第16课 三国鼎立 随堂练习（含答案）

第16课《三国鼎立》随堂练习
2021—2022学年部编版七年级历史上册
一、
选择题
1.
东汉末年，军阀割据群雄并起，战争不断，出现很多大的战役，其中为曹操统一北方打下基础的是（?
?
?
?
）
A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.淝水之战
2.
“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是
（
）
A.刘备
B.曹操
C.诸葛亮
D.孙权
3.
下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是（
）
①都是以曹操的胜利而告结束
②都是古代以少胜多的著名战役
③结果都形成了南北对峙的局面
④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
4.
官渡之战和赤壁之战中失败一方主观上的共同原因是（
）
A.骄傲轻敌
B.军心涣散
C.准备不充分
D.士兵不习水战
5.
东汉末年，曹操在封建军阀集团割据混战中取得政治优势地位的原因是（
）
A.把汉献帝从都城洛阳接到许，借皇帝的名义号令天下
B.实行屯田制，保证军粮供应
C.奖励农耕，得到劳动人民支持
D.官渡之战打败劲敌袁绍
6.
曹操诗歌《蒿里行》中“白骨露于野，千里无鸡鸣”，反映的是哪一时期的社会状况
（
)
A.战国时代
B.西汉末年
C.东汉末年
D.三国时期
7.
历史课上，同学们讲述的“三国故事”中，你认为符合史实的说法是（?
?
）
A.官渡之战中曹操战败逃往北方
B.孙、刘联军火烧赤壁大败曹操
C.诸葛亮建立蜀国
D.周瑜三顾茅庐请诸葛亮
8.
歌曲《曹操》中唱道“东汉末年分三国，烽火连天不休”。为曹操统一北方奠定基础的“烽火”是（????????）
A.长平之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.淝水之战
9.
借助文学作品能帮助我们了解历史。小说《三国演义》中“火烧乌巢”“草船借箭”的故事有助于我们了解（
）
A.官渡之战和桂陵之战
B.赤壁之战和淝水之战
C.官渡之战和赤壁之战
D.赤壁之战和巨鹿之战?
10.
在小刚的印象中，曹操“名为汉相，实为汉贼”，是京剧中的“花面奸臣”。但是，经过历史课上的学习，他对曹操有了新的认识。下列他对曹操的叙述，正确的是（
）
A.曹操“挟天子以令诸侯”，将汉献帝从长安接到洛阳
B.曹操废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏
C.曹操在赤壁之战中败给孙刘联军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础
D.曹操在官渡之战打败刘备，为统一北方奠定了基础
11.
运用3D技术的大型银幕话剧《我是曹操》还原了曹操雄韬伟略的形象。下列和曹操相关的史实哪一项是错误的（
）
A.控制汉献帝
B.在官渡大败袁绍
C.在赤壁被打败
D.废汉献帝，自己称帝?
12.
208年，周瑜在赤壁指挥孙刘联军采用“火攻”方式、以少胜多战胜了曹军。该战役（????????）
A.奠定三国鼎立的基础
B.促成西晋的短暂统一
C.形成南北朝对峙局面
D.导致五代十国的更迭
13.
歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”奠定三国鼎立局面的战役是
（???）
A.淝水之战
B.巨鹿之战
C.官渡之战
D.赤壁之战
14.
“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也”，这是诸葛亮在《出师表》中对当时局势的分析。此句中“先帝”指（????）
A.袁绍
B.曹操
C.刘备
D.孙权
15.
“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”的特征是（????????）
A.统一多民族国家的建立和巩固
B.政权分立与民族交融
C.民族关系发展和社会变化
D.繁荣与开放的时代
16.
近年流行穿越剧，如果你穿越回汉末三国，你不可能看到的是
（????）
A.曹操发动政变，废汉献帝建立魏国
B.刘备三顾茅庐，诸葛亮为刘备谋划三分天下
C.周瑜火烧赤壁，孙刘联军大败曹军
D.曹操迎奉汉献帝至许昌，开始“挟天子以令诸侯”
17.
下列对应正确的是（
）
A.曹操﹣﹣建立魏国
B.孙权﹣﹣派卫温到夷洲
C.诸葛亮﹣﹣创立太平道
D.司马懿﹣﹣灭吴统一全国?
18.
中国历史上第一次有明确记载的大陆与台湾大规模交往的史实发生在230年，当时率船队到达夷洲（今台湾）的是（
）
A.卫温
B.孙权
C.诸葛亮
D.周瑜?
19.
“曹魏重视农业生产，大力兴修水利。孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。蜀汉改善民族关系，加速了西南地区的开发。”由此可见，三国均注重（
）
A.农业生产
B.海外贸易
C.民族关系
D.发展经济
20.
下列有关三国时期经济发展的史实，不正确的是（?
?
?
?
?）
A.孙吴政权屯田开荒，促进了江南农业的发展
B.吴国造船技术已达较高水平。230年魏国卫温等乘船到过琉球（今台湾）
C.诸葛亮治理蜀国，稳妥处理民族关系，使汉中地区得到初步开发
D.魏国马钧制成了提水工具翻车，便于灌溉
二、
材料分析题
21.
阅读下列材料。
“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
请回答
（1）这首诗的作者是谁?
（2）“烈士”指什么?
（3）“壮心”在这里指什么?该诗表达了他的什么境界?
（4）作者最伟大的功绩是什么?他为什么能有如此的作为?
22.
阅读以下材料，回答问题
材料一：三国鼎立形势图
材料二：曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强。
材料三：今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东……此可以为援而不可图也。
——《三国志·诸葛亮传》
（1）请根据材料一填写三国的名称。
（2）材料二中提到“操遂能克绍”，曹操以弱胜强打败袁绍的是哪次战役？这一战役产生了什么影响？
（3）材料三中诸葛亮面对曹操的“拥百万之众”提出了什么策略？这个策略在什么战役中成功实践，一举打败了曹操的几十万大军？这一战役产生了什么影响？
?
23.
阅读下列材料，回答问题：
材料一：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笑谈中。
﹣﹣《三国演义》开篇词
材料二：大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
﹣﹣苏轼《念奴娇?赤壁怀古》
（1）材料一中的“浪花淘尽英雄”是说在那个历史年代，曾有过很多的英雄豪杰。请你举出两位当时的“英雄豪杰”。
（2）材料二中“三国”指哪三国？材料二与我国古代历史上哪一个著名战役有关？
（3）我们常说，统一是历史发展的主流，统一是历史的进步。那么从东汉末年到三国鼎立，你认为它是进步还是倒退？说说你的理由。
参考答案
一、
选择题
BBCAA
CBBCC
DADCB
ABADB
二、
材料分析题
21.
（1）曹操
（2）曹操
（3）统一中国
（4）统一北方，结束了北方军阀割据的局面
22.
（1）A：吴国；B：魏国；C：蜀国。
（2）官渡之战。奠定了曹操统一北方的基础。
（3）联合东吴，抵抗曹操。实践：赤壁之战。影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
23.
东汉末年；曹操、诸葛亮等。
魏、蜀、吴；赤壁之战。
是历史进步；理由：三国鼎立局面，有利于社会安定和经济发展。
试卷第4页，总9页
试卷第5页，总9页