1.1长度与时间的测量 课时练2021-2022学年人教版八年级物理上册（含答案）

10591800122682001.1长度与时间的测量 课时练
一、单选题
1．小雨的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，以米为单位的是（ ）
A．一支新铅笔的长度为0.175
B．一本英文字典的厚度为3.5
C．一枚1元硬币的厚度为2.4
D．一名同学的身高为16.4
2．下列长度单位换算的算式中，正确的是 （ ）
A．7.5 m=7.5m×100 cm=750 cm
B．270 mm=270 mm÷1000=0.27 m
C．360 km=360×1000=360000
D．45 m=45×100 cm=4500 cm
3．为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（　　）
A．身高16m B．质量40kg C．体温37℃ D．1min心跳75次
4．如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（　　）
A． B．
C． D．
5．图中物体的长度是（　　）
A．2.8cm B．2.80cm C．8.8cm D．8.80cm
6．测量金属块的长度，如下图所示的四种方法中，正确的是
A． B．
C． D．
7．用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（　　）
A．测量时，刻度尺沿着所测长度放好
B．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起
C．读数时，视线应与尺面垂直
D．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位
8．下图中所列仪器不是用于测量长度的是( )
A． B． C． D．
9．小明把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上。用刻度尺测得绕有17匝细铜丝的铅笔的长度L＝18.4mm。如图所示。则正确的表示细铜丝直径的是（　　）
A．1.1mm B．1.08mm C．1.079mm D．1.0787mm
10．“我学习我最棒”．测量金属圆柱体直径的几种测法中（如图），最棒的你认为正确的是
A． B．
C． D．
11．要测量如图所示的一曲线段MN的长度，较合理的方法是false? ? false
A．用刻度尺从M端一点一点地移动到N端，分段求和
B．用一段弹性棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度
C．用一刻度尺从M端直接量到N端，再随意修正一下
D．用一段弹性很小的棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度
12．用直尺测量一张纸的厚度，下列方法可取的是（ ）
A．认真测量一次一张纸的厚度
B．认真测量多次一张纸的厚度，求平均值
C．一次测量100张纸的厚度，除以100得到一张纸的厚度
D．分10次测量10张纸的厚度，得到10张纸的平均厚度后再除以10
13．下列不是时间单位的是
A．年 B．月 C．天 D．光年
14．如图所示的秒表记录的时间是（　　）
A．2min10s B．34s C．1min34s D．4min1s
15．如图所示，四个计时器能成功地记录下100m短跑时间的是（ ）
A．只有甲和乙 B．只有丙和丁
C．只有乙和丙 D．只有乙和丁
16．如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，下面读数正确的是
A．20s B．3.2min C．200s D．180s
17．下列有关误差的说法中，正确的是（　　）
A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
18．李明同学测量课本宽度的4次结果：18.0cm、18.1cm、18.2cm、18.3cm，则课本宽度真实值较接近下列哪一个（ ）
A．18.1cm B．18.15cm C．18.2cm D．18.3cm
19．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是
A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B．我们所用物理教材的宽度约为25cm
C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D．课桌的高度约为1.5 m
20．据调查发现：人伸平两臂时，两手中指指尖的距离约等于本人身高．现有一棵参天大树，七年级三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是（ ）
A．48厘米 B．48分米 C．48000毫米 D．0.48米
二、填空题
21．纳米技术是最新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，1纳米=10-9米，若原子的直径为10-10米，把_______个原子一个挨一个地排列起来，其长度是1纳米。
22．如图所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，_______刻度尺更精确些。其中放置正确的是_______刻度尺。其最小分度值是_______，该物体长度是_______cm。
23．如图甲中金属片的长度是________cm；图乙中机械秒表的示数是________s．
24．如图所示刻度尺测得物体长为______厘米，如图所示，停表的读数______。
25．小明同学在参加今年物理实验考查时，用如图所示刻度尺测量某物体的长度，则该刻度尺的分度值为_____，物体长度为_____cm。
26．如图所示，用甲、乙两把刻度尺测一物体的长度，甲刻度尺测量的准确值为_____cm； 乙刻度尺的测量值为____cm。
27．某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，五次测量的结果分别是5.32 cm、5.34 cm、5.53 cm、5.35 cm、5.33 cm，其中错误的是________，物体的长度应记作__________cm．
三、实验题
28．基本测量仪器的使用：
（1）如图甲中秒表的示数为_____s．
（2）如图乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中正确放置的是_____，该刻度尺的分度值是_____，物体的长度为_____．
（3）用刻度尺测量某同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm．其中一次明显是错误的，它是_____；其他四组结果的尾数不相同，这属于测量中的_____（选填“误差”或“错误”），根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____．
29．长度和时间的测量：
（1）某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度，采用了如下步骤：
a.量出一本书的厚度，记录L；
b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设没有磨损)；
c.翻看物理书最后一页的页码，记录n；
d.用false表示物理书内每张纸的厚度，记录d；
①上述各措施中错误的步骤是______和______，应分别改为______和_____。
②实验措施改正后，正确的实验步骤应该为(填字母序号)______。
③下面是某同学设计的数据记录表格，表格第一行（实验序号所在行）的两空中应分别填写：______和______。
实验序号
一张纸的
厚度/mm
平均值/mm
①
②
③
（2）在学会使用秒表的活动中，某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图所示，则该同学记录的时间值应是______s。
参考答案
1--10ADABB ABDAD 11--20DCDAB CACAB
22．AA0.1cm2.20
23．2.8032
24．2.80 2min41.6s
25．1mm 3.25
26．3 3.16
27．5.53cm 5.34
28．228.7 B 1mm 3.40cm 27.2mm 误差 25.2mm
29．a 量出一本书的厚度，记录L（不含书皮） d 用false表示物理书内每张纸的厚度，记录d bacd 纸的张数 纸张的总厚度/mm 228.7