诸暨市优质课评比课件《真假植物》

(共15张PPT)
积极参与
大声回答
勤动脑筋
团队合作
生理活动
新陈代谢是生物和非生物的根本区别！
基础知识
光合作用 呼吸作用
文字
表达式
场所
条件
（是否需要光）
物质转化
能量转化
复杂的对象或过程的示意图可以用
图表整理出来！——图表法
图表法
蒸腾
蒸腾作用主要在植物体的 里进行，它是将水分以 态的形式向大气中散发，根吸收的水分约有 用于蒸腾作用。气体进出叶片的门户是 ，它其实是两个 之间的小孔。
蒸腾作用的意义有：
叶片
气
99%
气孔
保卫细胞
1.降低植物体的温度
2.促进根吸收水分和无机盐
3.促进水分和无机盐在植物体内的运输
概念图
蒸腾作用
光合作用
氧气
二氧化碳
茎
根
水+无机盐
将关键词用简单的图形和箭头联系起来，就是一张概念图。
呼吸作用
氧气
二氧化碳
水
99%
设计方案
实验原理：_________________________ _________________
实验器材：_____________________ _____________________
实验装置图：____________________ ________
实验步骤：______________________________________
实验预计现象和结论：___________________________ ______
转换
实验原理：_________________________ _________________
实验器材：_____________________ _____________________
实验装置图：____________________ ________
实验步骤（可口述）__________________________________
实验预计现象和结论（可口述）_______________________ ______
三多
使叶片中的叶绿素褪去，叶绿素会干扰观察
酒精易燃，不能直接加热。水浴加热可以使受热均匀。
提高二氧化碳浓度
满足对水的需求
延长光照时间和增强光照强度
突破
增强
因素
影响植物蒸腾作用的因素：光照强度、湿度、
温度、空气流动速度！
缩短
生活处处是科学，学习科学需要我们多观察、多实验、多思考！
梳理
绿色植物的新陈代谢
光合作用
呼吸作用
蒸腾作用
文字表达式：
文字表达式：
场所
原料
条件
产物
影响因素
场所
原料
条件
产物
影响因素
影响因素
某些不能直接观察的过程，我们可以找到一个可检测、可观察的量来证明它。比如通过光合作用的产物——淀粉来证明是否进行了光合作用！
转换法