3.4 平均速度的测量 课件(共46张PPT)

(共46张PPT)
平均速度的测量
知识回顾
比较物体运动快慢的方法有几种？
速度的物理意义是什么？定义是什么？
速度的单位，公式。
什么是匀速直线运动？
求平均速度的公式。
（1）游艇在做什么运动？
（2）怎样表示运动游艇的快慢？
（3）怎样测量游艇的平均速度呢？
实验原理：
实验目的：练习使用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平均速度
实验——测量物体运动的平均速度
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实验:小车在斜面上的运动情况
提出问题：
小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？
S1
S2
S1
S2
金属挡板
设计实验：
s3
t3
t2
t1
金属挡板的作用：便于测量时间
实验器材：
斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。
使用秒表的方法：
第一次按动——启动，长短指针开始转动；
第二次按动——暂停，长短指针暂时停止转动；
第三次按动——回零，长短指针迅速回到零点.
1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。
2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。
实验步骤
3.根据测得的s1和t1，利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度v1。
4.将挡板移至s1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
金属片
s3
s1
s2
S3=
t1
t2
t3
根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？
S1-S2
t3=
t1-t2
5.通过计算
下半段路程S3= S1-S2和
下半段时间t3=t1-t2
算出小车通过下半段路程的平均速度v3。
设计表格
路程（m） 运动时间（s） 平均速度（m/s）
v1= t1= v1=
v2= t2= v2=
v3= t3= v3=
金属片
进行实验
金属片
0
10
20
30
40
50
60
cm
实验数据：
0.6m
V2=
t2=
S2=
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=
V1=
t1=
S1=
平均速度
运动时间
路 程
金属片
实验时注意观察停表的示数。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
实验数据：
V2=
t2=
S2=
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=
V1=
t1=4
S1=0.6
平均速度(m/s)
运动时间(s)
路 程(m)
金属片
将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
上半段路程：0.3m
实验时注意观察表的示数。
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
金属片
实验数据：
V2=
t2=2.5
S2=0.3
V3=
t3= t1- t2=
S3=S1-S2=
V1=
t1=4
S1=0.6
平均速度(m/s)
运动时间(s)
路 程(m)
0.3
1.5
0.2
0.12
0.15
分析与论证
小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。
v2结论：
小车沿斜面下滑运动越来越快。
课堂小结
1、科学探究的环节
2、小车在斜面上运动的平均速度（分析过程）
3、实验报告格式
1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 ( )
随堂练习
A．20m/s B．10m/s
C．8m/s D．都不对
C
2.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3:5，它们通过的路程之比是1:3，大货车与小轿车所用的时间之比是（ ）
A．9：5 B．3：2
C．2：3 D．5：9
D
3.某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_______m/s
24
4.公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是 ( ) A. 5m/s B. 10m/s C．15m/s D. 20m/s
A