌舞音乐都分别有哪些特色呢?
1、蒙古族《哇哈哈》《掀起你的盖头来》——视频
特色:热情、勇敢、节奏欢快。
2、傣族《有一个美丽的地方》
特色:动作优美灵活有雕塑式的造型美。