2021——2022学年人教版七年级生物上册2.1.2植物细胞 课件 (16张PPT)

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名称 2021——2022学年人教版七年级生物上册2.1.2植物细胞 课件 (16张PPT)
格式 pptx
文件大小 15.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-07-30 17:41:32

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文档简介

第二节 植物细胞
3.常用的玻片标本有哪几种?
不能,叶片太厚,反射光线无法穿过。
切片、涂片、装片
制成临时装片再观察。

1.把一个叶片放在显微镜下能看到细胞吗?
2.生物材料需要经过怎样的处理才能看清细胞呢?
切片:用从生物体材料上切取的薄片制成。
涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成。
装片:用撕下或挑取的少量生物材料制成。
薄而透明
玻片分类
玻片标本的制作需要

玻片分类:按保存时间的长短
永久的
临时的
盖玻片
载玻片
实验 制作并观察植物细胞临时装片
1.制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。
2.认识植物细胞的基本结构。
3.练习画细胞结构简图。
目的要求
材料用具
洋葱鳞片叶,清水,碘液,镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
方法步骤
1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
一、准备


2.用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
4.用摄子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上。
3.用摄子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明——内表皮。
防止气泡
把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,并用摄子将它展平。
二、制作



三、染色
5.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。


制作黄瓜表层果肉细胞
1.先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。
3.洗净刀片后,轻刮少许黄瓜表层果肉,均匀涂水中。
2.刮掉黄瓜表皮
4.盖好盖玻片,制成临时装片。
叶绿体
四、观察
在低倍镜下观察制成的植物细胞临时装片。
练习画细胞结构简图
生物图的画法及注意事项
1.图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方,以便在右侧和下方注字和书写图名。
2.先用削尖的铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。务必使图形真实。
3.图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,不能涂阴影。越暗的地方,细点应越多。
4.文字说明一般注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,在线旁注字。
5.在图的下方写上所画图形的名称。
绘图要领:真实、规范、完整
小结1:
观察植物细胞
1.被观察的材料一定要薄而透明。
2.玻片标本
(1)按不同材料的处理方法:切片、涂片、装片
(2)按保存时间:永久的或临时的。
切片:用从生物体材料上切取的薄片制成;
涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成;
装片:用撕下或挑取的少量生物材料制成。
3.制作并观察植物细胞临时装片
方法步骤:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸
不同植物的细胞
洋葱鳞片叶内表皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
苦草叶片细胞
虽然形态不同,但都有基本相同的结构。
无叶绿体
有叶绿体
有叶绿体
植物细胞的基本结构
细胞核
:含有遗传物质
细胞壁
:保护和支持
细胞质
缓缓流动,可加速细胞内外的物质交换
液泡
:内含细胞液
线粒体
呼吸作用的场所,为细胞的生命活动提供能量
细胞膜
:保护并控制物质进出
叶绿体
光合作用的场所,能将光能转变成化学能
在光学显微镜下不易看清楚
植物细胞
玻片标本
切片
不同材料的处理方法
课堂小结
植物细胞的结构
装片
涂片
保存时间
临时玻片
永久玻片
制作并观察植物细胞临时装片的步骤:
擦、滴、撕、展、盖、染、吸
细胞壁:保护和支持作用
细胞膜:保护和控制物质进出的作用
细胞质:能够缓慢流动,促进细胞与外界的物质交换
细胞核:控制细胞的生长、发育和遗传
叶绿体:是光合作用的场所
线粒体:是呼吸作用的场所,能为细胞的生命活动提供能量
液泡:内含细胞液
课堂小练
1.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜制成玻片标本,来进行临时观察。这种玻片标本称作( )
A.切片 B.永久装片
C.涂片 D.临时装片
2.下列有关植物细胞的表述不正确的是( )
A.植物细胞都有细胞壁 B.植物体都是由细胞构成的
C.液泡中的液体是细胞液 D.所有的植物细胞都有叶绿体
D
D
(2)如果去掉_______细胞的形态会发生改变;含遗传物质的结构是______;吃杨梅的酸味物质应该含在______内的_______中。





3.右图为植物细胞的平面结构简图,请按要求回答有关问题:
(1)写出图中各数字所指结构的名称。
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤液泡
细胞壁
细胞核
液泡
细胞液
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谢谢观看