4.花之歌 习题课件（共13张PPT）

4. 花之歌
课后练习
一、下列加点字读音有误的一项是(　　)
A. 苍穹(qiónɡ)　　 　孕育(yùn)
B. 摇曳(yè) 旖旎(yī)
C. 琼浆(qiónɡ) 鸣啭(zhuàn)
D. 馥郁(fù) 婆娑(suō)
B
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二、把词语补充完整, 并根据解释选词填空。
(　　)(　　)睡去　　　 (　　)芳自赏
(　　)大无朋 (　　)娑起舞
心(　　)神往 (　　)影自怜
1. 心神飞到(向往的地方), 形容非常向往。(　　　　)
2. 自命清高, 自我欣赏。(　　　　　)
3. 形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。(　　　　　)
昏　 昏
孤
硕
婆
驰
顾
心驰神往
孤芳自赏
婆娑起舞
三、按要求完成句子练习。
1. 我是亲友之间交往的礼品, 我是婚礼的冠冕, 我是生者赠予死者最后的祭献。(分析句子的特点, 仿照句子, 选取一种事物写句子)
________________________________________________________________________________________
示例: 家是温暖的港湾, 家是生活的乐园, 家是幸福的彼岸。
2. 清早, 我同晨风一道将光明欢迎; 傍晚, 我又与群鸟一起为它送行。(根据句中分号的用法, 仿写句子)
______________________________________________________________________________________________
示例: 涨潮时, 我向后退去想躲避浪潮的追赶；退潮时, 我向前雀跃着想留住浪潮的脚步。
一、我是什么
①我是大自然的话语, 大自然说出来, 又收回去, 藏在心间, 然后又说一遍……
②我是星星, 从苍穹坠落在绿茵中。
③我是诸元素之女: 冬将我孕育, 春使我开放, 夏让我成长, 秋令我昏昏睡去。
1. 第①、③句话将花比作 “________________”和“________________”, 共同暗示了(　　)
A. 花的纯洁与神圣。
B. 花在自然界里完成一个循环, 然后再开始下一个循环的自然现象。
大自然的话语
诸元素之女
B
2. 阅读时, 可以结合自己的生活经验想开去, 如读到第②句话时, 我仿佛看到了___________________________
_______________________________________的画面。
示例: 流星在天空中划出一道
优美的弧线, 消失在天边
3. 阅读时, 要从所读的内容想开去。读完选文, 请你说说“我”还可能是什么, 会做些什么。
_______________________________________________
示例: 我是信使, 给人们传递春的信息。
二、我在做什么
1. 我微睡时, 黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看; 我醒来时, 白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
这句话运用_________和_________的修辞手法, 生动形象地表现出昼夜更替的自然变化, 其中“千万颗亮晶晶的眼睛”指__________, “硕大无朋的独眼”指_____________。
比喻
拟人
星星
太阳
2. 我总是仰望高空, 对光明______________; 我从不____________, 也不_____________。
(1)根据课文内容填空。
(2)对这句话的意思理解正确的一项是(　　)
A. 花因为美丽而骄傲自大, 目中无人, 所以仰望高空。
B. 花在享受世界无私给予的同时, 坚持追求光明。
B
(3)联系生活实际, 说说这句话给了你怎样的启示。
________________________________________________________________________________________
略。
谢谢欣赏