三年级上册信息技术教案 - 第3节熊猫欢欢写日记 第三课时
文档属性
| 名称 | 三年级上册信息技术教案 - 第3节熊猫欢欢写日记 第三课时 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 18.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-07-30 23:11:10 | ||
图片预览
文档简介
《熊猫欢欢写日记》教案（第三课时）
教学内容
P
29（开动脑筋，想一想）补充材料：
文件夹的归类
教学目的
1、文件夹的移动
2、文件夹的归类
3、鼠标的双击和拖动
教学重难点
重点：文件夹的移动，文件夹的归类
难点：记住归类的步骤，熟练使用鼠标双击和拖动
教学过程
一、文件夹的移动
（一）、将桌面文件夹移到D盘
1、展示移动方法（PPT）
⑴、在桌面上新建文件夹“A”
⑵、选定文件夹“A”，点击右键，点击剪切，打开（双击）“我的电脑”，
打开（双击）D盘，点击右键，点击粘贴
2、老师演示，学生说出步骤
新建，剪切，打开，再打开，粘贴
3、抽学生演示，老师点评
4、学生练习，老师巡视指导
建立文件夹“语文”，文件夹“数学”，文件夹“科学”……进行练习
5、删除这些文件夹
（二）、将D盘文件夹移到桌面
1、展示移动方法（PPT）
（1）双击“我的电脑”，双击D盘，新建文件夹“A”
（2）、选定文件夹“A”，点击右键，点击剪切
（3）关闭“我的电脑”
（4）、在桌面上点击右键，点击粘贴
2、老师演示，学生熟记步骤
3、学生练习，老师巡视指导
4、删除文件夹，并清空回收站
（三）将E盘文件夹移到D盘，再移回E盘
1、展示移动方法（PPT）
（1）打开“我的电脑”，打开E盘，新建文件夹“B”
（2）选定文件夹“B”，点击右键，点击剪切，点击后退（向左的绿色箭头），打开D盘，点击右键，点击粘贴
（3）再将D盘文件夹移回E盘
剪切文件夹“B”，点击后退，打开E盘，点击粘贴
2、老师演示,学生说出步骤
A、（E→D)新建，剪切，后退，打开，粘贴
B、（D→E)剪切，后退，打开，粘贴
3、抽学生演示，学生点评
4、学生练习，老师巡视指导
5、删除这些文件夹,清空回收站
二、文件夹的归类
（一）桌面文件夹的归类
1、用拖动的方法归类
⑴、步骤展示（PPT）
A、在桌面上新建文件夹“学习资料”，文件夹“语文资料”，文件夹“数学资料”
B、选定文件夹“语文资料”，按住鼠标左键，将文件夹拖去与文件夹“学习资料”重合，放开左键
C、选定文件夹“数学资料”，按住鼠标左键，将文件夹拖去与文件夹“学习资料”重合，放开左键
D、打开文件夹“学习资料”，确认两个文件夹已经并入
E、将文件夹“语文资料”“数学资料”拖回桌面
⑵、老师演示，学生说出步骤
选定，拖动，重合，放开
⑶、学生反复练习（拖进，拖出），老师巡视指导
⑷、删除这三个文件夹，并清空回收站
2、用剪切、粘贴的方法归类
⑴、展示步骤（PPT）
A、新建文件夹“英语资料”，文件夹“英语单词”，文件夹“英语句型”
B、选定文件夹“英语单词”，点击右键，点击剪切
C、打开文件夹“英语资料”，点击右键，点击粘贴；关闭文件夹“英语资料”
D、右键点击文件夹“英语句型”，点击剪切，打开文件夹“英语资料”，点击右键，点击粘贴。关闭文件夹“英语资料”
E、将文件夹移回桌面
打开文件夹“英语资料”，剪切文件夹“英语单词”，关闭“英语资料”，再粘贴到桌面上；
