10.2 内能 导学案（无答案）

课题2《内能》导学案 班级 姓名
课型：新授课 主备： 审核：
【学习目标】：
1.认识扩散现象
2.了解内能的概念，知道内能的单位焦耳
3.能描述温度与内能的关系。知道对于同一物体，温度越高，内能越多；温度越低，内能越少。
4.知道做功和热传递方式可以改变物体的内能。
【教学重难点】：
1.能描述温度与内能的关系。知道对于同一物体，温度越高，内能越多；温度越低，内能越少。
2.知道做功和热传递方式可以改变物体的内能。
【教学过程】：
（一）课前预习（学生自读课文）
1．动能：物体由于_____________具有的能。物体的动能与物体的______________和________________有关，_______________越大，________________越大，物体具有的动能就越大。
2．重力势能：物体由于_______________具有的能。物体被举得越______________，质量越________________，它具有的重力势能就越大。
3．弹性势能：物体由于_______ 具有的能。物体的______越大，具有的弹性势能就越大。
4．机械能：______________和______________之和。
5.扩散现象是指 它说明了
（二）课堂导学
1．自主学习：
（一）翻阅课本P66----P67，自主学习下列问题：
①物理学中，把物体内所有_____________与_____________的总和叫做物体的内能。
②一切物体都具有_____________
③一壶水放在火上加热，其温度_____________（“升高”或“降低”）水分子的无规则运动变得_____________ （“剧烈”或“缓慢”）内能_____________ （“增大”或“减小”）可知内能的大小与_____________有关？
2．合作探究（对学或群学）
（二）阅读课本P67—P69，完成下列问题:
①给你一根铁丝，想增大它的内能，采用的方法有两类，一类是：火上烤，放入开水中呆一会，强烈的阳光下晒，这种改变内能的方法是叫_____________； 另一类是：在石头上磨，来回弯折，用锤子砸等。这种改变内能的方法叫_____________ 。改变内能的方式有_____________和_____________ 。
②做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体的内能会____________ ，物体对外做功，物体的内能会_____________ 。
③判断教材图10-20、图10-21图10-22中，改变内能的方式分别是_____________？
④发生热传递的条件是_____________，热传递的实质_____________ 。
⑤热传递过程中高温物体内能_____________ ，低温物体内能_____________ 。
⑥做功和热传递这两种方式对于改变物体内能是_____________的。不同的是做功是能量发生了 _____________ ，热传递是能量发生了_____________ 。
（三）课堂达标
1.物体的内能是指（ ）
A.物体中个别分子所具有的能 B.物体做机械运动所具有的能
C.物体内部所有分子做无规则运动所具有的能 D.物体做机械运动和热运动的能的总和
2.关于物体的内能，下列说法不正确的是 （ ）
A.炽热的铁水有内能 B.抛在空中的篮球具有内能
C.物体的温度升高时，内能增加 D.水结成冰后，就不再有内能
3.甲物体的温度比乙物体的温度高，则（ ）
A.甲的内能比乙大 B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大 D.甲物体的分子动能的总和比乙大
4.传递都能改变物体的内能，下列实例中属于通热传递方式改变物体内能的是（ ）
A．双手因摩擦而发热 B．用火烧水时水温升高 C． 锯木头时锯条发热 D ．古人钻木取火
5．下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ）
A.铁块放在炉火中烧红了 B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
C.木工用锯锯木条时，锯条发烫 D.冬天，人们在太阳光下取暖
（四）能力提升
1.下列关于热量的说法，不正确的是（ ）
A． 同一个物体温度高时含有的热量多，温度低时含有热量少
B．热传递时，热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体
C．在热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量
D．搓手手变暖和，是通过做功的方式使手的热量增加
2.两个物体之间发生热传递，当热传递停止时 （ ）
A.两个物体内能相等 B.两个物体温度相等
C.两个物体热量相等 D.以上说法都不正确
3.在热传递过程中，传递_______的多少叫做热量，热量单位是_______；热传递可以改变物体的_______，物体吸收热量，_______能增加.
4.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能，同时还具有_______能，子弹落地后，这三种能不为零的是_______能.
5.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关，当物体的温度升高时，它的内能_______；温度降低时，内能_______.
6.当物体对外做功时，它的内能_______，温度_______；当外界对物体做功时，物体的内能_______，温度_______.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_______，使空气的_______增加，温度升高的缘故
【课后反思】：