五年级上册数学课件-5.5 分数与除法 北师版（16张ppt）

分数与除法（2）
5
北师版五年级上册
新课导入
填一填。
分数与除法的关系
7
15
4
3
5
9
3
8
涂色部分占（ ），空白部分占（ ）。
分数的意义
红纸条的长是蓝纸条的几倍？
3÷1=3
答：红纸条的长是蓝纸条的3倍。
求一个数是另一个数的几倍，用 计算。
除法
推进新课
“1”
把红纸条的长看作单位“1”，平均分成了3份，蓝纸条的长相当于这样的1份。
蓝纸条的长是红纸条的
1份
3份
3
1
蓝纸条的长是红纸条的
3
1
根据分数与除法的关系， 也可以用除法计算：
1÷3=
3
1
黄纸条的长是红纸条的
“1”
4份
3份
把红纸条的长看作单位“1”，平均分成了3份，黄纸条的长相当于这样的4份。
4÷3=
3
4
3
4
4
7
4
7
【选自教材P71第4题】
随堂练习
5. 山娃家一共养了6只羊，8只鸭子，20只兔子。 (1)羊的只数是鸭的几分之几？
鸭：
单位“1”
羊：
求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。
单位“1”
羊的只数
鸭的只数
答：羊的只数是鸭的 。
【选自教材P71第5题】
5.山娃家一共养了6只羊，8只鸭子，20只兔子。
(2)羊的只数是兔子的几分之几？
(3)兔子的只数是羊的几分之几？
【选自教材P71第5题】
答：羊的只数是兔子的
答：兔子的只数是羊的
20
6
6
20
6.把3m彩带平均分给4个小朋友，每人分到几米？
答：每人分到 米。
【选自教材P71第6题】
7.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。
(1) 3÷5 = 8÷7 =
=( )÷( ) =( )÷( )
(2)
3
5
7
8
5
6
12
7
2
8
28
4
【选自教材P71第7题】
8.这板药能吃多少天？
答：这板药能吃 天。
【选自教材P71第8题】
9.分桃子。
(1)每只小猴分到多少
个桃子？
(2)每只小猴分到多少
千克桃子？
(1)15÷5=3(个)
答：每只小猴分到3个桃子。
【选自教材P71第9题】
(2)4÷5= (kg)
答：每只小猴分到 千克桃子。
9.分桃子。
(1)每只小猴分到多少
个桃子？
(2)每只小猴分到多少
千克桃子？
通过这节课的学习，我知道了求一个数是另一个数的几分之几，和求一个数是另一个数的几倍，都用（ ）计算。先找出单位“1”，然后以单位“1”作（ ），进行（ ）计算。
通过这节课，你学到了哪些知识？
除法
除数
除法
求a是b的几分之几，用除法计算
单位“1”
课堂小结