统编版高中语文必修上册第三单元-9.3 声声慢 课件26张PPT

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名称 统编版高中语文必修上册第三单元-9.3 声声慢 课件26张PPT
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-30 15:05:25

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文档简介

李 清 照
声 声 慢
语文高一?必修四?第二单元7
难点:品味意象,完成一场生命的回望。


导入
小结
练习
知识讲解
露浓花瘦,薄汗轻衣透。
这次第,怎一个愁字了得!
至今思项羽,不肯过江东。

云鬓斜簪,徒教郎比比看。
壹:导入
春路雨添花
花动一山春色

春欲放
生活突遭变故
美好爱情
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜剗金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。 ——《点绛唇》
美满生活
卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。
怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒教郎比比看。——《减字木兰花·卖花担上》
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晚风急
春光美酒
晚年境况
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 《声声慢》

突遭变故
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。《夏日绝句》

接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
知识讲解
初读整首词,完成第一次对话。
1127年赵宋王朝匆匆南逃
1129年赵明诚急病而亡
两个月结束一段错误的婚姻
自然气候--时局飘摇--境遇坎坷--内心的惶惑无助
乍暖还寒时候,最难将息。
也许这就是易安南渡后经历的某一天或每一天,也是易安守着自己的岁月过的每一季秋。乍暖还寒时候,最难将息。
再读整首词,完成第二次对话。
那词人如何将息这有些料峭的秋?从下面的词句中找出易安的排遣方法,用最少的字,表达出来。
饮酒
赏花
听雨
散步
沉思
惊起一滩鸥鹭。
误入藕花深处

争渡,争渡,
兴尽晚回舟,
常记溪亭日暮,
如梦令·常记溪亭日暮
沉醉不知归路

饮酒
借酒浇愁,而酒太淡愁太浓
愁不消

字回 时,月满西 楼。
云中谁寄锦书来?
红藕香残玉簟秋,
一剪梅
轻解罗 裳,独上兰舟。
散步
鸿雁传书解相思,南来北往惹归愁
人难归
云鬓斜簪,徒教郎比比看。
怕郎猜道,奴面不如花面好。
卖花担 上,买得一枝春
欲放。
减字木兰花
泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。
赏花
菊花品性高洁,美好却也花期短暂。
时光逝
好个凄凉的我。
影也把人抛躲。
无那,无那,
灯尽欲眠时,
谁伴明窗独坐,
如梦令?谁伴明窗独坐
我共影儿俩个。
沉思
一生光阴易逝 而孤独寂寞的一天
却长过一生。
寂寞长
人何处。
连天衰草,望断归来路。
倚遍阑干,只是无情绪。
寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。
点绛唇?寂寞深闺
惜春春去。几点催花雨。
听雨
梧桐秋雨 更生寒意
凉意深
淡酒
黄花
梧桐雨

时光
生命的回望
苍凉与孤独
情感主旨:
这种愁是国破家亡,是故土难回,是幸福来得太易,是痛苦走得太难,是一生太短,是孤独太长。
这次第,这时节,这命运
怎一个愁字了得!
叁 练习
提示:判断创作时期;舒展想象,勾勒意象的形态;回溯词人当时的神韵。

红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。《一剪梅》

请同学们找出这首词的意象,并体味意象里蕴含的情感。
肆 小结
纵观全篇,词人情感浸染在哪些地方?
意象:意于象中,象纹刻在生命的肌理中。

一种痛楚抑郁的情绪弥漫全篇。在那易变的气候中,在清淡的酒盏中,在那飞过的雁阵中,在那堆积的黄花中,在那窗边流淌的时光中,在那敲打梧桐的细雨中。在易安走过的每一处风景中。
易安的情感表达得是这样真切自然,婉转细腻。所以积三百年北宋南宋之动荡,才产生了一个李清照。