六年级数学上册教学课件:第1单元 分数乘法(共13课时206张ppt)人教版

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名称 六年级数学上册教学课件:第1单元 分数乘法(共13课时206张ppt)人教版
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-08-01 08:19:05

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(共206张PPT)
整数乘分数的意义
分数乘法
1
×5=
×15=
3
×6=
4
表示5个是多少
表示15个是多少
表示6个是多少
举手回答:说说上面这些算式表示是什么。
用自己的话复述一下:分数乘以整数的计算法则。
1桶水有12L
3桶是多少升?
12× 3 =36(L)
答:3桶是36升。
表示12L的3倍是多少
表示3个12L是多少
(1)你知道了什么?
(2)要求“3桶水共重
多少升”怎样列式?
举手回答:这个算式表示什么?
桶是多少升?
问题:1.你知道了什么?
3.你是根据什么列式的?
表示求半桶水的体积,就是求12L的一半,也就是求12L的 是多少。
2.要求“ 桶是多少升?”怎样列式?
1
2
1
12
×
每桶的体积×桶数=总体积
12
×
( )
( )
2
1桶水有12L
桶是多少升?
1桶水有12L
12× =3(L)
表示12L的 是多少
答: 桶是3升。
每桶的体积×桶数=总体积
你根据什么列算式?
12 × =6(L)
桶是多少升?
12 × =3(L)
桶是多少升?
整数
分数
一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
举手回答:观察比较下面两个算式表示的意思有什么相同之处?
即时练习
一袋面粉重3kg。已经吃了它的,吃了多少千克?
答:吃了 千克。
×
=
(千克)
3
把一袋面粉平均分成10份,吃了的占3份。
12 × =
12 × =
6
6
1
=
3
1
=
3
①整数与分数相乘,用分数的分子与整数相乘,分母不变。
②计算时能约分的可以先约分再计算出结果。
想一想整数乘分数的计算方法。
试着复述一下整数乘分数的意义及计算方法。
1.说说下列算式的意义。
表示: ;
表示: ;
16的是多少
16×
21×
21的是多少
2.计算下面各题。
2
×
3
×
5
×
=
=
1
=
7
×
=
3.这个正方形的周长是多少分米?
dm
4× =
1
3
(dm)
答:这个正方形的周长是dm。
4.国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界有2000只,我国占其中的。我国约有多少只?
×2000 =
1×2000
4
1
500
=500(只)
答:我国约有500只。
5.一台拖拉机每天耕地公顷,照这样计算,
3台拖拉机5天耕地多少公顷?
= (公顷)
答:3台拖拉机5天耕地公顷。
×3×5 =
7×3×5
30
6
2
1
1
这节课你们都学会了哪些知识?
整数乘分数的意义
求一个数的几分之几是多少时,我们也可以用乘法计算来表示。
在计算时要做到能够约分的先约分。
表示: ;
例:21×
21的是多少
分数乘分数的计算方法
分数乘法
1
=
=
16
18
分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘作分子,分母不变。
先说算式表示什么,再计算。
×21
21的 是多少
20的 是多少
20×
表示
表示
看图说分数


你知道他是谁吗?
袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
1999年中国科学院北京天文台施密特CCD小行星项目组发现的一颗小行星被命名为袁隆平星。2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予袁隆平“共和国勋章”。
杂交水稻之父
——袁隆平
种土豆的面积占这块地的 ,
种玉米的面积占 。
(1)
种土豆的面积是多少公顷?
(2)
种玉米的面积是多少公顷?
李伯伯家有一块 公顷的地。
你知道哪些信息?
怎样理解 、
问题(1):种土豆的面积是多少公顷?