打开文件夹“英语资料”，剪切文件夹“英语句型”，也粘贴到桌面上
⑵、老师演示，学生同步练习，记住步骤
选定，剪切，打开，粘贴（移入）
打开，剪切，关闭，粘贴（移出）
⑶、抽学生上台演示，学生说出步骤
⑷、删除这三个文件夹，并清空回收站
（二）将桌面文件夹并入D盘文件夹中
1、展示步骤（PPT）
⑴、在桌面新建文件夹“作文”、文件夹“阅读”
⑵、打开“我的电脑”，打开
D盘，新建文件夹“语文”，并关闭“我的电脑”
⑶、在桌面选定文件夹“作文”，点击右键，点击剪切
⑷、打开“我的电脑”，打开D盘，打开文件夹“A”，点击右键，点击粘贴；再关闭“我的电脑”
⑸、用同样的方法，将文件夹“阅读”并入文件夹“语文”中
⑹、将并入文件夹“语文”中的文件夹“作文”、文件夹“阅读”移到桌面
打开“我的电脑”,打开D盘，打开文件夹“语文”，剪切文件夹“作文”，
关闭“我的电脑”，在桌面点右键，点粘贴……
2、老师演示，学生熟悉步骤
与桌面文件夹归类比较：
多两步——打开我的电脑，打开D盘
3、学生反复练习，老师巡视指导
4、删除文件夹并清空回收站
(三)同时选定文件夹,进行归类练习
1、展示步骤（PPT）
⑴、在桌面上新建文件夹“A”，文件夹“1”，文件夹“2”
⑵、用左键同时选定文件夹“1”、文件夹“2”，指定其中一个文件夹，按住左键，拖去与文件夹“A”重合，放开鼠标
⑶、用右键同时选定文件夹“1”、文件夹“2”，点击剪切，打开文件夹“A”，点击右键，点击粘贴
⑷、在D盘建立文件夹“A”，将桌面文件夹“1”、文件夹“2”同时选定、剪切，并入文件夹“A”中
2、老师演示
注意：
⑴、做拖动的时候，用左键同时选定，并指定其中一个文件夹，按住左键进行拖动
⑵、做剪切的时候，用右键同时选定，直接剪切
3、抽学生上台演示，老师点评
3、学生练习，同学互相帮助，老师巡视指导
4、删除文件夹并清空回收站
三、小结
文件夹的移动和归类的练习，是进行文件管理的基础练习，同学们下来要多加演练，为下节课的学习做好知识的积累和能力的储备。
教学内容
P
29（开动脑筋，想一想）补充材料：
文件夹的归类
教学目的
1、文件夹的移动
2、文件夹的归类
3、鼠标的双击和拖动
教学重难点
重点：文件夹的移动，文件夹的归类
难点：记住归类的步骤，熟练使用鼠标双击和拖动
教学过程
一、文件夹的移动
（一）、将桌面文件夹移到D盘
1、展示移动方法（PPT）
⑴、在桌面上新建文件夹“A”
⑵、选定文件夹“A”，点击右键，点击剪切，打开（双击）“我的电脑”，
打开（双击）D盘，点击右键，点击粘贴
2、老师演示，学生说出步骤
新建，剪切，打开，再打开，粘贴
3、抽学生演示，老师点评
4、学生练习，老师巡视指导
建立文件夹“语文”，文件夹“数学”，文件夹“科学”……进行练习
5、删除这些文件夹
（二）、将D盘文件夹移到桌面
1、展示移动方法（PPT）
（1）双击“我的电脑”，双击D盘，新建文件夹“A”
（2）、选定文件夹“A”，点击右键，点击剪切
（3）关闭“我的电脑”
（4）、在桌面上点击右键，点击粘贴
2、老师演示，学生熟记步骤
3、学生练习，老师巡视指导
4、删除文件夹，并清空回收站
（三）将E盘文件夹移到D盘，再移回E盘
1、展示移动方法（PPT）
（1）打开“我的电脑”，打开E盘，新建文件夹“B”
（2）选定文件夹“B”，点击右键，点击剪切，点击后退（向左的绿色箭头），打开D盘，点击右键，点击粘贴
（3）再将D盘文件夹移回E盘
剪切文件夹“B”，点击后退，打开E盘，点击粘贴
