第3课 远古的传说 导学案（含答案）

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第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
第3课 远古的传说
01思维导图
02本课目标
重点:炎帝和黄帝的发明及炎黄联盟的意义。
难点:正确认识尧舜禹时期禅让的含义。
03名师点睛
【释疑解难】
“禅让”的含义、实质、表现以及对“禅让”的认识。
(1)含义:尧舜禹时期,通过推举产生部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”。
(2)实质:是原始社会时期的一种民主推举部落联盟首领的制度,其基本原则是“选贤任能”。
(3)表现:尧年老后,部落联盟推举舜为继承人,后来,舜又以同样的方式传位给禹。
(4)认识:“禅让”实际上反映了传说时代社会的民主政治状况。其主要表现为部落联盟首领是通过部落联盟会议民主协商推举出来的德才兼备之人。
【易错警示】
1.黄帝在阪泉之战中打败炎帝；炎帝和黄帝部落联合,通过涿鹿之战打败蚩尤。
2.炎帝、黄帝、尧、舜、禹都是黄河流域的部落联盟首领。炎帝、黄帝同时存在。尧、舜、禹先后成为部落联盟首领。
04知识梳理
一、炎黄联盟
1.距今时间:五六千年前,中国进入____________时期。
2.地域:当时黄河流域活动着几个较大的部落,如____________、__________、__________等部落。
3.炎黄联盟:黄帝在__________与炎帝展开一场大规模的战争,最后炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。后来,炎黄部落与东方的__________部落在__________激战,蚩尤战败。
4.华夏族的形成:炎黄部落联盟以后逐渐形成为__________,因此后人尊崇__________和__________为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“__________”自称。
二、传说中炎帝和黄帝的发明
5.炎帝:其部落主要活动于陕西__________。传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植_______
和蔬菜；还制作________,发明纺织,会煮盐,教人们________；还制作乐器琴瑟,并具有最早的________和________知识。
6.黄帝:名轩辕。相传黄帝已能建造________以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造________,会炼铜,并发明了弓箭。相传在黄帝时期,________创造文字,________制作音律,隶首发明________。黄帝的妻子________会________,擅长纺织。
三、尧舜禹的禅让
7.禅让制:为了增强实力,陶唐氏、有虞氏口和夏后氏三个部族结成联盟,______、________、________依次成为联盟的首领。当时实行________,即将联盟首领的位子传给贤德之人。
8.大禹治水:禹接受治水的重任后,采用的________方法,开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水,曾三过家门而不入,经过10多年的努力,终于消除了水患。禹治水有功,得到民众爱戴,被尊称为“________”。
易错易混
1.黄帝在阪泉之战中打败炎帝；炎帝和黄帝部落联合,通过涿鹿之战打败蚩尤。
2.与禅让有关的人物有尧、舜、禹,通过禅让取得部落联盟首领的是舜和禹。
3.炎帝、黄帝、尧、舜、禹都是黄河流域的部落联盟首领。炎帝、黄帝同时存在。尧、舜、禹先后成为部落联盟首领。
4.黄帝和皇帝。黄帝是我国古代传说中一位部落联盟首领；皇帝是秦朝开始设立的古代中国最高统治者的称呼,是最高权力的象征。
拓展延伸
1.通大川,决壅塞,凿龙门…疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——《吕氏春秋》
【解读】史料说明禹改变治水的方法,由“堵”到“疏”,最终消除了水患,造福了百姓。
2.传说时代的山西——尧都平阳
传说尧舜禹时期,我国黄河流域杰出的部落联盟首领“尧”在山西南部的平阳(今临汾)建都,尧常在山西临汾尧庙高居远眺,与部落首领商议大事。
05随堂练习
1.《山海经》中写道:“蚩尤作兵伐黄帝……请风伯雨师,纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃 (B?),雨止,遂杀蚩尤。”该材料描述的是( )
A.牧野之战 B.涿鹿之战
C.长平之战 D.城濮之战
2.传说五六千年前,炎帝、黄帝两大部落结成联盟,打败蚩尤。这一部落联盟经过长期发展逐渐形成为( )
A.汉族 B.回族 C.蒙古族 D.华夏族
3.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形……”这段话表述的是( )
A.汉族的形成 B.华夏族的形成
C.少数民族的形成 D.古代各民族相互对立
4.被后世尊奉为中华民族的人文初祖的是( )
A.炎帝、蚩尤 B.炎帝、黄帝
C.黄帝、陶唐氏 D.蚩尤、夏后氏