公顷
已知条件:
分析:
也就是求公顷的是多少。
列式:×
公顷
公顷的
?公顷
×
=
=
(公顷)
答:种土豆的面积是 公顷。
同桌交流:怎样计算呢?拿一张纸表示1公顷试一试。
其中的1份占
1公顷的
列式:×
问题(2):种玉米的面积是多少公顷?
分析:
就是求公顷的是多少。

已知条件:
公顷
列式:×
公顷的
是?公顷
=
×
=
(公顷)
分子相乘
分母相乘
积作分子
积作分母
列式:×
答:种玉米的面积是 公顷。
2.上面两个算式的计算过程有什么相同之处?
1.上面两个问题它们都是求什么呢?
求一个数的几分之几是多少。
想一想:
同桌交流:用自己的话讲解一下分数乘分数该怎么样计算?举手回答。
×
=
=
(公顷)
=
×
=
(公顷)
用分子相乘的积作分子,
分母相乘的积作分母。
分数乘分数的计算方法
看图计算。
×
即时练习
×
×
1.只列式,不计算。
(1)
(2)
×
×
2.说说下列算式的意义。
表示: ;
表示: ;
的是多少
的是多少
3.(1)t的是多少吨?
×
=
1×3
4×5
= (吨)
(2) m的是多少米?
×
=
3×3
8×4
= (米)
4.某种农药kg加水稀释后可喷洒1公顷菜地。
喷洒公顷菜地需要多少千克的农药?
×
=
3×1
2×5
= (千克)
答:喷洒公顷菜地需要千克的农药。
这节课你们都学会了哪些知识?
分数乘分数的计算方法
分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
=
×
=
(公顷)
分子相乘
分母相乘
积作分子
积作分母
分数乘法的简便算法
分数乘法
1
蓝鲸-—地球上体积最大的脊椎动物,虽说濒临灭绝,我们仍可以在大海之中看到它们畅游的身影。蓝鲸的一条舌头就相当于一头大象的重量,其心脏的重量堪比一辆小轿车。整体重量高达200吨,近乎33头大象的重量!
蓝鲸通常以每小时5英里的速度在大海里悠哉地游着。但如果它感觉受到了威胁,前进时速则可达到20英里。
大王乌贼是海洋中最神秘的一类生物,也是地球上最大的无脊椎动物。大王乌贼一般长约10米,最大的大王乌贼则长达18米,重达900千克。大王乌贼在自己的栖息地内总是来无影去无踪,很难加以研究。目前我们只能通过死亡后被海水冲到岸边的乌贼了解其相关信息。直到2004年,才首次拍到活着的大王乌贼影像。
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它每分钟可游km。
1
李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。
李叔叔每分钟游多少千米?
举手回答:你是怎么理解“李叔叔的游泳速度是乌贼的”的?
把乌贼的速度平均分成45份,李叔叔的游泳速度有这样的4份。
已知条件 所求问题
乌贼每分钟游km
李叔叔每分钟游的距离是乌贼的
李叔叔每分钟游多少千米?
同桌交流,把下面的表格补充完整,然后举手回答。
这是求 的 是多少
用乘法,列式 ×
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它每分钟可游km。
1
李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。
李叔叔每分钟游多少千米?
答:李叔叔每分钟游 千米。
2
25
方法一
先乘再约分
=
×
=
(千米)
=
(千米)
1
李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米?
1
5
5
2
方法二
先约分再乘
=
×
=
(千米)
答:李叔叔每分钟游 千米。
1
李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米?
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
已知条件 所求问题
速度 时间 路程
乌贼的游泳速度是 千米/分 30分钟 30分钟可以游多少千米?
举手回答:把下面的表格补充完整,然后举手回答。
解决问题:(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
9
10
×30

9×30
10
= (km)
270
10
9
10
×30

9×30
10

270
10
=27(km)
9
10
×30
=27(km)

9
10
×30
27
1
3
1
这个结果是不是最简分数?
举手回答:你喜欢哪种方法,说一说为什么?

即时练习:计算下列各题

1
3
2
3

4
5
×
×
×
8

×
8


下面的算式对吗?把不对的改正过来。
1
1
3
5
(×)
(×)
×
4
=
×
4
×
=

×
4
=


3
5
×
×
=

×
蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是
唯一能倒飞的鸟。
蜂鸟每分钟可飞行km,
速度×时间=路程
1
1
1
5
分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?

