第十六章专题训练电磁作图2021—2022学年苏科版九年级物理下册（含答案）

1168400010210800第十六章 专题训练 电磁作图
1．根据通电螺线管周围磁感线方向，在图中标明螺线管的N、S极和小磁针的N极（将小磁针的N极涂黑）
2．如图所示，闭合开关S，桌面上的条形磁体保持静止不动，电磁铁右侧的小磁针会顺时针转动，请标出：
（1）磁感线a的方向；
（2）电源右端的极性（用“+”或“-”表示）；
（3）条形磁体左端的极性（用“N”或“S”表示）。
3．标出图中的磁感线方向和小磁针的N极。
4．根据图中已标明的磁极，在A点标出磁感线方向，在括号内标出另一磁铁的磁极。
5．指南针是中国的四大发明之一，这是我国对人类所作出的巨大贡献，指南针是利用地磁场指示方向。如图所示，地球是一个大磁体，类似条形磁铁，请在图中标出地磁场的N、S极，静止小磁针N、S极，用箭头标出P点的地磁场方向。
6．如图所示的蹄形磁体，请用箭头画出图中标注的所有磁感线的方向。
（_______）
7．在一个圆纸盒内有一个条形磁体，圆纸盒外放着一些小磁针，各个小磁针静止时的指向如图所示(黑色表示N极)，根据圆纸盒外小磁针的指向，请你在圆纸盒内画出条形磁体，并标出条形磁体的N、S极。
（____）
8．小磁针静止时的指向如图所示．请你标出通电螺线管的极性，并用笔画线代替导线给通电螺线管绕线．
（______）
9．在图中，标出两个磁极的极性及磁感线的方向．
（______）
10．如图，请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向，用箭头在A点标出磁感线方向，在B点标出电流方向。
11．将如图所示的电磁铁的电路连接完整要求:（1）根据小磁针静止时N极指向，在括号中标出电磁铁左端的极性（用“N”或“S”表示）（2）在虚线框内画出电池符号；（3）开关闭合后，变阻器的滑片只有向右移动时，电磁铁的磁性才会变强（连接时导线不能交叉）。
12．如图所示，闭合开关后，条形磁铁受到地面的摩擦力向右，请标出：
（1）电源右端的极性（用“+”或“-”表示）。
（2）电流表下端接线柱的极性（用“+”或“-”表示）。
（3）电磁铁左端的磁极（用“N”或“S”表示）。
13．如图所示的电路，闭合开关，小磁针静止在图中位置，请在括号中标出：
（1）电源“+”或“-”极；
（2）左侧电磁铁上端磁极；
（3）小磁针静止时右端磁极。
14．如图甲所示为一款磁浮地球仪，在地球仪中心有一块竖直放置的条形磁铁受到蹄型电磁铁的作用而静止在空中。条形磁铁上端受吸引力，下端受排斥力。请在图乙标出：
（1）蹄型电磁铁下端的磁极（用“N”或“S”表示填入括号中）；
（2）图中蹄型电磁铁上端磁感线的方向；
（3）电源左端的极性（用“+”或“-”表示填入括号中）
15．如图，将铜丝、铁丝插入菠萝中，便成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕制成螺线管，导线两端接在电池两极上，螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图所示状态。图中已标出电路中电子定向移动的方向。
（1）标出电池正、负极（在图中横线上填“+”或“-”符号）；（____）
（2）画出纸筒A上导线的绕向并形成闭合电路。 （____）
16．熊欣同学荡秋千时发现：由于阻力的作用秋千的机械能不断衰减，很容易停下来。于是他设计了一款电磁秋千（如图所示），脚踏板是一个永磁体。当秋千向AB棒（插有铁芯的瓷管）靠近时，通过遥控器使单刀双掷开关接通“靠近”触点；当秋千远离AB棒运动时开关接通“远离”触点。电路使AB螺线管（未画出）具有相应磁性以免秋千振荡幅度减小。请标出开关接通“靠近”触点时B端的极性，并画一条此时螺线管周围的磁感线以及AB螺线管的绕法。
17．如图所示，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁，保持开关S闭合，当滑动变阻器的滑片P向右滑时，弹簧的伸长量减小，在图中括号内分别标出螺线管A下端的极性和电源左端的极性。
18．在如图所示的继电器上把电源连在电路里，使它成为一个电铃。这样的电铃没有铃碗，通常叫蜂鸣器。
19．如图是某小区利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图，其中，光敏电阻的阻值随光照强度的增强而变小。该装置能实现白天为蓄电池充电，晚上照明，试将电路连接完整。
20．将一个通电螺线管AB用单线悬挂起来，如图所示，闭合开关，最后静止时A端指南、B端指北。画出螺线管上过导线环绕图示，并在螺线管两端标出N、S极。
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