2、老师演示,学生说出步骤
A、（E→D)新建，剪切，后退，打开，粘贴
B、（D→E)剪切，后退，打开，粘贴
3、抽学生演示，学生点评
4、学生练习，老师巡视指导
5、删除这些文件夹,清空回收站
二、文件夹的归类
（一）桌面文件夹的归类
1、用拖动的方法归类
⑴、步骤展示（PPT）
A、在桌面上新建文件夹“学习资料”，文件夹“语文资料”，文件夹“数学资料”
B、选定文件夹“语文资料”，按住鼠标左键，将文件夹拖去与文件夹“学习资料”重合，放开左键
C、选定文件夹“数学资料”，按住鼠标左键，将文件夹拖去与文件夹“学习资料”重合，放开左键
D、打开文件夹“学习资料”，确认两个文件夹已经并入
E、将文件夹“语文资料”“数学资料”拖回桌面
⑵、老师演示，学生说出步骤
选定，拖动，重合，放开
⑶、学生反复练习（拖进，拖出），老师巡视指导
⑷、删除这三个文件夹，并清空回收站
2、用剪切、粘贴的方法归类
⑴、展示步骤（PPT）
A、新建文件夹“英语资料”，文件夹“英语单词”，文件夹“英语句型”
B、选定文件夹“英语单词”，点击右键，点击剪切
C、打开文件夹“英语资料”，点击右键，点击粘贴；关闭文件夹“英语资料”
D、右键点击文件夹“英语句型”，点击剪切，打开文件夹“英语资料”，点击右键，点击粘贴。关闭文件夹“英语资料”
E、将文件夹移回桌面
打开文件夹“英语资料”，剪切文件夹“英语单词”，关闭“英语资料”，再粘贴到桌面上；
打开文件夹“英语资料”，剪切文件夹“英语句型”，也粘贴到桌面上
⑵、老师演示，学生同步练习，记住步骤
选定，剪切，打开，粘贴（移入）
打开，剪切，关闭，粘贴（移出）
⑶、抽学生上台演示，学生说出步骤
⑷、删除这三个文件夹，并清空回收站
（二）将桌面文件夹并入D盘文件夹中
1、展示步骤（PPT）
⑴、在桌面新建文件夹“作文”、文件夹“阅读”
⑵、打开“我的电脑”，打开
D盘，新建文件夹“语文”，并关闭“我的电脑”
⑶、在桌面选定文件夹“作文”，点击右键，点击剪切
⑷、打开“我的电脑”，打开D盘，打开文件夹“A”，点击右键，点击粘贴；再关闭“我的电脑”
⑸、用同样的方法，将文件夹“阅读”并入文件夹“语文”中
⑹、将并入文件夹“语文”中的文件夹“作文”、文件夹“阅读”移到桌面
打开“我的电脑”,打开D盘，打开文件夹“语文”，剪切文件夹“作文”，
关闭“我的电脑”，在桌面点右键，点粘贴……
2、老师演示，学生熟悉步骤
与桌面文件夹归类比较：
多两步——打开我的电脑，打开D盘
3、学生反复练习，老师巡视指导
4、删除文件夹并清空回收站
(三)同时选定文件夹,进行归类练习
1、展示步骤（PPT）
⑴、在桌面上新建文件夹“A”，文件夹“1”，文件夹“2”
⑵、用左键同时选定文件夹“1”、文件夹“2”，指定其中一个文件夹，按住左键，拖去与文件夹“A”重合，放开鼠标
⑶、用右键同时选定文件夹“1”、文件夹“2”，点击剪切，打开文件夹“A”，点击右键，点击粘贴
⑷、在D盘建立文件夹“A”，将桌面文件夹“1”、文件夹“2”同时选定、剪切，并入文件夹“A”中
2、老师演示
注意：
⑴、做拖动的时候，用左键同时选定，并指定其中一个文件夹，按住左键进行拖动
⑵、做剪切的时候，用右键同时选定，直接剪切
3、抽学生上台演示，老师点评
3、学生练习，同学互相帮助，老师巡视指导
4、删除文件夹并清空回收站
三、小结
文件夹的移动和归类的练习，是进行文件管理的基础练习，同学们下来要多加演练，为下节课的学习做好知识的积累和能力的储备。