×

(千米)
答: 分钟飞行 千米。
速度×时间=路程
1
2

(千米)

×
5
答: 5分钟飞行 千米。
蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是
唯一能倒飞的鸟。
蜂鸟每分钟可飞行km,
分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?
一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数;乘一个大于1的数,积大于这个数;乘1,积等于这个数。
判断大小,说说你发现了什么规律。
<
>
=


3
3
3×1
3
这节课你们都学会了哪些知识?
分数乘法的简便算法
分数乘分数,可以先约分再相乘,这样计算更简便。
例:
1
5
5
2
=
×
=
练习一
分数乘法
1
分数乘法的意义
就是求
分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,
几个相同加数和的简便运算。
×
3
表示 的3倍是多少
表示3个 是多少
你能说一说分数乘法的意义吗?
只列式不计算。
求一个分数的几倍是多少或求几个相同分数的和是多少,就用这个分数乘“几”。
(1)5个 是多少?
(2)3个 是多少?
× 5
跟踪训练
× 3
分数乘法的计算
分数乘整数
用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分。
分数乘分数
分子乘分子作分子,分母乘分母作分母,能约分的要先约分。
跟踪训练

21
计算下面各题。
24× =

1
3
7
12
×30=
跟踪训练


1
2
5
3


3
7
4
1
×
×
计算下面各题。
5个 的和是多少?涂一涂,算一算。
5× =

3
1
全世界有桦树40种,我国桦树的种类占其中的 。我国有多少种桦树?
答:我国有22种桦树。
20
11
40× =

22(种)
1
2
求40的 是多少用乘法计算
国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界有2000只,我国占其中的 。我国约有多少只?
答:我国约有500只。
2000× =

500(只)
500
1
某种农药 kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。喷洒 公顷的菜地需要多少千克的农药?
求 kg的 是多少用乘法计算
×


(千克)
答: 公顷的菜地需要 千克的农药。
儿童的负重最好不要超过体重的 。如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼成长。王明的书包超重吗?为什么?
30×

4.5(kg)
4.5kg<5kg
答:王明的书包超重了。
王明
体重30kg
书包重5kg
已知a和b都是不为0的整数,如果
×a= ×b
那么a和b比较,哪个数大?
根据乘积相等乘法算式,因数越小,与它相乘的另一个因数越大进行比较。
a>b


1-
1-

随着科学的进步,5G网络已经距离我们越来越近。与现在的4G网络相比较,5G网络的速度有了一个质的飞跃。在中国联通的测试中,不同的网络环境下,同样下载一部容量为2GB的电影,4G网络需要大约要18秒,而5G网络的下载时间是4G网络的,5G网络大约需要多少秒?
18× =4(秒)
答:5G网络大约需要4秒 。
1.运用分数乘法解决生活实际问题。
这节课你们都学会了哪些知识?
2.乘积相等的乘法算式,因数越小,与它相
乘的另一个因数越大。
3.在进行分数乘法计算时,为了计算简便,
可以先约分再计算。
分数乘小数
分数乘法
1
猜谜语:
玲珑面孔大尾巴,
身体矫健善攀爬,
忙忙碌碌采松果,
跳到树上又跳下。
(打一动物)
松鼠
松鼠的尾巴长度约占身体长度的。
我身体长2.1dm。
欢欢
我身体长2.4dm。
乐乐
松鼠的尾巴长度约占身体。
欢欢
我身体长2.1dm
1
松鼠欢欢的尾巴有多长?
同桌交流:试着
画一画。
2.1dm
平均分成 份,
取其中的 份。
4
3
尾巴

小组交流:该如何计算?说一说你怎样想的。
2.1
1.转化成小数乘小数:
2.转化成分数乘分数:
2.1
×
0 .7 5
1 0 5
1 4 7
1 5 7 5
.
1.575
1.575
1.575=
答:松鼠欢欢的尾巴有1.575dm。
(2)松鼠乐乐的尾巴有多长?
松鼠的尾巴长度约占身体的长度的。
平均分成 份,
取其中的 份。
4
3
乐乐
我身体长2.4dm。
乐乐身体长度
2.4dm
尾巴

