第二十章 第1节 磁现象磁场同步练习 2021-2022学年人教版九年级物理 word版有答案

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名称 第二十章 第1节 磁现象磁场同步练习 2021-2022学年人教版九年级物理 word版有答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-07-31 22:03:21

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第二十章 电 与 磁
第1节 磁现象 磁场
1.磁现象:
(1)磁性:物体能够吸引____________等物体的性质。?
(2)磁体:具有________的物体。?
(3)磁极:磁体上磁性最强的部位。每个磁体有________个磁极,分别称为____________极和________极。?
(4)磁极间作用规律:同名磁极相互________,异名磁极相互________。?
(5)磁化:原来没有磁性的物体在________或________的作用下获得磁性的现象。?
2.磁场:
(1)基本性质:对放入其中的磁体产生________的作用,磁极间的相互作用是通过________发生的。?
(2)方向规定:在磁场中某点的小磁针静止时________所指的方向规定为该点的磁场方向。?
3.磁感线:
(1)作用:用来描述磁场的分布情况,实际并不存在。
(2)在磁体周围,磁感线从________极出发回到________极;在磁体内部,磁感线从____________极出发回到________极。?
4.地磁场:
(1)地磁南极在地理________极附近,地磁北极在地理________极附近。?
(2)磁偏角:最早由我国宋代学者________记述。?
(满分:20分)
1.(磁性的判断·2分)如图,将铁钉放在某矿石附近,铁钉立即被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有 (  )
A.导电性  B.隔热性
C.弹性势能  D.磁性
2.(磁极·2分)一根条形磁棒,摔成两节后,其中任何一节磁棒磁极的个数是 (  )
A.只有半根有磁性   B.只有一个
C.仍是两个      D.变成四个
3.(磁极间相互作用的规律·4分)如图,将两辆小车相互靠近后释放,发现两辆小车间的距离逐渐变大,则可判断出甲车上的磁体的A端为________(选填“N”或“S”)极,判断的依据是________磁极相互排斥。 ?
4.(磁场的理解·2分)爱因斯坦曾说过,“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在。”这句话形象地说明了 (  )
A.磁场为研究问题而假想的 B.磁场是真实存在的一种物质
C.椅子一定是磁体 D.磁场是看得见、摸得着的
5.(磁场方向的表示·4分)在磁体的周围都存在着________,磁体之间的相互作用就是通过它来实现的。在如图条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针,其中方向标的不正确的是________。?
6. (磁感线表示磁场方向·4分)图中画出了两个磁极间的磁感线,这两个磁极都是________(选填“N”或“S”)极,图中B点的小磁针静止时北极所指的方向向________(选填“上”或“下”)。?
7.(地磁场的理解·2分)关于地磁场,下列说法正确的是 (  )
A.地磁场的N极在地球的地理北极附近
B.地球周围的磁感线从地球地理北极附近出发,回到地球地理南极附近
C.仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N极指向地理的南极附近
D.宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合
答案解析
【教材梳理】
1.(1)铁、钴、镍 (2)磁性 (3)两 南 北 (4)排斥 吸引 (5)磁体 电流
2.(1)力 磁场 (2)北极
3.(2)北 南 南 北
4.(1)北 南 (2)沈括
【基础自测】
1.D 2.C
3.【解析】由题图知,乙小车上蹄形磁体的上端为N极,下端为S极,将两辆小车相互靠近后释放,发现两辆小车间的距离逐渐变大,说明左右两个蹄形磁体相互排斥,由于同名磁极相互排斥,所以左侧磁体的A端为N极,B端为S极。
答案:N 同名
4.B
5.【解析】在磁体的周围都存在着磁场,磁体之间的相互作用就是通过它来实现的;由图示可知,小磁针丙的N极与磁场方向相反,因此丙是错误的。
答案:磁场 丙
6.【解析】根据磁体外部,磁感线的方向是由磁体的N极出发回到磁体的S极;所以两个磁极都是N极;某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向,所以B点的小磁针静止时北极所指的方向向下。
答案:N  下
7.D