18.3测量小灯泡的电功率__2021-2022学年物理人教版九年级全一册(含答案)

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名称 18.3测量小灯泡的电功率__2021-2022学年物理人教版九年级全一册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-08-01 11:37:36

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18.3测量小灯泡的电功率——2021-2022学年物理人教版九年级随堂小测
选择题
1.周武同学在做“测定小灯泡的功率”的实验时,闭合开关,灯泡发光,不管如何调节滑动变阻器滑片,电压表示数有一定变化,但无法达到灯泡的额定电压。周武同学检查电路连接情况,发现正确无误,则其原因可能是( )
A.变阻器的电阻太小 B.电压表的量程太小 C.电源电压太低 D.电流表的量程太大
2.小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A.滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V? 1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是( )
A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω ?
B.电流表示数的变化范围是0~1A
C.灯泡的最小功率是1.25 W
D.该电路的最大功率是2.25 W
3.在“测定小灯泡额定功率”实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。其原因可能是( )
A.变阻器总电阻太大 B.电压表量程太大
C.电源电压太低 ?? D.灯泡灯丝断开
4.在测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率时。小红所观察和记录的结果如表所示。
小灯泡两端的电压 0.5 1.0 1.5 2 2.5 3
通过小灯泡的电流 0.12 0.16 0.19 0.23 0.25 0.28
小灯泡的亮度 暗→亮 正常发光 过亮
分析实验记录,她得出了以下结论
①小灯泡的额定功率为0.625 W
②小灯泡的实际功率越大,亮度越亮
③小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大
④小灯泡和阻值为2 Ω的定值电阻串联接在电压为3 V的电源两端时,能正常发光
其中正确的是( )
A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.①②③④都正确
非选择题
5.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于_____(选填“A”或“B”)端。
(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5 V。
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。
(5)通过测量和计算,发现灯泡两端的电压越大时,灯泡的电阻越大。小敏认为,这说明“导体的电阻与电压有关,电压越大电阻越大”。你认为这一说法对吗?答:_______。“电压越大电阻越大”的原因是:____________。
6.小王用如图甲所示的实验装置测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率时,电源电压为3V,若所用器材均能满足实验需要。
(1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整;
(2)连接电路时,开关要________(选填“断开”或“闭合”);滑动变阻器滑片应该移到连入电路阻值_______位置;
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,此时电流表的示数为_______A,小灯泡正常发光时的电阻为_______,小灯泡的额定功率为________W;
(4)小王受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率。在老师的帮助下通过实验得到该LED的图象如图丙所示,由图象可知LED灯的电阻随电压的增大而_______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。在阅资斜知道该LED的额定电压为3V,结合图象可得该LED的额定功率为_______W。
7.如图甲是“测量小灯泡功率”的实验电路,电源电压为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)连接电路时开关应______,图中导线a端应与电压表上标有数字“______”(选填“3”或“15”)的接线柱相连。
(2)闭合开关前,应将滑片P置于______端(选填“A”或“B”)。
(3)闭合开关时,电路中经常出现一些不正常现象,请你根据出现的现象,找出错误的原因,并按要求填写在下列横线上:
第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的______(选填“”或“”)两端点连入了电路中。
第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为3 V,可能是小灯泡处______(选填“短路”或“断路”)。
第三种:小灯泡不亮,电流表有示数,电压表示数为0,可能是小灯泡处______(选填“短路”或“断路”)。
(4)在排除电路故障后,若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为______V,记下电流表的示数。
(5)根据实验数据画出图象,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是______W。
(6)结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由,____________。
答案以及解析
1.答案:ABC
解析:在其他元件规格符合要求的情况下,滑动变阻器总阻值太小,当滑动变阻器的全部电阻接入电路时,电压表示数可能仍大于灯泡的额定电压,故A符合题意。电压表量程太小,最大值小于灯泡的额定电压,即使指针偏转角度最大,也不能使电压表示数达到灯泡的额定电压,故B符合题意。如果电源电压低于灯泡的额定电压,即使滑动变阻器连入电路的阻值为0,电压表示数也不会达到灯泡的额定电压,故C符合题意。电流表的量程太大不会对灯泡两端电压造成影响,故D不符合题意。
2.答案:D
3.答案:C
4.答案:D
解析:①灯泡两端电压等于额定电压2.5 V时正常发光,由表中数据知,此时通过灯泡的电流为0.25 A,所以灯泡的额定功率,故①正确;②由表中数据知,灯泡两端电压越大,通过的电流也越大,由可知,灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮,故②正确;③由计算可知小灯泡的电阻随两端的电压升高而增大,故③正确;④小灯泡和阻值为2 Ω的定值电阻串联接在电压为3 V的电源两端,由表中数据知,当灯泡两端电压为2.5 V时,对应电流为0.25 A,此时定值电阻两端电压,恰好满足电源电压,所以灯泡能正常发光,故④正确。故选D。
5.答案:(1)如图所示
(2)A
(3)2.2;B
(4)0.5
(5)不对;电压越大,灯丝的温度越高,电阻随温度的升高而变大
解析:(1)小灯泡额定电压为2.5 V,灯泡的电阻约为10 Ω,则小灯泡正常发光时的电流约为,所以电流表的量程选择0~0.6 A。
(2)为了保护电路,应将滑动变阻器滑片滑到阻值最大处,所以滑片在开关闭合前应位于A端。
(3)电压表的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,所以示数是2.2 V。小灯泡两端的实际电压小于灯泡的额定电压,因此要向B端移动滑片,使滑动变阻器接入电路中的电阻减小,使其分得的电压减小,使电压表的示数为2.5 V。
(4)由图象可知电压为2.5 V时,对应的电流是0.2 A,则。
(5)灯泡的电阻随温度的升高而增大,当电压越大时,通过的电流变大,温度升高,因此电阻变大。
6.答案:(1)如图所示
(2)断开;最大
(3)0.30;8.33;0.75
(4)减小;0.072
解析:
7.答案:(1)断开;3
(2)B
(3);断路;短路
(4)2.5
(5)0.625
(6)不能,因为灯的电阻随两端电压的变化而变化
解析:(1)为保护电路,连接电路时开关应断开;因电源电压为3 V,故电压表选用小量程与灯并联,图中导线a端应与电压表上标有数字“3”的接线柱相连。
(2)闭合开关前,应将滑片P置于阻值最大处的B端。
(3)第一种:小灯泡较暗,说明电路的电流较小,电路的电阻较大,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,则变阻器没有了变阻的作用,故可能在连接电路时把滑动变阻器的两端点连入了电路中;
第二种:小灯泡不亮,电流表示数为零,电路可能断路,电压表示数为3 V,电压表与电源连通,可能是小灯泡处断路;
第三种:小灯泡不亮,电流表有示数,电路为通路,电压表示数为0,可能是小灯泡处短路。
(4)灯在额定电压下的功率为额定功率,若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P,使电压表的示数为2.5 V,记下电流表的示数。
(5)根据图象知,灯在额定电压下的电流为0.25 A,则小灯泡的额定功率是:。
(6)“探究电流与电压的关系”,要控制电阻的大小不变,而灯的电阻随两端电压的变化而变化,故不能探究电流与电压的关系。