列式:
画一画!
举手回答:计算时怎么样更简便?
=
0.6
= 1.8(dm)
1
答:松鼠乐乐的尾巴有1.8dm。
1.2× =
2.5×=
1.4× =
2.4× =
2
1.计算下列各题,说一说你是怎样计算的。
2.美国人均淡水资源约为1.38万立方米,我国人均淡水资源量仅为美国的。我国人均淡水资源量是多少万立方米?
1.38× =
=0.23(万立方米)
答:我国人均淡水资源量是0.23万立方米。
×
23
1
3.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的以上。有一种蜂蜜,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的。如果有2.5kg的这种蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?
2.5× =
=2(千克)
答:其中的果糖和葡萄糖共有2千克。
1
1
2
1
4.一个平行四边形的底是4.8cm,高是底的
,这个长方形的面积是多少平方厘米?
答:这个长方形的面积是 cm 。
17.28
4.8×
=
3.6(cm)
4.8×3.6 = 17.28(cm )
4.8cm
这节课你们都学会了哪些知识?
分数乘小数的计算方法
1.分数化成小数;
2.小数化成分数;
3.分数的分母与小数
约分后再计算。
=
0.6
= 1.8(dm)
1
整数乘法运算定律推广到分数
分数乘法
1
5×29×2=
运用乘法运算定律使计算简便。
乘法交换律
乘法分配律
乘法结合律
先口算,再说说你是怎么算的。
25×(24×4)=
(12+25)×4=
290
148
2400
一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?
m
m
从题目中知道哪些信息?
要求需要多长的木条,就是求这个画框的什么?
想一想
周长
长方形的周长=(长+宽)×2
1
=
2
×
( )
2
+
×
=
(m)
一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?
m
m
长方形的周长=长×2+宽×2
2
=
(m)
=
1

2
+
×
2
×
一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条?
m
m
通过计算你有什么发现?
(1)两种方法的计算结果相同;
(2)分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。
=
2
×
( )
2
+
×
=
(m)
=
(m)
=
1

2
+
×
2
×
分数乘法混合运算的运算顺序和整数乘法的混合运算顺序相同。在没有括号的算式里,要先算乘法,后算加、减法;有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
观察每组的两个算式,看看它们有什么关系。
=
=
=
举手回答:试着用自己的话总结一下你的发现。
a×b=b×a
(a×b)×c=a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。
=
=
=
×
( )
×
5
乘法交换律
( )
12
+
×

10
+
3

13
乘法分配律

×
( 5× )


12
×
+
12
×
举手回答:用简便方法计算,然后说一说应用了什么定律。
×( × )

1
2
1.填一填。
× + ×

××
(+)×
2.用简便方法计算下面各题,并说一说运用了什么运算定律。








3.下面各题对吗?把不对的改正过来。
==
= =
42 × 100 ×

84(吨)
2
1

42×100×
答:42头奶牛100天可产奶84吨。
4.奶牛场每头奶牛平均日产牛奶吨,42头奶牛100天可产奶多少吨?
这节课你们都学会了哪些知识?
分数混合运算
运算顺序:先算第二级运算,再算第一级运算;同一级运算从左往右计算;有括号的,先算括号里面的。
例:
( + ×
=×

整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。
练习二
分数乘法
1
小数乘分数
在计算小数乘分数时,如果小数能和分数的分母约分,可以先约分再计算,这样可以使计算简便。



小数转化分数,按照分数乘分数的计算方法进行计算。
分数转化小数,按照小数乘小数的计算方法进行计算。
4.8 ×
= 3.6
1.2
1
跟踪训练
计算下面各题。
× 2.7
=
0.8 × 2.7
= 2.16
=
4.8 ×
分数混合运算顺序
有括号先算括号里的
先乘除、后加减
只含乘除时,按从左到右顺序计算。
运算顺序和整数乘法的混合运算顺序相同。
跟踪训练
计算下面各题。
×
(5- )
×
1-
=
1-
=
=
×
=
整数乘法运算定律推广到分数
整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。
乘法结合律:
a×b=b×a
(a×b) ×c =a×(b×c )
(a+b) ×c=a×c+b×c
乘法交换律:
乘法分配律:
跟踪训练
用简便方法计算。
×

