北师大版生物七年级上册第4章生物体的结构层次 课件(20张PPT)

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名称 北师大版生物七年级上册第4章生物体的结构层次 课件(20张PPT)
格式 ppt
文件大小 6.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2021-08-01 07:51:04

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文档简介

人是由 _ 发育而来的, _ 经过 _、_ 等一系列的变化最终形成人体。
受精卵
受精卵
分裂
分化
一、组织就是一种或多种细胞组合而成的细胞群。
名称
结构特征
分布
动物的四种主要组织
细胞排列紧密,细胞间质少
身体表面,体内管腔的内表面
细胞间质多
骨骼 ,心脏壁、消化管壁上
主要由肌细胞构成
脑,脊髓
骨、血管、皮下
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
主要由神经细胞构成
器官的概念:
☆你能归纳出器官的概念吗?
二、不同的组织构成器官
不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定功能就形成了器官。
试说明一个心脏,一块肌肉是不是器官?
一块肌肉
心脏
系统的概念:
三、器官构成人和动物的系统
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
活动:人体有哪八大系统?系统之间有什么联系?
四、人和动物体的结构层次
组织
器官
系统
个体
细胞
一、宏观观察,高等植物叶片的结构:
(1)叶表皮
(2)叶肉
(3)叶内管道
二、显微观察叶片结构
保护组织
输导组织
分生组织
营养组织
叶肉
表皮
叶内管道
名称
功能
分布
植物的四种主要组织
保护作用
叶的表皮,如洋葱表皮
输导水分、无机盐、有机物
营养
叶肉、果肉
具有分裂能力
茎的顶端、根的尖端
根、茎、叶的
导管和筛管
保护组织
输导组织
营养组织
分生组织




种子
果实








绿色开花植物
细胞-组织
-器官
生殖
器官
营养
器官
-植物体

果实
种子



比较动物体和植物体的结构层次有何区别?
1.下列植物体的结构中,属于器官的是( )
①西瓜瓤 ②桃 ③西瓜瓤里的籽 ④一片花瓣
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
2.一群相似的细胞执行一个相同的功能,这群细胞是( )
A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统
3.下列结构中由同一种组织构成的是( )
A.血液和关节囊 B.表皮和真皮 C骨和骨骼肌 D.胰腺和肠腺
4.下列食物不属于植物营养器官的是( )
A.甘薯 B.番茄 C.甘蔗 D.莲藕
B
C
B
练一练
A
5.生物体能够由小长大的主要原因是( )
A.细胞数目的增多 B.细胞的分裂和体积增大
C.细胞体积不断增大工业 D.营养状况的好坏
6、构成人体各种腺体的主要组织是( )
A.上皮组织 B.结缔组织
C.肌肉组织 D.神经组织
7.从细胞间质的多少看,完全相反的两种组织是( )
A.上皮组织和结缔组织 B.上皮组织和肌肉组织
C.结缔组织和肌肉组织 D.结缔组织和神经
B
A
A
8、人体八大系统中,具有调节生理功能的是( )
A.呼吸系统 B.循环系统
C.神经系统 D.运动系统
C
(1)细胞 组织 器官
(2)植物 动物 器官 系统
1、比较一株杨树和一头奶牛身体结构上的相同点和不同点。
(1)相同点:构成杨树和奶牛身体结构的基本单位都是_________,并且都含___________和_________等结构。
(2)不同点:杨树由_________细胞构成,奶牛由___________细胞构成。构成杨树的最高结构单位是_________,构成奶牛的最高结构单位是_________。
1.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织?
答:皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有上皮组织,如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤中有神经组织,皮肤划破会流血,说明皮肤中含有结缔组织。
讨论
2、当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的?
答案: 保护组织、营养组织、输导组织。
讨论
1、细胞通过分化形成组织
2、组织形成器官
3、器官(系统)构成完整的生物体
(1)动物系统的种类,植物器官的种类
(2)生物体的结构层次