六年级数学下册课件 《百分数之整理与复习》 西师大版（共18张PPT）

(共18张PPT)
教学目标
1.通过本节课的学习，更
深入理解百分数的意义、百分数和分数、小数之间的关系，并能正确熟练地用百分数解决实际问题的能力，分析归纳能力。
3，通过《整理与复习》的学习，让同学们养成知识的整理与复习的习惯，从中体会学习数学的快乐。
知识点1
议一议：什么是百分数？百分数在实际生活
中有哪些应用？
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。
检验产品时，要算合格率…
存款、贷款、纳税、打折销售等都要用到百分数
知识点2
百分数和分数、小数的互化
百分数化分数，先把百分数写成分母
是100的分数，再化简成最简分数
百分数化小数，可以直接去掉百分号，
同时将小数点向左移动两位，如果数位不够，
添“0”补位。
小数化百分数，直接把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。分数化百分数，先把分数化成小数
（除不尽保留三位），然后按小数化百分数
的方法进行。
2、“比一个数增加或减少百分之几的数”的实际问题。
3、“有关利率”的实际问题：
利息=本金×利率×时间
4、“有关折扣”的实际问题：几折就是十分之几或百分之几十。
1、求一个数比另一个数多（少）百分之几，
知识点3
示例
1、判断
（1）一堆大米200kg，第一次用去50kg，
第二次用去150%kg
，还剩148.5kg
（2）把20克盐放入100克水中，含盐率20%。
（3）一种商品，先降价25%，后又提价25%，
结果价格不变。
（4）某厂生产一批灯泡共98个，经检验全部合格，
合格率98%
（5）全班同学中有52%是女生，52%表示女
生人数占全班人数的52%。
（
X
）
（
X
）
（
X
）
（
X
）
（√
）
2、填空
（1）=（
）÷（
）=15：（
）=（
）
=（
）%=（
）折
（2）==（
）÷（
）=（
）：60
=（
）=（
）成
（3）把125%、100%、
（
）＞（
）=（
）＞（
）＞
（
）＞（
）＞（
）
3
4
20
0.75
75
七五
9
20
9
20
27
四点五
150%
125%
1.205
100%
12.5%
0.45
3、银河影院400个座位，算一算不同时段的上
座率。
时段
上座人数（人）
上座率
14:00
120
16:00
150
18:20
240
20:30
320
解决此类问题，就要弄清上座率
、上座人数、总座位数三者之间的关系：上座率=
30%
37.5%
60%
80%
4、李叔叔购买了一套新房，总价45万元，
按规定，李叔叔还要按购房总价的1.5%缴纳
契税，按购房总价的0.03%缴纳印花税。他
一共要纳税多少元？
450000×（1.5%+0.03%）
=450000×（0.015+0.0003）
=450000×（0.0153）
=6885（元）
答：他一共要纳税6885元。
5、甲城到乙城的飞机票全价是1400元，晚上的
票价比上午的票价便宜多少元？
1400×（80%-50%）
=1400×30%
=1400×0.3
=420（元）
6、修一条高速公路，甲队修了全长的60%，
乙队修了全长的30%，甲队比乙队多修27km
，
这条公路全长多少米
km?
27÷（60%-30%）
=27÷30%
=27÷0.3
=90（km）
答：这条路全长90km。
7、某班男生比全班的40%多12
人，女生人数
是男生的50%，这个班共有多少人？
12÷（）
=12÷（）
=12÷
=12×
=45（人）
答：这个班共有学生45人。
小试牛刀
1、一堆黄沙，第一天运走25%，比第二天少运4吨，这时还剩下56吨，这堆黄沙共多少吨？
（56+4）÷（1-25%×2）=120（吨）
2、甲乙两队共有
210人，如果从乙队调10%的
人到甲队，那么现在甲、乙两队的人数比是4:3，
甲队原有多少人？乙队原有多少人？
现乙：210×
3、计算下面商品的折扣，并填表
商品
足球
乒乓球
羽毛球拍
排球
折扣
25%
25%
10%
20%
4、小明看一本书，已经看了60%，还剩下
480页没有看，这本书共多少页？
480÷（1-60%）=480÷0.4=1200（页）
5、小明看一本书，已经看了480页，比剩下
的多60%，这本书共多少页？
480÷（1+60%）+480=780（页）
54÷（）=54÷
6、小红看一本书，第一天看了全书的40%，
第二天看了54页，这样已看页数与未看页数
的比是8:3，这本书共有多少页？
7、某幢楼第3季度的用电量比第2季度增加
了5%，第4季度又比第3季度减了5%。这幢
楼第4季度的用电量是第2季度的百分之几？
1×（1+5%）×（1-5%）=99.75%
课后作业
1、P19-P20
6-13题
2、练习册
谢
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