二年级语文（下）
第七单元测试卷·参考答案
一、1.正确读音：dài shū 2.jǐng tònɡ cōnɡ
二、1.兔 终于安心
2.决定 店
3.织完 商
三、似乎 似的
扇子 扇风
四、伤心 快乐 绿茵茵 晶莹
五、1.绿油油
红彤彤
亮晶晶/香喷喷
2.自由自在
多才多艺
冷言冷语/百发百中
3.五彩 尽
竭
六、1.我爱读寓言故事，因为从中可以明白许多道理。
2.一堵墙，又高又大
3.妈妈这么爱我，我一定要好好学习，不辜负妈妈对我的期望
七、1.春雨惊春清谷天 冬雪雪冬小大寒
2.让耳朵耷拉着吧 我是我
3.袜子 蜈蚣
4.不卖
八、（一）
1.pái yāo lèng
2.蝴蝶 小鸟 游泳 晒太阳
3.“卖泥塘喽，卖泥塘！”“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看
在花丛中飞舞，听
在树上唱歌。你可以在水里尽情
，躺在草地上
。这儿还有道路通到城里……”
4.这真是一处风景优美，鸟语花香的泥塘！
（二）
1.6 2 4
2.比茶碗大不了多少 一根弯弯的小橛子 跟它一般大小
3.它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一部分，没有看到牛的整体，就发表议论。
4.告诉我们看问题要全面，不能片面。
九、提示：仔细观察图画，图画中的动物有兔子、大象、熊猫、猴子、狗、羊、猫，注意看清楚小动物在图中的位置，展开合理的想象。
2二年级语文（下）
第七单元测试卷
（考试时间：60分钟
满分：100分）
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。（10分）
1.主人的热情招待（dāi
dài）令茖人感到舒（shū
sū）心。
2.这只被猎人打伤的长颈（jǐng
jìng）鹿忍着疼痛（tòng
téng），匆（cōnɡ
wù）忙向森林深处跑去。
二、读拼音，写字词。（11分）
1.看到了妈妈，这只小tù（
）子zhōng
yú
ān
xīn（
）了。
2.我jué
dìng（
）明天去书diàn（
）买书。
3.妈妈说zhī
wán（
）围巾，就带我去shāng（
）场买衣服。
三、根据多音字给出的读音组词。（4分）
似
（sì）
扇
（shàn）
（shì）
（shān）
四、在括号里填上恰当的修饰词。（8分）
（
）的事情
（
）的心情
（
）的小草
（
）的泪珠
五、照样子，写词语。（8分）
1.绿茵茵（ABB式词语)（至少写3个，3分）
2.笨手笨脚（ABAC式词语）（至少写3个，3分）
3.把词语补充完整。（2分）
（
）（
）斑斓
（
）心（
）力
六、按要求写句子。（9分）
1.没人留意晨光，因为所有人都在熟睡。（用加点的词语写句子）
2.大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）
大象的身子像
3.蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）
放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：
七、按课文内容填空。（6分）
1.
，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，
。
2.《大象的耳朵》一课中，大象最后说“我还是
，人家是人家,
。”
3.《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛最后决定卖
，但是看到
这个顾客后，吓得匆忙跑回网上。
八、阅读短文,回答问题。（24分）
（一）课内阅读。（13分）
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌（pái pí）子下吆（yāo yōu）喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看
在花丛中飞舞，听
在树上唱歌。你可以在水里尽情
，躺在草地上
。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣（léng lèng）住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
1.给加点字选择正确的读音。（3分）
2.在横线上填上恰当的词语。（4分）
3.青蛙都吆喝了些什么？（3分）
4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧！（3分）
（二）课外阅读。（11分）
三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！”
“不对，”另一只蚂蚁爬到牛角上说，“牛是一根弯弯的小橛（jué）子！”
“你们都说错了！”第三只蚂蚁抱着一根牛毛，眯缝着眼睛，自以为是地说：“我已经量好了，牛跟我一般大小！”
牛听了以后，不满意地抖动了一下身子，三只蚂蚁都落到地上。牛说：“请你们走遍我的全身，再说话吧！”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去，好不容易才走遍了牛的全身，它们说：“啊，牛原来是一个非常大的动物！”
1.短文共有（
）个自然段。第（
）自然段到第（
）自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。（3分）
2.三只蚂蚁争论牛的大小，一只蚂蚁认为牛
，另一只蚂蚁认为牛是
，第三只蚂蚁说牛
。（3分）
3.三只蚂蚁谁说对？为什么？（3分）
4.这个故事告诉我们什么道理？（2分）
九、看图写话。（20分）
一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！
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