2021-2022学年人教版生物七年级上册3.2.3开花和结果---同步练习（word版 含解析）

第三节　开花和结果
知识点
1　花的结构
图11
1.如图11是桃花的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)有保护作用的是[6]　　　　和[2]萼片。?
(2)花的主要结构是[　]　　　　和[　]　　　　,前者包括[　]　　　　和[4]花药,花药里有　　　　,后者包括[　]　　　　、[8]花柱和[9]子房,子房里有　　　　。?
2.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是
(　　)
A.柱头
B.胚珠
C.花药
D.花粉
3.“桃之夭夭,灼灼其华”。一朵桃花的四部分结构,从外向内依次是
(　　)
A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
C.雄蕊、雌蕊、花萼、花瓣
D.花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊
知识点
2　传粉和受精
图12
4.如图12为花的生理过程图,请据图回答下列问题。
(1)植物体生长到一定时期会开花。许多花在凋谢后,在花着生的位置会出现小小的果实。开花和结果是一个连续的过程,形成果实所要经历的两个重要过程是　　　　和　　　　。?
(2)图A、B都表示的是花的　　　　过程。它指的是　　　　从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。其中A为　　　　　　,B为　　　　　　。?
(3)图C中的②花粉管中的　　　　随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入　　　　内部,与里面的　　　　结合,形成受精卵的过程叫　　　　。?
5.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。黄蝶对菜花的作用是
(　　)
A.提供养料
B.防治害虫
C.延长花期
D.帮助传粉
6.将下面三朵花在开花前进行套袋处理,最终能够形成种子的花是
(　　)
图13
A.a和c
B.a
C.b
D.c
知识点
3　果实和种子的形成
图14
7.如图14,当受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都凋落,只有[　]　　　　继续发育成为[　]　　　　,其中子房壁发育成　　　　,子房里面的[　]　　　　发育成[②]种子,胚珠里面的受精卵发育成　　　　。?
8.[2019·郴州]
桃花的哪一部分被害虫吃了,不能发育成果实
(　　)
A.花瓣
B.萼片
C.雄蕊
D.雌蕊
9.[2020·兰州]
通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的开花和结果”后,某同学在笔记本上绘出了如图15所示的知识体系图,你认为图中①②③分别表示(　　)
图15
A.子房、柱头、胚
B.子房、胚珠、果皮
C.子房、花柱、果皮
D.胚珠、子房、胚
10.张家界市永定区长茅山盛产黄桃。食用的桃肉是由桃花中的哪一结构发育而来的
(　　)
A.子房壁
B.胚珠
C.雄蕊
D.受精卵
11.在自然条件下,黄瓜属于
(　　)
A.自花传粉、主要靠昆虫传粉
B.异花传粉、主要靠昆虫传粉
C.异花传粉、主要靠风传粉
D.自花传粉、主要靠风传粉
12.如果在一个番茄中共形成了150粒种子,那么在受精时需要的花粉粒是
(　　)
A.600个
B.300个
C.150个
D.75个
13.[2020·威海]
一个西瓜中有多粒西瓜子,这是因为西瓜花的结构中有多个
(　　)
A.雄蕊
B.雌蕊
C.子房
D.胚珠
14.[2019·威海]
花生是威海常见的农作物。下列有关花生生长发育的叙述,正确的是
(　　)
A.花生生命的起点为种子的萌发
B.花生生长需要根从土壤中吸收有机物
C.花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程
D.花生受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子
15.[2020·通辽]
图16中甲为传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述正确的是
(　　)
图16
A.花的主要结构是图甲中的3
B.桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞质
C.图乙中的②是由图甲中的4发育而来的
D.图甲5中的花粉落到1上的现象,叫异花传粉
16.[2020·济南]
下列关于果实和种子的描述,错误的是
(　　)
A.葡萄的可食用部分是果实结构中的果皮
B.我们常吃的大米主要是水稻种子的胚乳
C.豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的胚乳
D.花生的“麻屋子”和“红帐子”分别是由子房壁和珠被发育来的
17.如图17是被子植物的一生。请据图回答下列问题。
图17
(1)A、B表示植物的两个生殖发育过程,其中A过程表示　　　,B过程表示　　　。?
(2)绿色植物发育的起点是　　　　,是在[　](填数字序号)中形成的。?
(3)[3]和[4]共同组成子房,[3]将发育成　　　　,[4]将发育成　　　　。?
