四年级数学上册-2.14.认识圆_课件|浙教版 课件(24张ppt)

文档属性

名称 四年级数学上册-2.14.认识圆_课件|浙教版 课件(24张ppt)
格式 ppt
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-07-30 10:50:57

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文档简介

它们的面是什么形状?
正方形
长方形
三角形
平行四边形
梯形
是由线段围成的平面图形
你能找出哪些圆?
圆形是由封闭曲线
围成的平面图形。
折一折
折过若干次后,可以发现什么?
我们把圆中心的这一点叫做圆心。
用字母O表示。
认一认
0
1
2
3
4
6
7
8
5
圆心到圆上任意一点的距离都相等。
量一量
连接圆心 到 圆上任意一点的线段叫做半径,
用字母r表示。
认一认
半径
r
想一想
半径
r
指出下面各圆的半径。
半径r
半径r
半径r
半径r
想一想
半径
r
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直 径
d
指出下面各圆的直径。
直径d
直径d
直径d
直径d
想一想
半径
r
直 径
d
新发现
半径
r
直 径
d
在同一个圆里,直径的长度与半径有什么关系?
d=2r
r=
d
2

为什么车轮都要做成圆的?车轴要装在哪里?
圆的轮子容易滚动。
车轴安在圆心上,当车轮在地面滚动的时候,车轴离开地面的距离,就总是等于车轮半径那么长。因此安装在车轴上的车厢,车厢里坐的人,都将平稳地被车子拉着走。假设这车轮子是个破的,已经不成圆形了,轮缘上高一块低一块的,也就是说从轮缘到轮子圆心的距离都不相等,那么这种车子走起来,一定要把你的头颠昏。
我的收获
(1)今天我学习了圆的知识。我知
道用O表示( ),用r表示
( ),用d表示( )。直
径和半径的关系是( )。
半径
r
直 径
d
圆心
半径
直径
d=2r或
r =
2
d
(2)我还知道了圆有( )条直径有( )条半径,在( )圆内所有的直径或半径都( )。
无数
无数
同一
相等
你能用圆的知识解释下列现象吗?
人们在围观时,为什么会自然地围成圆形呢?
1.节省材料
2.方便运输
3.方便安装
4.美观
5.受力均匀
1.因为在周长相同时圆形面积最大
2.站在中间表演或主持游戏的那个人,也能同时让其他所有人以相同的视距观察他...
指出下面各圆的半径和直径。
半径r
直径d
半径r
半径r
填一填
1
2
3
(1)( )号线段表示直径。
(2)( )号线段表示半径。
(3)两端都在圆上的线段中,
( )最长。
2
3
直径
(4)直径是半径的一半。 ( )
(1)半径是射线,直径是直线。( )
对的打“√”
错的打“×”
×
(2)圆的直径都相等。( )
×
(3)直径是圆内最长的线段。( )


r=3.2cm
d=6.4cm
d=2.5m
r=1.25m
r=1.9dm
d=3.8dm
谢 谢