2021--2022学年北师大版七年级上册2.4.2生物体的器官、系统 课件(20张PPT)

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名称 2021--2022学年北师大版七年级上册2.4.2生物体的器官、系统 课件(20张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2021-07-30 21:15:38

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文档简介

(共20张PPT)
第2节 生物体的器官、系统
复习
人和动物
上皮组织:
结缔组织:
肌肉组织:
神经组织:
具有保护和分泌作用。
支持、连结、保护和营养等
能收缩、舒张产生运动。
受刺激能产生兴奋和传导兴奋。
组织
植物
分生组织:
保护组织:
营养组织:
输导组织:
细胞具有分裂分化能力。
具有保护作用。
能贮藏或合成营养物质。
运输水分、无机盐和有机物。
如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。冷的时侯,汗毛会竖起来,因为里面有立毛肌。这说明皮肤可能含有哪几种组织?
答:皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有上皮组织;如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤中有神经组织;皮肤划破会流血,说明皮肤中含有结缔组织;有立毛肌说明有肌肉组织。
我们吃甘蔗时,先把甘蔗皮啃掉,然后咬下一块咀嚼并吞下甘蔗汁,最后把甘蔗渣吐掉。有的甘蔗节上还有芽,从同学们吃甘蔗的情境中思考并找出植物的中含有的组织。
答:甘蔗皮属于保护组织,汁属于营养组织,甘蔗渣属于输导组织,芽尖属于分生组织。
再来考考你
在日常生活中,我们会听说到胃会痉挛、会疼,会出血…… 那么胃应该有什么组织组成呢?
答:胃会痉挛是有肌肉组织,疼是由于有神经组织,而出血是有结缔组织。
胃和皮肤是不同组织组成的结构,那我们该如何称呼它们这种结构呢
东西?
器官
器官的概念:
不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定功能就形成了器官。
组织
细胞
器官
动物器官有:皮肤、眼、耳、肺、肝、肾、胃等
器官构成系统和人体
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
由口、咽、食道、胃、肠、肛门以及胰腺、唾液腺等器官按一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能。
人体内的八大系统
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
动物或人体的组成
许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体结构和功能的基本单位
动物体
或人体






细胞是怎样构成动物体的



分裂
分化


系统
动物体和人体才具有
动物和人体的结构层次是这么组成的,那么植物的细胞和组织是怎么组成植物体的呢?
桔子主要由哪几种组织构成




种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
1. 植物体的结构层次由小到大的顺序是
2.人体结构的层次由小到大的顺序是
细胞→组织→器官→系统→人体
细胞→组织→器官→植物体
1、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有          
A.细胞  B.组织  C.器官 D.系统
2、下列各项中,不属于器官的是                   
A.番茄的茎 B.蚕豆的花 C.人的胃 D.血液
3、植物的营养器官不包括                      
A.根   B.茎    C.叶   D.种子
4、“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的,它们分别属于 A.营养器官、生殖器官
B. 生殖器官、营养器官
C.生殖器官、生殖器官
D. 营养器官、营养器官
5、下列各项中不属于器官的是
A 桃花和核桃
B 白菜叶和绿豆
C 苹果的果肉和大豆瓣
D 树根和树叶