第3章声单元过关测试题 2021-2022学年教科版物理八年级上册（含答案）

遂宁市船山区2021年下期新教科版八年级上册
第3章声
单元过关测试题
（答题时间：90分钟
总分：100分）
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。每题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1．如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息；③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动发生的。其中正确的说法（　　）
A．只有①③
B．只有①③④
C．只有②③④
D．只有①④
2．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．停止敲钟，大钟“余音未止”是回声现象
B．拉二胡时，手按压琴弦的不同位置是为了改变响度
C．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递能量
D．超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机
3．据我国古代书籍《天工开物》记载：“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。”其描述的是声音的（　　）
A．响度
B．频率
C．音调
D．音色
4．如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　）
A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度
B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动
C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量
D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在行驶过程中阻断噪声的传播
5．疫情防控期间，老师和同学们停课不停学，利用手机或电脑与老师进行交流学习，下面说法正确的是（　　）
A．电脑播放的声音是由气体振动产生的
B．同学们听到手机播放的声音是超声波
C．同学们正在上课时电脑上广告弹窗的声音属于噪声
D．按手机音量键，可以改变声音的音调
6．如图，甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少，甲、乙相比，甲鼓皮（　　）
A．发声的响度一定较大
B．发声的音调一定较低
C．振动的振幅一定较小
D．振动的频率一定较高
7．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有当使用者说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别使用者的声音，是根据声音的（　　）
A．音色不同
B．音调不同
C．响度不同
D．声速不同
8．用香樟树叶卷成筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒（如图所示）。关于两者吹出的声音，下列说法正确的是（　　）
A．声音主要由叶片振动发出，大筒吹出的音调较低
B．声音主要由叶片振动发出，大筒吹出的音调较高
C．声音主要由空气柱振动发出，小筒吹出的音调较低
D．声音主要由空气柱振动发出，小筒吹出的音调较高
9．发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（　　）
A．传热
B．传声
C．导电
D．通风
10．2020年11月10日，我国3位潜航员通过水声通信系统向全国观众直播了他们乘坐“奋斗者”号潜水器看到的万米海底世界。水声通信是一种借助频率为4000Hz的声波在水下进行信息传递的方式。关于水声通信说法正确的是（　　）
A．观众听到的水声是由潜航员的声带振动直接产生的
B．主要利用超声波传递信息
C．频率越高的声波传播速度越快
D．观众依据音色区分三位潜航员的声音
11．控制噪声是城市环保的主要项目之一，城市管理部门在一些主要干道旁设置噪声监测设备以了解当地的噪声情况。下列哪些措施不能减弱噪声（　　）
A．市区禁止机动车鸣笛
B．减弱二氧化碳气体的排放
C．摩托车排气管装有消声器
D．大街小巷两旁种草植树
12．用力拨动吉他粗弦，弦发出响亮的低音；轻拨吉他细弦，弦发出微弱的高音，这说明（　　）
A．粗弦振动得比细弦快
B．粗弦振动的幅度比细弦的小
C．相同的时间，粗弦振动的次数少
D．振动1次，粗弦所用的时间比细弦的少
13．为解决疫情期间交叉感染问题，声控电梯应运而生。只需报出楼层，就能自动抵达目的地。下列说法正确的是（　　）
A．人和电梯能对话，说明声音能在空气中传播
B．人和电梯能对话，说明声音不是由振动产生的
C．为了让电梯听得清晰，需要声音洪亮，也就是要提高音调
D．人在电梯轿箱里说话不能听到回音，是因为声音没能发生反射
14．中华文化博大精深，很多诗句中蕴含有物理知识。下列分析中正确的是（　　）
A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——说明声音可以传递能量
C．“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”——琵琶声是由于琵琶弦振动产生的
D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”——人们是通过音调辨别出钟声的
15．小宁用手机调弦软件在同一位置测吉他弦刚发声的参数，两次拨A弦后界面如图，则（　　）
A．第一次测得的响度比第二次大
B．第一次测得的音调比第二次高
C．第二次测得A弦每秒振动73次
D．拧紧A弦后再拨动每秒振动的次数变少
16．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（　　）
A．用超声波电动牙刷刷牙
B．用超声波给金属工件探伤
C．用超声波清洗眼镜片
D．用超声波除去人体内的结石