18.[2019·黄冈]
小明和生物科技小组的同学们到某生态园参加研学实践活动,他们发现南瓜园里许多蜜蜂在盛开的花丛中飞舞。
小明对蜜蜂在花间飞舞产生了疑问:吸引蜜蜂飞向花朵与什么因素有关呢?
(1)小明作出的假设是:吸引蜜蜂飞向花朵与花的颜色有关。
(2)制订计划
Ⅰ.实验思路:用大小、数量相同,颜色不同的A、B两种纸花分别挂在不同树枝上,把蜂箱放置一定位置。记录在单位时间内飞向A、B两种纸花上的蜜蜂数量。
图18
Ⅱ.评价方案:图18是小明设计的A、B两种纸花挂在不同树枝上的甲、乙两种方案的示意图。小组同学认为:乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不同,可能会影响实验结果的可靠性。?
(3)针对小明的疑问,请再作出一个假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的　　　　有关。?
答案
1.(1)花瓣
(2)5　雄蕊　10　雌蕊　3　花丝　花粉　7　柱头　胚珠
2.B　[解析]
雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房里含有胚珠。每个子房里生有一个或多个胚珠,胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目。
3.B　[解析]
一朵桃花从外向内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。
4.(1)传粉　受精
(2)传粉　花粉　自花传粉　异花传粉
(3)精子　胚珠　卵细胞　受精
5.D　[解析]
虫媒花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳,通常还有芳香的气味和甜美的花蜜,易于吸引昆虫。同时,虫媒花的花粉粒较大,有黏性,便于黏附在昆虫身上。如桃、油菜等植物的花主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉。题目中黄蝶对菜花的作用是帮助传粉。
6.B　[解析]
花a既有雄蕊,又有雌蕊,花b只有雄蕊,花c只有雌蕊;在a、b、c开花前进行套袋处理,花a雄蕊花药中的花粉可落在柱头上,完成传粉和受精,能形成种子;花b没有雌蕊,花c雌蕊柱头上接受不到花粉,因而花b、c都不能进行传粉,也就不能形成种子。
7.③　子房　④　果实　果皮　①　胚珠　胚
8.D
9.B　[解析]
一朵花经过传粉、受精后,子房继续发育形成果实。果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成,种子则由胚珠发育而成。所以,①是子房,②是胚珠,③是果皮。
10.A　[解析]
桃花受精后,子房继续发育,其余部分凋谢,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚。食用的桃肉属于果皮,由子房壁发育而来。
11.B　[解析]
黄瓜是雌花和雄花着生在同一植株上,属于雌雄同株植物,只能进行异花传粉。黄瓜的花形较大,有鲜艳的颜色,因此黄瓜花属于虫媒花,主要靠昆虫传粉。
12.C　[解析]
每个花粉粒里面有两个精子,但是因为番茄是双受精,需要一个精子与卵细胞结合成受精卵,另一个精子与极核结合成受精极核,因此150粒种子至少需要150个花粉粒。
13.D　[解析]
受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,绿色开花植物完成受精作用后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,因此,西瓜果实中有许多种子,这是因为西瓜花的结构中有多个胚珠。
14.D　[解析]
花生生命的起点为受精卵;花生生长需要根从土壤中吸收无机物(水和无机盐);花生结果要先后经历开花、传粉、受精和果实与种子的形成等过程;花生受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子。
15.C　[解析]
花的主要结构是雌蕊(1柱头、2花柱、3子房)和雄蕊(5花药、6花丝),因为它们与果实和种子的形成有直接关系;桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞液;图甲5花药中的花粉落到1柱头上的现象,叫自花传粉。
16.C　[解析]
葡萄的可食用部分属于果皮,由子房壁发育而成;水稻属于单子叶植物,其种子的结构包括种皮、胚和胚乳,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里;大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,所以豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的子叶;花生的“麻屋子”是指花生的果皮、“红帐子”是指花生的种皮,分别是由子房壁、珠被发育而成的。
17.(1)传粉　受精
(2)受精卵　4
(3)果皮　种子
18.(2)蜜蜂飞向A花朵和B花朵的距离(或蜂箱到A花朵和B花朵的距离或蜂箱到A花朵和B花朵的远近,合理即可)
(3)气味(或大小,其他合理也可)
[解析]
对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。乙方案中的变量是唯一的,能保证实验结果的可靠性;甲方案中除了花的颜色不同外,还有距离不同,可能会影响实验结果的可靠性。针对小明的疑问作出假设:吸引蜜蜂飞向花朵与花的气味或大小有关。