简单随机抽样
课本温习
1.
从某高一年级500名学生中抽取60名学生进行体重的统计分析,下列说法正确的是( )
A.
500名学生是总体
B.
每个被抽查的学生是样本
C.
抽取的60名学生的体重是一个样本
D.
抽取的60名学生的体重是样本容量
2.
用随机数表法进行抽样有下列步骤:①
将总体中的个体编号;②
获取样本号码;③
选定开始的数字.这些步骤的先后顺序应为( )
A.
①②③
B.
①③②
C.
②①③
D.
③②①
3.
下列抽样中是简单随机抽样的是( )
A.
某连队从200名党员官兵中,挑选出50名最优秀的官兵参加救灾工作
B.
从80个号签中一次取出5个作为样本
C.
一彩民选号,从装有36个大小、形状都相同的号签的盒子中无放回地抽出6个号签
D.
从某班56名(30名男生,26名女生)学生中随机抽取5名男生、5名女生参加校园歌唱比赛
4.
某地有1
000人参加自学考试,为了解他们的成绩,从中抽取一个样本,若每个考生被抽到的可能性都是0.04,则这个样本的容量是( )
A.
40
B.
80
C.
400
D.
800
固基强能
5.
某中学进行了该学年度期末统一考试,该校为了了解高一年级1
000名学生的考试成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单.下列说法正确的是( )
A.
1
000名学生是总体
B.
每个学生是个体
C.
1
000名学生的成绩是一个个体
D.
样本的容量是100
6.
下列抽样方法是简单随机抽样的是( )
A.
从50个零件中一次性抽取5个进行质量检验
B.
从50个零件中有放回地抽取5个进行质量检验
C.
从实数集中随意抽取10个数分析奇偶性
D.
运动员从8个跑道中随机地抽取一个跑道
7.
(多选)下列说法错误的是( )
A.
因为利用随机数表法抽样,开始数是人为约定的,所以抽样不公平
B.
利用随机数表法抽样,读数时都必须由左向右读
C.
随机数表中的数都是两位数
D.
在随机数表中,可任选一个数作为开始
8.
(多选)下列关于简单随机抽样的特点的说法,正确的是( )
A.
要求总体中的个体数有限
B.
从总体中逐个抽取
C.
这是一种不放回抽样
D.
每个个体被抽到的机会不一样,与先后顺序有关
9.某班共有60名学生,现领到10张听取学术报告的入场券,用抽签法把10张入场券分发下去,试写出过程
.
10.从总数为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽到的可能性为25%,则N为________.
11.
某中学高一年级有1
400人,高二年级有1
320人,高三年级有1
280人,以每人被抽到的机会为0.02从该中学学生中抽取一个容量为n的样本,则n=________.
规范演练
12.某校有学生1
200人,为了调查某种情况,打算抽取一个样本容量为50的样本,问此样本若采用简单随机抽样将如何进行?
简单随机抽样
1.
C 解析:总体是500名学生的体重,样本是被抽查的学生的体重,总体容量是500,样本容量是60.故选C.
2.
B 解析:随机数表法的步骤可以分为编号、定起点、取号、取样,所以本题的顺序应该是①③②.故选B.
3.
C 解析:B不是逐个抽取,所以不是简单随机抽样;A、D不满足等可能抽样,所以不是简单随机抽样;C是简单随机抽样.
4.
A 解析:∵
=0.04,
∴
N=1
000×0.04=40.故选A.
5.
D 解析:1
000名学生的成绩是总体,其容量是1
000,100名学生的成绩组成样本,其容量是100.故选D.
6.
D 解析:A不是简单随机抽样,因为错在“一次性”抽取5个,而不是逐个抽取5个;B不是简单随机抽样,因为错在“有放回”地抽取;C不是简单随机抽样,因为实数集的容量无限,不是有限个;D是简单随机抽样,符合简单随机抽样的特点.故选D.
7.
ABC 解析:A错误,开始数是随机选定的,抽样不失公平性;B错误,读数可任选方向;C错误,随机数表中的数看成几位都可以;由随机数表法抽样定义知D正确.
8.
ABC 解析:简单随机抽样,除具有A,B,C三个特点外,还具有是等可能抽样,各个体被抽取的机会相等,与先后顺序无关.
9.解:①
先将60名学生编号为1,2,...,60;
②
把号码写在形状、大小均相同的号签上;
③
将这些号签放在同一个箱子里进行均匀搅拌,抽签时每次从中抽出一个号签,连续抽取10次,根据抽到的10个号码对应
10名同学,10张入场券就分发给这10名被抽到的同学.
10.120 解析:∵
每个个体被抽到的机会相等,都是=0.25,∴
N=120.
11.
80 解析:∵
==0.02,∴
n=0.02×4
000=80.
12.解:首先把该校学生都编上号码:0
001,0
002,0
003,0
004,…,1
200.
在随机数表中任意选取一个起始位置.比如第5行第9列的数字6,从6开始向右连续读取数字,得到第一个四位数6
438,由于6
438>1
200,将它去掉,继续向右读,又依次读出5
482,4
622,3
162,4
309,9
006,1
844,3
253,2
383,它们均大于1
200,去掉,接着读出0
130,由于130<1
200,将它取出,按照这种方法依次读下去,直到样本的50个号码全部取出.
这样我们就得到一个容量为50的样本.