15.4 电流的测量 教案 2021-2022学年人教版九年级物理

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名称 15.4 电流的测量 教案 2021-2022学年人教版九年级物理
格式 doc
文件大小 184.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-08-01 07:39:00

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文档简介

第4节 电流的测量
【教学目标】
1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号。
  2.知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路。
  3.能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。
【教学重难点】
1.重点:电流的概念、单位、电流表的使用。
  2.难点:将电流表正确连入电路。
【课前准备】
教师:多媒体课件,调光灯、教学电流表一只。
  学生:学生电流表一只、小灯泡一个、电源一个、开关一个、导线若干。
【教学过程】
【情境引入】
  教师提问:黑夜闪电的亮度和街上彩灯的亮度一样吗?车灯的亮度和手电筒的亮度一样吗?
  教师演示:接通调光灯,并调节开关,灯光亮度发生变化,提醒同学们观察。 提问:灯光亮度发生了什么样的变化?为什么会发生这样的变化? 根据学生的回答,总结:电流就如同水管中的水流,水流有强弱,电流也有强弱,那么怎样表示电流的强弱,用什么仪器能测出电路中的电流呢?从而引出本节课题。
【互动新授】
(一)电流的强弱
  指导学生阅读教材,多媒体出示自学指导题目:
  1.电流是表示    物理量。通常用字母    表示电流这个物理量。?
  2.电流的基本单位是   ,简称   ,符号是   ,常用的单位还有
    和    。?
  换算关系:1 mA=    A 1 μA=    A。 ?
  3.手电筒中的电流约     mA=    A。?
  雷电电流可达   A=   mA=   μA。?
  家用冰箱的电流约    A。?
  家用空调器的电流约    A。?
  学生解答后教师点评。学生学习教材小资料中常见的电流值。
常见的电流
  计算器中电源的电流     约100 μA
  半导体收音机电源的电流 约50 mA
  手电筒中的电流 约200 mA
  家庭节能灯中的电流 约0.1 A
  家庭电冰箱的电流 约1 A
  家用空调器的电流 约5 A
  雷电电流 可达2×105 A
简单介绍安培:安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”。为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位。希望同学们能向安培学习,刻苦钻研,勇于开拓和创新。
  (二)电流的测量
  1.认识电流表:
  教师提问:用什么仪器以及怎样用这种仪器测出电路中的电流呢?教师拿出电流表,讲解电流表的构造:表盘,接线柱,指针。然后让学生以学习小组为单位,观察一下电流表,看一看,它上面的字母、面板以及上面的数字、三个接线柱以及它们的颜色、下面的数字符号,它们各是什么意思?
  学生解答后,教师总结:
  (1)字母A表示电流表的单位是A(安培)。
  (2)数字0~0.6和0~3表示两个不同的量程。
  (3)0~0.6 A量程的分度值是0.02 A,0~3 A量程的分度值是0.1 A。
  (4)三个接线柱中红色柱上标有“+”表示正接线柱,黑色柱上标有“-”表示负接线柱。接线柱旁的数值表示接入该接线柱时的量程(即满刻度时的电流数值)。
  2.把电流表接入电路:
  多媒体出示自学指导题目:把电流表接入电路需要注意什么?
  讨论之后,总结出以下几条规则(同时教师多媒体演示):
  (1)电流表必须和被测的用电器串联;
  (2)电流必须从“+”接线柱流进去、“-”接线柱流出来,否则,指针反偏。
  (3)必须正确选择电流表的量程(可以用试触法确定量程的选择)。
  现象:电流表的指针超出最右端刻度—右偏。
  原因:被测电流超过了电流表的量程。(所选电流表的量程太小或所测电流太大)
  在不能预先估计被测电流大小的情况下,先选择大量程,再用开关试触,看看指针的偏转是否在量程之内。若大于0.6 A就用3接线柱;若小于0.6 A则换用0.6接线柱。
  (4)任何情况下都不能把电流表直接连到电源的两极上。否则,会烧坏电流表。
  3.电流表的读数:
  小组讨论:怎样在电流表上读数。教师巡回观察小组讨论情况。
  师生总结:
  (1)先看接线柱。
  (2)确定使用的量程。
  (3)确定分度值。
  (4)接通电路后根据表针的位置读出几个大格几个小格,确定电流表的读数。
  4.用电流表测量电路中的电流:
  学生按电路图把桌子上的器材连接起来,并测量电路中的电流。再改变电流表在电路中的位置,测量这种情况下电路中的电流。比较两次示数是否有变化。(注意提醒学生连接电路时必须断开开关。)
【课堂小结】
教师:今天你学到了什么,有什么成功的经验和收获?
  学生:1.知道了电流是表示电流强弱的物理量、电流的单位及其换算关系。
  2.认识了电流表。
  3.学会了把电流表连入电路。
  4.学会了电流表的读数。
【板书设计】
第4节 电流的测量
一、电流的强弱
1.电流的强弱:电流就是表示电流强弱的物理量,通常用字母I代表。
2.电流的单位:安培,简称安,符号是A。 毫安(mA)、微安(μA) 。
关系:1 mA=10-3 A 1 μA=10-6 A。
3.常见的电流值。
二、电流的测量
1.连接电流表:
(1)电流表必须和被测的用电器串联。
(2)电流必须从“+”接线柱流进去;“-”接线柱流出来。
(3)必须正确选择电流表的量程(可以用试触法确定量程的选择)。
(4)任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上。否则,会烧坏电流表和电源。
2.电流表的读数:
(1)先看接线柱。
(2)确定使用的量程。
(3)确定分度值。
(4)接通电路后根据表针的位置读出几个大格几个小格,确定电流表的读数。