2021年科教版小学科学四年级上册1.4《我们是怎样听到声音的》同步练习题(含答案)

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名称 2021年科教版小学科学四年级上册1.4《我们是怎样听到声音的》同步练习题(含答案)
格式 doc
文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-08-01 15:00:45

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文档简介

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2021年科教版小学科学
四年级上册1.4《我们是怎样听到声音的》同步练习题
一、选择题
1.我们耳朵里的( )将声波转化为振动。
A.听小骨 B.鼓膜 C.耳蜗
2.我们的外耳由( )和外耳道组成。
A.鼓膜 B.耳郭 C.听小骨
3.以下关于鼓膜功能的描述,正确的是( )。
A.将听觉信号传递到大脑 B.将振动转化为听觉信号 C.将声波转化为振动
4.人耳中鼓膜的作用是( )。
A.收集声音 B.随声音振动 C.振动产生声音
5.通过学习,我知道耳廓的作用是( )。
A.将声波转化为振动 B.收集声波 C.传递声波到中耳
6.我们耳朵里有一个( ),它时时刻刻都在接收着各种声音并产生振动。
A.鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗
7.在耳朵的各个部分中,能将声波转化为振动的是( )。
A.耳道 B.鼓膜 C.听小骨
8.下列关于鼓膜特点的描述正确的是( )。
A.坚硬而且比较厚 B.比较厚,有一定的弹性 C.薄而且有弹性
二、填空题
9.耳朵由_______、_______ 和_______三部分组成。人的外耳就像一条隧道,声音通过这条隧道 到达_______,它很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。
10.人的耳廓具有__________声波的作用,声波通过耳道传到鼓膜,引起鼓膜的__________,再 把声波继续向内传递。
11.我们的耳朵由外到内可分为___________、___________、___________三部分。
12.我们的耳朵由外耳、中耳、________三部分构成。
13.医生听诊器的听诊头有______的作用,收集到的声音通过胶管中的空气传到医生的耳朵里。
14.声音通过________传播到我们的耳中。然后通过外耳到达________,它能感应声波并________, 进而传到内耳,引起________。
15.振动的空气到达我们的耳,引起___________振动,耳中的___________再将振动传递到内耳, 引起液体的振动,液体的振动刺激___________,产生信号,大脑接受了信号,我们便感受到 了声音。
三、判断题
16.燃放烟花爆竹时捂上耳朵,能避免强烈声音对我们听力的伤害。(______)
17.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。(______)
18.一个有听力障碍的人,就是骂他两句也没关系,反正他也听不到。(______)
19.耳屎非常脏,所以我们应该经常掏耳朵。(______)
20.当我们闭上眼睛时就不能辨别出发声物体的方向了。(______)
21.老年人的听力容易出问题,儿童的听力不会出问题。(______)
22.人的耳朵有一个膜,当声音碰到它时它就会振动。耳朵和大脑会把这些振动转换成声音的 感觉。(______)
四、连线题
23.将耳朵各个部分的名称与它的作用连线。
耳郭 传递声波到中耳
外耳道 将声波转化为振动
鼓膜 将听觉信号传递到大脑
耳蜗 收集声波
听觉神经 将振动转化为听觉信号
五、简答题
24.请你说一说人们是如何听到声音的?
25.我们怎样保护自己的听力?
六、实验题
26.下图在研究“耳的结构与功能”,根据所学内容,完成下列问题。
(1)实验中的气球皮模拟的是耳结构的_________。
(2)实验中我们在气球皮上撒些纸屑,音叉与气球皮的距离固定不变,用力敲击音叉,音叉发出的声音大,纸屑跳动_________(填“明显”或“不明显”),说明气球皮振动幅度 _________(填“大”或“小”)。
(3)用相同大小的里敲击同一把音叉,但一次距离近,另一次距离远,发现纸屑跳动的幅度 _________(填“远”或“近”)得大。
七、综合题
27.芳芳和小刚用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”
(1)他们用“土电话”能听到对方的声音,这说明:____________________________________。
(2)如果在使用“土电话”时,其中一名同学捏住细棉线的某一部分,那么另一名同学_________(填“能”或“不能”)听到对方的声音。
(3)我们能听到声音是因为耳朵里有一个___________,它薄而且有弹性,时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。
(4)鼓膜的振动通过__________传给耳蜗。
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
7.B
8.C
9.外耳 中耳 内耳 鼓膜
10.收集 振动
11.外耳 中耳 内耳
12.内耳
13.放大振动
14.空气 鼓膜 振动 听觉
15.鼓膜 听小骨 听觉神经
16.√
17.×
18.×
19.×
20.×
21.×
22.√
23.
24.声波从耳廓——耳道——鼓膜——中耳腔,再以信息的形式传导给大脑,人就听到声音了。
25.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听到巨大声响时要张口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部发生炎症及时治疗,以免引起中耳炎;五是不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。
26.鼓膜 明显 大 近
27.固体能传播声音 不能 鼓膜 听小骨
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