17．部分动物的发声频率和听觉频率如图所示，则下列说法正确的是（　　）
A．蝙蝠的声带可以在1min内振动10000次
B．海豚能听到的最高音调比蝙蝠的要高
C．海豚发出的任何声音猫都能够听到
D．海豚的听觉频率范围比蝙蝠的小
18．科学家在研究大象之间的交流时，发现大象会发出一种人耳听不见的声。把这种声先用录放机录下来然后快速播放，人耳就能听到大象交流时发出的声。这说明（　　）
A．这种声是超声波
B．这种声是次声波
C．大象根据声的响度辨别同伴
D．大象根据声的频率辨别同伴
19．若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（　　）
A．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为
B．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为
C．钢轨的长度为
D．钢轨的长度为（v2﹣v1）t
20．如图甲所示是交通部门用来检测车速的超声波测速仪。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车辆反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离（假设超声波传播速度为340m/s且保持不变）则下列说法中正确的是（　　）
A．第一次超声波信号与车相遇时，汽车距测速仪61.2m
B．第二次超声波信号比第一次超声波信号延迟0.3s发出
C．测速仪接收到两次信号之间汽车行驶了10.2m
D．汽车的行驶速度为24.3m/s
二、填空题（每空1分，共22分）
21．古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由　
　振动产生的。声音在液体中的传播速度　
　（选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。
22．如图所示，用木棒敲击空玻璃杯时，发声物体主要是　
　，向玻璃杯中加水后，再次用相同的力度敲击玻璃杯，此时发出声音的音调变　
　（选填“高”或“低”）
23．中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在　
　处减弱噪声，这样做主要是是防止　
　（选填“音调”或“响度”）过大而露目标；他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令，声音是通过　
　传到战士们的耳中。
24．在琵琶演奏中，声音是由琴弦　
　产生的。中国古乐中的“宫、商、角、徵、羽”5个音阶亦称“五音”，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la，“五音”实际上是指声音的　
　。
25．下列做法中能使发出声音的音调升高的是　
　，能使发出声音的响度
增大的是　
　。（两空均选填序号）
①用相同的力度敲击更大的编钟
②轻声说话
③加大力度敲击同一个音叉
④增大手指拨动同一琴弦的力度
⑤乐师调短琴弦的长度
⑥减少杯内水量，用湿手摩擦杯口
⑦调大电视的音量
⑧在摩托车上安装消声器
26．“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过APP软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍。则“抖音”改变了声音的　
　（选填“音调”、“响度”或“音色”），声波传播速度　
　（选填“变大”、“变小”或“不变”），若以20倍速度快速播放“抖音”，人耳听到的声音相比正常播放时要少，这是因为　
　（已知人的发声频率范围85～1100Hz）。
27．图A是不同的两个音叉，示波器分别显示出二列声波的图形。甲、乙比较　
　（填甲或乙）音调低，音调的高低是由　
决定的
。图B是同一音叉，示波器显示出二列声波的图形。丙、丁比较　
　（填丙或丁）响度小，响度的大小除了跟声源振幅大小有关，还跟　
有关。
28．某种苍蝇在飞行时，5s内翅膀振动了1500次，则频率是　
　Hz；蝴蝶翅膀的振动频率是8Hz，则它每秒振动　
　次。
29．一汽车以10m/s的速度匀速直线向一山崖驶去，司机鸣笛后5s听到山崖反射回来的回声，则司机听到回声时，声音所走的路程是　
　m/s；司机鸣笛的时候距离山崖的距离是　
　m。（假设声音在空气中的速度为340m/s）
三、作图和问答题（每题2分，共6分）
30．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据，请你在如图所示的坐标中作出声速和温度关系的图象。
空气温度/℃
﹣20
﹣10
0
10
20
30
声音速度/m?s﹣1
318
324
330
336
342
348
31．根据图1给出的某一声音波形图，请在图2中作出响度是原来的一半、音调和音色都不变的声音波形图。
32．如图是家庭使用的高频声波驱鼠器，工作时，10m范围内的老鼠会被声波吓跑，而人却没有察觉，请用物理知识解释这一现象。当距离超过10m时，驱鼠效果逐渐减弱，请解释原因。
四、实验题探究题（每空1分，共22分）
33．如图所示，探究声音的传播实验中。
（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时你　
　听到音乐（填
“能”或“不能“）。
（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会　
　。
（3）如果把钟罩内空气完全抽出我们将　
　听到声音（填“能“或“不能”），这种探究实验的方法是　
　，但有时还是能听到铃声。请你分析原因是：　
　。
（4）该实验表明　
　。
34．如图所示，将刻度尺的一端压到桌边，另一端伸出桌面，拨动刻度尺振动，探究声音的特性。
（1）用手拨动塑料尺，塑料尺由于
发出声音，用大小不同的力拨动伸出桌面
长度一样的尺子，利用手机软件测出尺子发出的声音从30dB变为50dB，说明尺子振动的
（选填“振幅”或“频率”）变大；
（2）改变塑料尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动尺子，会使声音的
（选
填“响度”或“音调”）发生变化；