5.2019 年 4 月 5 日,己亥年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是( )
A.建造宫室、制作衣裳
B.让部下创造文字、发明算盘和制作音律
C.他是传说时代的治水英雄
D.他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术
6.丰富多彩的神话传说,体现了我们祖先的创造力和智慧。据神话传说,以下搭配错误的是( )
A.伏羲——制造船只 B.仓颉——创造文字
C.嫘祖——擅长纺织 D.伶伦——制作音律
7. 《史记?五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。这一描写反映的制度是( )
A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.宗法制
8.中国古代有一种制度叫禅让制,这种制度的特点是( )
A.民主推举 B.世代继承 C.等级严格 D.隔代继承
9.远古时期,将公共推举、首领让贤的办法称为“禅让”。根据禅让传说,下列排序正确的一项是( )
A.舜—尧—禹 B.舜—禹—尧 C.禹—舜—尧 D.尧—舜—禹
10.禅让制是一种联盟首领更替的制度,继承者需具备的条件是( )
A.与联盟首领是父子关系 B.与联盟首领是母女关系
C.德才兼备 D.与联盟首领是叔侄关系
11.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。下列传说体现禅让制的是( )
A.嫘祖教人纺织 B.黄帝建造宫室
C.尧让位于舜 D.启继承禹的位置
06课后深探究
1.下面是七年级(1)班的同学们展开的一系列探究活动,请你也来参与。
【战争推动进步】
蚩尤请来了风伯、雨师施展法术,突然间风雨大作,使黄帝、炎帝部众迷失了方向。黄帝部落的
军队在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤。
(1)材料描述的是哪一场战役?结果如何?有何影响?
【华夏文明形成】
(2)图2、图3、图4中的人物各取得了怎样的功绩?他们与图1中的人物有怎样的关系?
(3)这四幅图片涉及的人物身上有怎样的共同品质值得我们学习?
史料拓展
原始社会的终结
禹担任部落联盟首领的时候,社会生产发展,人们的生活水平提高,私有财产更多了。约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了。黄帝时期中华文明曙光初露,夏朝的建立则标志着文明的太阳已冉冉升起,真正意义上的文明时代开始了。
参考答案：
知识梳理
1.部落联盟
2.炎帝；黄帝；蚩尤
3.阪泉；蚩尤；涿鹿
4.华夏族；炎帝；黄帝；炎黄子孙
5.渭河流域；五谷；陶器；交换物品；天文；历法
6.宫室；船只；仓颉；伶伦；算盘；嫘祖；缫丝
7.尧；舜；禹；禅让制8.疏导；大禹
随堂练习
答案 B 本题主要考查学生再认再现历史的能力。相传,炎黄部落与蚩尤部落在涿鹿激战,炎黄部落最终打败蚩尤,故选 B。
答案 D 相传五六千年前,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落结成联盟,在涿鹿一战中打败蚩尤部落。这一部落联盟,经过长期发展形成华夏族,故选D。
答案 B 根据材料中的“华夏民族,非一族所成”“诸族……合以成一族”可知,这段话表述的是华夏族的形成,故选B。
答案 B 相传五六千年前,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落结成联盟,在涿鹿一战中打败蚩尤部落。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。
答案 C 本题为否定型选择题。传说时代的治水英雄是大禹,而不是黄帝。故答案为C。
答案 A 相传,黄帝制造船只,故A 项搭配错误,符合题意。
答案 A 题干材料大意为:尧明白自己的儿子丹朱不够贤良,没有能力接任天下,于是就传位给了舜。这种将联盟首领位子传给贤德之人的办法是禅让制。
答案 A 根据所学可知,相传黄帝之后,我国黄河流域杰出的联盟首领有尧、舜、禹,他们是通过民主推举当上联盟首领的,这种办法被称为禅让制。禅让制度的特点是民主推举。故选A。
答案 D 根据所学可知,相传黄帝之后,我国黄河流域杰出的联盟首领有尧、舜、禹,当时实行禅让制,尧让位于舜,舜让位于禹,故选D。
答案 C “禅让”是指将联盟首领的位子传给贤德之人,故选 C。
答案 C 相传,尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的联盟首领,当时实行禅让制,尧让位于舜,舜让位于禹,故选C。
课后深探究
1.(1)答:涿鹿之战。炎帝、黄帝部落大败蚩尤。黄帝部落势力和声望大增,黄帝被推举为联盟首领。这一部落联盟经过长期发展,形成日后的华夏族。
(2)答:嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉发明文字,伶伦创作音律。嫘祖是黄帝的妻子,仓颉和伶伦是黄
帝的属下。
(3)答:聪明智慧、以身作则等。(言之有理即可)
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