×
×
16
×
=
×
( + )
=
×
=
=
16
×
( × )
=
16
×
3
=
48
计算下面各题。
6.4×
=6.4×
0.8
1
=4
5.1×
=5.1×0.75
=3.825
4.4× ×
=4.4×0.2×
=0.88×
0.08
1
=0.48
我剪了11朵
我剪了9朵
他们一共用了多少张纸?
剪一朵花要用 张纸。
×
(9+11)
×
9+ 11
×
=
20
=
5 (张)
答:他们一共用了5张纸。
1
2
=
5 (张)
=
每袋装 kg
正好装4箱
这些糖果一共有多少千克?
×
25
×
4
=
×
(25×4)
=
50(千克)
答:这些糖果一共有50千克。
15天收到的垃圾中有多少吨可回收利用?
一个垃圾处理厂平均每天收到70t生活垃圾,其中可回收利用的占 。
70× ×15
= 350(吨)
答:15天收到的垃圾中有350吨可回收利用。
×
=
分子相同,分母大的那个数反而小。

下面的 里可以填最大整数是多少?
里填最大数就是比16小的最大整数。
里填最大整数是15
(1)
×

里填最大整数是6
×
=
=
比较分子
□×4<25
(2)
×

下面的 里可以填最大整数是多少?
里填最大整数是5
×
=
1
=
比较分子
5×□ <28
(3)
×

1
下面的 里可以填最大整数是多少?
根据第一筐比第二筐多两个 kg,
×2=1(kg)
方法一
30- ×2=29(kg)
30+29=59(kg)
答:两筐苹果一共重59千克。
有两筐苹果,第一筐重30kg,如果从第一筐中取出 kg放入第二筐,则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克?(用不同方法解答。)
根据两筐苹果同样重
30- =29 (kg)
方法二
答:两筐苹果一共重59千克。
30- =29 (kg)
29 ×2 = 59(kg)
有两筐苹果,第一筐重30kg,如果从第一筐中取出 kg放入第二筐,则两筐苹果同样重。两筐苹果一共重多少千克?(用不同方法解答。)
有两队救援队,第一队有30人,如果从第一队中派出的人员给第二队,则两队人数同样多。两队救援队一共有多少人?
30× =10(人)
30+10=40(人)
答:两队救援队一共有40人。
派出的人员有:
30-10-10=10(人)
第二队的人员有:
两队共有:
你能说一说本题与上一题的区别吗?
1.计算时要注意分数有没有单位。
这节课你们都学会了哪些知识?
2.能简便计算时要简便计算。
3.能约分先约分。
连续求一个数的几分之几是多少的问题
分数乘法
1
列式计算。
(1)5的是多少?
(2) m的是多少米?

=
答:5的 是 。
答: m的 是 米。
×
=
(m)
红萝卜地有多少平方米?
举手回答:从题中知道哪些信息,单位“1”是谁?
阅读与理解
整个大棚的面积是__________。
萝卜地的面积占整个大棚面积的________。
红萝卜地的面积占萝卜地面积的________。
要求的是___________的面积。
红萝卜地有多少平方米?
480m2
红萝卜地
480m2
各种萝卜地占整个大棚面积的
红萝卜地占萝卜地面积的
分析与解答
答:红萝卜地有60平方米。
第一步计算和第二步计算中表示的单位“1”。
先求萝卜地面积
分步算式
480× =240(平方米)
再求红萝卜地面积
综合算式
240× =60(平方米)
480× × =60(平方米)
方法一
小组交流:试着解决问题,并用自己的话来解释所列算式先求的什么,在求的什么。
480m2
各种萝卜地占大棚面积的
红萝卜地占萝卜地面积的
红萝卜地占大棚面积的的
方法二
答:红萝卜地有60平方米。
先求红萝卜地占大棚面积的几分之几
分步算式
再求红萝卜地面积
综合算式
480×( ×)=60(平方米)
480× =60(平方米)
=
×
先算萝卜地的面积
再算红萝卜地面积是萝卜地面积的几分之几
结论正确
检验
60÷(480× )=
红萝卜地有多少公顷?
回顾与反思
小明摘抄一篇780字的文章,上午录入了。下午录入的是上午的,请问下面左边对应的分别是右边的哪一项?
下午录入多少字
上午录入多少字
下午录入的占全部文件的几分之几
连一连。
780×
×
780×
×
“1”
想成为科学家的人数是想当老师人数的
想成为老师
多少名同学想成为科学家?
36人
这个班有多少名同学想成为科学家?
咱们班36人,的同学长大后想成为老师。
想成为科学家的人数是想当老师人数的。
方法一
方法二
答:有9人想成为科学家。
36× × =9(人)
36×( × )=9(人)
这个班有多少名同学想成为科学家?
咱们班36人,的同学长大后想成为老师。
想成为科学家的人数是想当老师人数的。

