3.3汽化和液化同步练习2021-2022学年人教版八年级物理上册（含答案）

3.3汽化和液化同步练习2021~2022学年人教版八年级物理上册
一、单选题
如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是( )
A. 他可以选用量程为?80?60℃的酒精温度计
B. 图甲是水沸腾前的现象
C. 水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
D. 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
在温度计的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花，下列温度与时间关系图能反映温度计示数随时间变化情况的是（周围的温度不变）（　　）
A. B.
C. D.
小聪学习了物态变化的知识后，对生活中的下列现象进行了解释，其中正确的是（　　）
A. 冬天，教室窗玻璃上的小水珠出现在玻璃的外表面
B. 电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度
C. 忘记盖灯帽的酒精灯内的酒精越来越少是汽化现象
D. 夏天会看到打开包装纸的雪糕周围冒“白气”，这是雪糕中的冰熔化为水，然后又由水汽化成水蒸气
在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是(??? )
A. 先汽化，后液化 B. 先液化，后汽化
C. 只有液化 D. 只有汽化
在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（　　）
①提高液体的温度??②增大液体的表面积?③加快液体表面空气流动速度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可使驾驶室内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，影响视线。下列对此叙述正确的是(? ?)
A. 夏天，为了消除这一现象可以对着玻璃吹冷风
B. 冬天，为了消除这一现象可以对着玻璃吹热风
C. 这一物态变化过程中要吸热
D. 夏天，要使玻璃清晰，驾驶员应该用抹布在驾驶室内擦拭
如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时（）
A. 槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃
B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾
C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾
D. 甲、乙瓶中水都不沸腾
下列现象，不可能发生的是
A. 水的沸点低于或者高于100℃
B. ?10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化
C. 在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高
D. 物体吸热，温度保持不变
如图，列出了标准大气压下三种气体的沸点，现把这三种气体用液化后再逐渐提高温度的方法分离出来，则得到的气体的顺序是（　　）
物质
氧
氢
氮
沸点/℃
-183
-253
-196
A. 氧、氢、氮 B. 氢、氧、氮 C. 氧、氮、氢 D. 氢、氮、氧
通常情况下，液态氧的沸点是-183 ℃，在-180 ℃的条件下，氧是哪种状态（）
A. 固态 B. 液态 C. 气态 D. 无法判断
如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是( )
A. 他可以选用量程为?80?60?C的酒精温度计
B. 图甲是水沸腾前的现象
C. 水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气
D. 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
寒假，小华一家人驾车出去旅行时，小华发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。打开除雾开关后，不一会玻璃上的水雾消失了，下列说法正确的是（）
A. 水雾是空气液化形成的 B. 水雾消失需要吸热
C. 水雾消失是液化现象 D. 水雾出现在前窗玻璃的外表面
如图所示,小明用水壶烧水,水沸腾后,仔细观察发现,A，B两个位置,有一个位置出现大量“白气”.下列关于“白气”的分析中,正确的是（）
A. “白气”是气态水，A处较浓
B. “白气”是气态水，B处较浓
C. “白气”是液态水，A处较浓
D. “白气”是液态水，B处较浓
二、填空题
如图，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。壶口冒出白汽是______现象。若炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，就此可以判断得出：房间甲的气温______（填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温。
六月初，琼岛连日持续高温，局部最高气温达到42.1℃，此温度______（选填“高于”或“低于”）人的正常体温。在地面上洒水降温，是利用水______吸热。
如图所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些液态乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。然后向外拉动活塞，拉到一定程度时，注射器里的液态乙醚几乎全部______(填物态变化名称)成为了乙醚蒸气；再向里推动活塞，可以观察到又有液态乙醚出现了，这说明：用______的方法可以使气体液化。
三、实验探究题
小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关．星期天休息的时间，他做了一次家庭实验进行进一步验证．在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水．然后进行如图所示的实验探究．
①通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与______有关．
②通过______的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关．
③小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．
这个结论______（选填：正确，不正确）．原因是没有控制水的______相同．
④请你根据你的生活经验另提出一个液体蒸发快慢与哪种因素有关的猜想：液体蒸发快慢可能与______有关．
小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图甲所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关。
（1）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与______有关。
（2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）在相同的自然环境下，小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（如图乙），并控制使他们的______相同。结果发现b图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与______有关。
（4）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：______。
小阳在“观察水的沸腾“的实验中，绘出了温度随时间变化的图象，如图1所示．
（1）从图象中可知，水的沸点是______ ℃，低于100℃，产生原因可能是______ ．
（2）如图2所示是两杯正在加热的水，杯中温度计示数不变的是______ ．
（3）小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是：______ （?写出一种即可?）．
（4）她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低?1℃，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗？______ （?填“正确“或“错误“），理由是______ ．
（5）小阳想探究水在沸腾过程中是否要吸热，接下来她的做法是______ ．
20.小红用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾，根据实验记录数据绘制了冰熔化至水沸腾过程中温度随时间变化的图象如图乙所示（全过程质量不变），请你回答：
（1）实验需要的测量仪器是温度计和______ ．
（2）由图乙可知，冰熔化过程需时间______ min；当水沸腾时温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是______ ℃．
（3）在加热20min时，对应的状态是______ 态，DE表示吸热，但温度______ ．
参考答案
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】B
13.【答案】D
14.【答案】液化低于
15.【答案】高于；汽化（蒸发）。
16.【答案】汽化; 压缩体积
17.【答案】①表面积；②A、C；③不正确；表面积；④液体的种类
18.【答案】水面上方空气流动快慢? A、C ? 表面积? 液体的种类? 夏天在地上洒水降温
19.【答案】（1）98℃；外界大气压低于一个标准大气压；（2）乙；（3）水的质量比较小；（4）错误；烧杯底由于直接受热，所以温度会很高；（5）应停止加热，观察水是否能够继续沸腾。
20.【答案】(1)秒表；
(2)10,97；
(3)液,不变；