（3）根据声音的特性分析：当复读机仅加速快放时，发出声音的响度
（填“变
大”、“变小”或“不变”），音调
（填“升高”、“降低”或“不变”）。
35．某研究小组利用一些长短粗细不同的琴弦进行了“探究音调和哪些因素有关”的活动他们选用的琴弦长度材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系a＝c＝d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦　
　（选填符号a、b、c或d）；
（2）若选择琴弦a和b，则是为了研究　
　，在实验中用的物理学研究方法是　
　法；
（3）若有同学选择c和d进行研究，并推理得出琴弦长度越长振动越慢音调就越低的结论，该同学探究过程中存在的问题是　
　。
36．同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。
提出问题：①敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？
猜想与假设：A．瓶子振动；
B．瓶内水振动；
C．瓶内空气柱振动
进行实验：
（1）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发声，故可以将猜想　
　排除。
（2）将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发声，故可以将猜想　
　排除。
得出结论：
（3）由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由　
　振动产生的。
提出新的问题：②瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？③随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？
设计实验：I.如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。II.用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
再得出结论：
（4）敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变　
　（选填高或低）。
（5）吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变　
　（选填高或低）。
拓展应用：如图乙所示。用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。
（6）用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由　
　的振动产生的。
（7）5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是　
　。
五、计算题（37题4分，38题6分，共10分）
37．如图所示火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，当火车头距离桥头150m处鸣笛，鸣笛5s后火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声。（声音在空气中的传播速度按340m/s计算）
（1）计算火车的速度；
（2）鸣笛时，火车车头到山崖的距离？
38．我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温约为15℃）。问：
一些介质中的声速v/（m?s﹣1）
空气（0℃）
331
冰
3230
空气（15℃）
340
铜
3750
煤油（25℃）
1324
铝
5000
水（常温）
1500
铁
5200
（1）第二次听到的声音是通过哪种介质传来的？
（2）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？
（3）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？
明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2021/7/29
18:4
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。每题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
B
C
B
A
D
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
A
C
B
B
B
B
C
C
二、填空题（每空1分，共22分）
21．声带；大于；
22．玻璃杯；低；
23．声源；响度；空气；
24．振动；音调；
25．⑤⑥；③④⑦；
26．音调；不变；有部分声音变为超声波；
27．乙；声源振动的频率；丁；人与声源的距离；
28．300；8；
29．1700；875。
三、作图和问答题（每题2分，共6分）
30．
31．
32．高频声波驱鼠器是利用超声波工作的，老鼠能够听到，人耳听不到，所以老鼠会被声波吓跑，而人却没有察觉。当距离超过10m时，距发声体的距离变大，响度变小，所以驱鼠效果逐渐减弱。
四、实验题探究题（每空1分，共22分）
33．（1）能；（2）变小；（3）不能；理想实验法；空气没有被全抽出；（4）声音靠介质传播，真空不能传声；
34．（1）振动；振幅；（2）音调；（3）不变；升高；
35．（1）a和d；（2）音调跟横截面积的关系；控制变量；（3）没有控制材料相同；
36．（1）C；（2）B；（3）瓶子；（4）低；（5）高；（6）瓶内空气柱；（7）瓶内空气柱的长度不同，空气柱振动时频率不同，从而产生的声音音调不同。
五、计算题（37题4分，38题6分，共10分）
37．（1）30m/s；（2）775m；
38．（1）空气；（2）2.5s；（3）5000m/s，该金属管可能是由铝制成的。
；学号：2100454
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