Unit 4 What can you smell 教学课件

(共10张PPT)
沪教牛津 四年级英语下册
任务目标（MAIN TASK）
学生能运用所学知识表达某人的能力
能熟练运用句型描述一些食物、水果的外形以及闻到的感觉
能运用掌握的语言知识了解别人有什么以及物品的特征
通过游戏能激发学生运用多种感官参与语言交流活动
语言学习目标（LANGUAGE LEARNING OBJECTIVES）
语言知识（LANGUAGE）
词汇(VOCABULARY)
复习并巩固一些动词hear，feel，smell，taste，touch并自
然引入blind，deaf，以及disabled
学习一些有关果汁的单词，lemon juice，pineapple juice，
orange juice，apple juice，lime juice，通过学生的自主交
流可以拓展lemonade，7-up等单词
语言学习目标（LANGUAGE LEARNING OBJECTIVES）
语言知识（LANGUAGE）
语法（GRAMMAR）
运用情态动词表达某人的能力，He can smell.
用特殊疑问句询问对方闻到或尝到了什么，如What can
you smell
能运用to be句型描述物品的全部特征，如It’s smooth.
It’s nice.
技能（SKILL）
学生能运用所学知识表达一种能力和真实的感觉
学生能根据真实的语境进行自然的交流
学生能在生动的游戏活动中巩固所学的知识。
They can’t see.
They are blinds.
What can you smell
It’s smell like a cake..
Taste it !
It’s nice.