2021——2022学年人教版七年级生物上册2.1.3动物细胞 课件(18张PPT)

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名称 2021——2022学年人教版七年级生物上册2.1.3动物细胞 课件(18张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-07-30 17:44:24

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文档简介

第三节 动物细胞
实验 观察人的口腔上皮细胞
目的要求
1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
材料用具
生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
方法步骤
一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。

2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。

目的是保持细胞的正常形态
3.用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。


4.把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。



5.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
避免出现气泡
6.在盖玻片的一侧滴加稀碘液。
7.用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
将临时装片放在光学显微镜下观察。重点观察一个口腔上皮细胞。
三、绘图
依照所观察到的细胞,画一个细胞结构简图,并尝试注出各部分的名称。
细胞膜
细胞核
细胞质
注意事项
1.实验前一定要漱口。
2.观察时视野应稍暗一些。
3.刮取材料时,用力要适度,以免损伤口腔。
4.避免盖玻片下产生气泡。
5.涂抹时要均匀。
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要用生理盐水,用清水行不行?
不同的动物细胞生活的液体环境不同。哺乳动物细胞(包括人类)需要的生理盐水的质量分数是0.9%。在这样的生理盐水中,人的细胞形态、功能可保持正常。若在清水中,人的细胞会吸水涨破。
2.为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色?
3.人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的?
人的口腔上皮细胞扁平,在光学显微镜下一般呈无色状态,不易观察其内部结构。稀碘液染色后,可见较清晰的细胞核。
人的口腔上皮细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
小结1:
观察人的口腔上皮细胞
观察人的口腔上皮细胞的方法步骤:
擦:用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
滴:在载玻片中央滴一滴生理盐水。
刮:用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻刮几下。
涂:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。
盖:用镊子夹起盖玻片,缓缓放平在载玻片上。
染:在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液。
吸:用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。
肌肉细胞
形态各异的动物细胞
神经细胞
人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但基本结构却是一样的。
红细胞
动物细胞的基本结构
细胞核
细胞质
细胞膜
线粒体
细胞核
细胞质
线粒体
细胞膜
细胞壁
动、植物细胞的异同点
液泡
叶绿体
细胞是构成生物体的基本单位。
植物细胞
动物细胞
学以致用
材料:清水、食用琼脂、山楂制成的果脯、小塑料食品袋、线等。
操作步骤:
1.先将水和食用琼脂加热成溶胶状,然后将胶状琼脂倒入小塑料袋。
2.当塑料袋中的琼脂即将凝固时,将一个山楂果脯放入袋中,然后再注入另一部分琼脂溶胶。
3.用线扎好塑料袋口。待琼脂溶胶凝固,动物细胞模型就做好了。
植物细胞
动物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液 泡
叶绿体
线粒体

没有






有大液泡
没有大液泡
绿色细胞有
没有叶绿体


动、植物细胞结构的区别
小结2:
动物细胞的基本结构
动物细胞
制作临时装片:
观察临时装片
动物细胞的基本结构
:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
细胞膜
细胞质
细胞核
课堂小结
线粒体

B
课堂小练
1.在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质
A.①②③④  B.②③④⑦
C.②③⑥⑦   D.②③④⑤
3.你认为   同学观察效果最好?
你对A同学的建议是            。      
你对B同学的建议是            。      
盖盖玻片时应避免产生气泡
在漱净的口腔内侧壁上刮取细胞

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谢谢观看