苏教版（2017）二年级上册科学 9.动起来与停下来（课件13ppt）

动起来与停下来
学习目标
1.知道常见的力。
2.知道力可以施加在物体上，知道力可以使物体的状态发生改变。
3.知道力的形成原因。
4.知道对力的控制方法。
让静止的滑板车动起来，你会怎么做？
让运动的滑板车停下来，你会怎么做？
脚用力蹬地，使滑板车向前。
拉住滑板车。
用脚刹车。
让小车动起来、停下来，体会用力的不同。
让小车启动得快一点或慢一点。
让快慢不同的小车停下来。
启动轻重不同的小车。
让轻重不同的小车停下来。
关于安全行车，你想对重型卡车司机说些什么？
重型卡车重量大，刹车距离长，因此司机应该严格按照规定速度行驶，避免交通事故。
两人玩吹乒乓球的游戏，看谁5分钟内进的球多。
吹球就是对球用力。想一想，力使乒乓球的运动发生了哪些变化？
踢足球时，运动员是如何对足球用力的？在力的作用下，足球的运动发生了哪些改变？
谢谢！