9(人)
答:有9人想成为科学家。

1

9
老师的人数
科学家的人数
总数的
36×
×
老师人数的
=36×
×
这个班有多少名同学想成为科学家?
咱们班36人,的同学长大后想成为老师。
想成为科学家的人数是想当老师人数的。
答:海豹的寿命大约是20年。
海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,
海豹的寿命是海狮的。海豹的寿命大约是多少年?
海象
海狮
海豹
40 × × =20(年)
40 × =20(年)
×
( )
一桶油净重160 kg,用去这桶油的以后,又买来这时桶里油的,现在桶里还有( )kg的油。
90 B. 80 C. 70 D.160
160× = 40(kg)
40× = 30(kg)
C
40 + 30 = 70(kg)
这节课你们都学会了哪些知识?
连续求一个数的几分之几是多少的问题
3.可以借助折纸或画图的方法理解数量关系。
1.连续求一个数的几分之几是多少,相当于把两个“求一个数是多少”的问题整合在一起。
2.要先想清楚第一步求什么,特别要注意第一步计算和第二步计算中表示单位“1”的量是不同的。
求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题
分数乘法
1
心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一,主要功能是为血液流动提供动力,把血液运行至身体各个部分。人类的心脏位于胸腔中部偏左下方,体积约相当于一个拳头大小,重量约250克。人的心脏外形像桃子,位于横膈之上,两肺间而偏左。
心脏由心肌构成,左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成,其中左心室内壁是最厚的,这四个腔分别是体循环,肺循环的必经之路。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次?
从题中知道哪些信息,单位“1”是谁?
想一想
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次?
分析含有分率的句子,找出单位”1”。
青少年每分钟心跳的次数是单位“1”,把它平均分成5份,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ,也就是多4份。
根据题意,试一试画出线段图
青少年:
婴儿:
?次
75次
单位“1”
比青少年多
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多
婴儿每分钟心跳的次数是青少年心跳的(1+ )
方法一
答:婴儿每分钟心跳135次。
75+75×
先求婴儿每分钟比青少年多的心跳次数占青少年心跳次数的 。
=75+65
=135(次)
方法二
先求出婴儿心跳是青少年心跳次数的几分之几。
答:婴儿每分钟心跳135次。
=75×
=135(次)
75×(1 + )
两种解法虽然不同,但都是依据了分数乘法的意义,求一个数的几分之几用乘法计算。
比较这两种解法,说一说你的想法。
75+75×
=75+65
=135(次)
=75×
=135(次)
75×(1 + )
根据条件,用线段连接合适的问题与列式。
某厂三月份生产零件5000个,四月份比三月份少生产,五月份比三月份少生产了, ?
问题
四月份生产多少个零件?
五月份生产多少个零件?
三、四月份共生产多少个零件?
算式
5000×(1 - )
5000×(1 + )
5000×(1 - )
80分贝
人现在听到的声音是多少分贝?
人听到多少分贝?
80分贝
降低
“1”
噪音降低
答:人现在听到的声音是70分贝。
= 80 - 10
= 70(分贝)
= 70(分贝)
1
2
80- 80×
80×(1 - )
= 80×
80分贝
人现在听到的声音是多少分贝?
噪音降低
昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒能振动多少次?
236×(1 - )
=236×
=1(次)
答:蝗虫每秒能振动18次。
严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河,其中的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少吨泥沙被带到入海口?
方法一
答:有12亿吨泥沙被带入到入海口。
= 16 - 4
= 12(亿吨)
16- 16×
方法二
答:有12亿吨泥沙被带入到入海口。
= 12(亿吨)
16×(1- )
= 16 ×
严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河,其中的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少吨泥沙被带到入海口?
一台笔记本电脑,先降价,后来又提价现价与原价相比是升了还是降了?
解:假设原价为“1”,那么现价为:
1×(1- )×(1 + )=
因为<1,所以现价与原价相比降了
答:现价与原价相比降了。
这节课你们都学会了哪些知识?
求比一个数多(或少)的几分之几的数是多少的问题:
比较量=单位“1”的量+单位“1”的量×几分之几;
比较量=单位“1”的量×(1±几分之几)。
练习三
分数乘法
1
连续求一个数的几分之几是多少的解题方法
关键是弄清楚每一步中谁是单位“1”,谁是谁的几分之几,同时找准中间量。
计算方法
用这个数(单位“1”的量)连续乘对应的分率。
跟踪训练
芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的,水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天?
方法一:可以先求出玫瑰的花期,再求水仙的花期。
答:水仙的花期是15天。
32× × =15(天)
方法二:可以先求出水仙的花期是芍药的几分之几,再求水仙的花期。
答:水仙的花期是15天。
32×( × )=15(天)
跟踪训练
芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的,水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天?
求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的解题方法
首先找准句中的单位“1”,然后画出线段图来弄清楚解题思路,再解答。
计算方法
1.单位“1”的量+单位“1”的量×所求的量比单位“1”多的几分之几=所求量。
2.单位“1”的量×(1+所求的量比单位“1”多的几分之几)=所求量。
跟踪训练
鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡长。鸭的孵化期是多少天?

