长颈鹿与小鸟
9
北师版二年级上册
上节课我们都学会了哪些知识?
知识回顾
运用乘法口诀求商
运用除法计算时,先看除数是几,就想几的乘法口诀。
42÷6 =
想:六七四十二
7
探究新知
今天我们要分组做游戏,每组只数要相同。
可以分成几组?每组有几只?
一共有18只松鼠。
18 只松鼠,如果分成 2 组,每组有几只?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}可以分成几组
每组几只
2
18÷2 = 9
9
3
18÷3 = 6
6
6
18÷6 = 3
3
9
18÷9 = 2
2
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}可以分成几组
每组几只
2
9
3
6
6
3
9
2
从填好的表格数据中你发现了什么?
竖着看,每列两个数的积都是18,即参加小游戏的小松鼠总数没变。
横着看,每组只数越多,可以分的组数就越少,每组只数越少,可以分的组数就越多。
里最大能填几?
4× < 25
×3 < 20
从乘1开始,1个1个地试一试。
4×1 = 4
4×2 = 8
4×3 = 12
4×4 = 16
4×5 = 20
4×6 = 24
4×7 = 28
6
里最大能填几?
4× < 25
×3 < 20
可以用乘法口诀算一算。
28>25,不符合题意。
四六二十四
四七二十八
6
里最大能填几?
4× < 25
×3 < 20
从乘1开始,1个1个地试一试。
3×1 = 3
3×2 = 6
3×3 = 9
3×4 = 12
3×5 = 15
3×6 = 18
3×7 = 21
6
6
21 > 20
1.填空。
课堂练习
( )×6 = 54
40÷( ) = 8
25 = ( )×( )
六九五十四
9
五八四十
5
五五二十五
5
5
2.算一算。
81÷9 = 54÷9 =
72÷9 = 48÷8 =
9
6
8
6
用 8 和 9 的乘法口诀解答。
3.算一算。
用 7 的乘法口诀解答。
56÷8 = 49÷7 =
42÷7 = 63÷7 =
7
7
6
9
7×
= 56
×9 = 45
7×
= 28
×6 = 42
9×
= 63
3×
= 21
×8 = 64
×5 = 35
8
5
4
7
7
7
8
7
4.
5.括号里最大能填几?
8×( ) < 70 6×( ) < 29 9×( ) < 50
( )×9 < 55 ( )×7 < 65 ( )×5 < 48
8
4
5
6
9
9
6.
12 个
(1)平均每个盘子装几个?
12÷2 = 6(个)
答:平均每个盘子装 6 个。
6.
12 个
(2)如果每盘装 4 个,需要几个盘子?
12÷4 = 3(个)
答:需要 3 个盘子。
6.
12 个
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
每盘装几个
盘子数
2
6
3
4
4
3
6
2
(3)填表
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
计算括号里最大或最小能填几时,可以用乘法找到括号里符合条件的数,再从这些数里找到最大或最小的数 。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
计算括号里最大或最小能填几时,也可以看除数是几,就想几的乘法口诀,根据乘法口诀找到符合条件的数。