21天



长21天的
跟踪训练
鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡长。鸭的孵化期是多少天?
方法一:可以先求出鸭比鸡多孵的天数,再求鸭的孵化期。
=21+7
=28(天)
答:鸭的孵化期是28天。
21+21×
方法二:可以先求鸭孵的天数是鸡的几分之几,再求鸭的孵化期。
答:鸭的孵化期是28天。
21×(1 + )
=21×
=28(天)
跟踪训练
鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡长。鸭的孵化期是多少天?
填一填。
奥运会的铁人三项比赛包括游泳、骑自行车和长跑3个项目。其中骑自行车的距离是40千米,长跑的距离是自行车的,游泳的距离是长跑的。题目中,单位“1”是( ),中间量是( ),列综合式为( )
或( )。
骑自行车的距离
长跑的距离
40× ×
40×( × )
举手回答:说一说这两个算式先算的是什么?
(2)男生的人数比女生的人数少 。
(     )× =(     )
(1)鸡的只数比鸭的只数多
(     )× =(      )
鸭的只数
鸡的只数
女生人数
男生人数
填一填。
(1+ )
(1- )
1.小芳本月的零花钱比上月的多 ,是把( )的零花钱看做单位“1”,本月的零花钱是上月的零花钱的 ( )。
2.篮球比足球的数量少 ,是把( )的数量看做单位“1”,篮球的数量是足球数量的( )。
上月
足球
填一填。
军军和体育老师一起清点体育仓库,军军发现仓库里有120个羽毛球,篮球是羽毛球的,足球是篮球的。
想:要求足球有多少,可以先求出(        );也可以先求出(               )。
列式解答:
篮球有多少个
足球占羽毛球数量的几分之几
想一想,填一填,算一算。
120× × =18(个)
120×( × )=18(个)
小明去买蛋糕,蛋糕店在做活动,原价24元的蛋糕, ,现在价格是多少?
降价          
现价是原价的 涨价
连一连。
24×
24×(1- )
24×(1+ )
小丽的妈妈买了两斤鸡蛋,第一天用了,第二天用了斤,请问还剩下多少鸡蛋?
答:还剩下1斤鸡蛋。
(1- )


=1(斤)
容易混淆“率”与“量”。带单位的是“具体的量”,不带单位的是“率”。
昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次。蝗虫每秒能振动次数比蜜蜂少蝗虫每秒振动多少次?
(1- )
236×
=18(次)
答:蝗虫每秒振动18次。
严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河,其中的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口?
1-
(1- )
16×
=12(亿吨)
答:有12亿吨泥沙被带到入海口。
磁悬浮列车运行速度可达到430千米时,普通列车比他慢普通列车的速度是多少?
(1- )
430×
=70(千米/时)
答:普通列车的速度是70千米/时。
这节课你们都学会了哪些知识?
3. 找准问题所对应的分量;
1.看准问题;
2.找准单位“1”;
4. 注意隐含条件。
整理和复习
分数乘法
1




分数乘整数
分数乘分数
分数乘小数
认真
细心
找准单位“1”
解决问题
分数乘法
分数乘法混合运算
求一个数的几分之几是多少
连续求一个数的几分之几是多少
求比一个数多(少)几分之几的数
分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分。
分数乘整数
方 法
×5
=
1
3
=
用分子相乘的积作分子,
分母相乘的积作分母。
分数乘分数
方 法
×
=
3
1
=
把小数化成分数计算。
如果分数能化成有限小数,也可以把分数化成小数计算。
小数和分母能约分的,先约分再计算比较简便。
小数乘分数
1
2
3
2.4 ×
= 0.9
你能总结出分数乘法的方法吗?
尽量转化成分数乘分数;
1
能约分先约分;
2
最后按“分子乘分子,分母乘分母”计算。
3
分数混合运算顺序
与整数混合运算的顺序相同。
有括号
先算括号里面,再算括号外面。
无括号
只有同级运算
不只同级运算
从左到右
先乘、除后加、减
整数乘法运算律在分数乘法中同样适用。
算一算。
+ ×
(5 - )
×


1

1

×

解决问题
求一个数的几分之几
这个数×几分之几
连续求一个数的几分之几
先求中间量
先求问题量占总量的分率
求比一个数多(少)几分之几
先求多(少)的量
先求所占单位“1”的分率
先计算,说说你发现了什么。
×
× 1
=
=
第一组
第二组
小于
等于
大于
任何一个不为0的数,与小于1的数相乘,积小于这个数;与1相乘,积保持不变;与大于1的数相乘,积大于这个数。
× 2
=
×
×
=
=
×
=
1
2
下面各题怎么简便怎么算。
×
×
×

×

×
×
( )


×

×
1


×
( + )
校园里有杨树20棵,柳树是杨树的 ,槐树是柳树的 。槐树有多少棵?
答:槐树有12棵。
=
12(棵)
×
20
×
=
18
×
广州平均年日照 1608 小时,北京平均年日照时间比广州多
。北京平均年日照时间大约多少小时?
答:北京平均年日照时间大约是2412小时。
×
=
2412(小时)
×
1608
(1 + )
=
1608
一种商品,先涨价,再降价,现价与原价相等吗?如果不相等,那么现价是原价的几分之几?
原价
中间价
现价


=
(1+ )
(1- )
×
答:不相等,现价是原价的 。
要特别注意在计算中间价和现价时的单位“1”不同。
一种商品,先涨价,再降价,现价与原价相等吗?如果不相等,那么现价是原价的几分之几?
要特别注意在计算中间价和现价时的单位“1”不同。
还可以假设原价是100元。
先涨价:
100+100× =110(元)
再降价:
110-110× =99(元)
99÷100= (元)
答:不相等,现价是原价的 。
练 习 四
分数乘法
1
分数乘法
意义:求几个相同加数的和的简便算法。
一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。
计算:能约分先约分;分子乘分子,分母乘分母。
运算顺序、法则与整数完全相同。
解决实际问题:关键是找准单位“1”。
你能说一说学会了分数乘法的哪些知识吗?
计算下面各题。
结果要化成最简分数
用简便方法计算下面各题。
仔细观察算式特点
骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体重的。一头体重225kg的骆驼,驼峰里含有多少脂肪?
答:一头体重225kg的骆驼,驼峰里含有45kg脂肪。
求一个数的几分之几是多少用这个数乘分率
美国人均淡水资源量为1.38万立方米,我国人均淡水资源量仅为美国的。我国人均淡水资源量是多少万立方米?
答:我国人均淡水资源量是0.23万立方米。
人体内水份约占体重的,人体中共有206块骨头,约占体重的的体重是90千克,她体内的水份和骨头约有多少千克?
水份
骨头
答:她体内的水份约有54千克,骨头约有18千克。
校园里有杨树20棵,柳树是杨树的,槐树是柳树的。槐树有多少棵?
答:槐树有12棵。
一头体重225kg的骆驼,驮着比它体重还多的货物。它驮着的货物重多少千克?
答:它驮着的货物重270kg。
一辆自重5t的货车,拉着比它本身重量还少的货物。这辆车拉着的货物重多少吨?
答:这辆车拉着的货物重4吨。
分数乘法运算法则与整数运算完全相同。
在解决实际问题时一定要找对单位“1”。