第16课 三国鼎立 课件（25张PPT）

环节一：最强大脑PK赛

环节一：最强大脑PK赛
四大名著

环节一：最强大脑PK赛

环节一：最强大脑PK赛
挑战三：
一个愿打一个愿挨
政权
年代
创建者
都城
魏
蜀
吴
环节二：互帮互助学习新知
官 渡 之 战
时间
交战双方
战争特点
结果
影响
公元200年
袁绍（10万）和曹操（2万）
以少胜多
曹操胜利
奠定了曹操统一北方的基础
赤 壁 之 战
公元208年
孙刘联军（5万）和曹操（20余万）
以少胜多
孙刘联军胜利
奠定了三国鼎立局面形成的基础
环节二：互帮互助学习新知
优先发展教育事业
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。
八、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理
四免一补
政策
十二年免费教育
内初内高班
政策
政权
年代
创建者
都城
魏
220
曹丕
洛阳
蜀
221
刘备
成都
吴
229
孙权
建业

三国的治理与开发 措施
魏
蜀
吴
环节二：互帮互助学习新知
八、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理
制度
制度
祖国统一——台湾问题

十一、坚持“一国两制”，推进祖国统一

“
我们决不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、
以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。
环节三：课堂小结
交流：
学习了《三国鼎立》你有什么收获？
文化自信
优先发展教育事业
保障和改善民生水平
习近平新时代中国特色社会主义思想
祖国统一
强军梦
挑战三
挑战一
挑战二
环节四：课堂检测
加油
A
B
C
A的建立者是：
曹丕
B的都城：
成都
C的国号是：
吴
奠定了三国鼎立局面的战役是 （ ）
A、赤壁之战
B、三顾茅庐
C、官渡之战
D、巨鹿之战
A
阅读下列材料：
材料一：对于三国鼎立局面的形成，有两次战役非常重要。……早期，曹操依郭嘉、程昱等人之谋，先与袁绍互为背靠，袁绍向北，曹操向南。曹操战河南，吕布、袁术等人先后为其所灭，而后再与袁绍决战，避免了两线作战。并在官渡大破袁绍，顺利统一北方。
材料二：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
请回答：
（1）材料一中提到“对于三国鼎立局面的形成，有两次战役非常重要”，你知道是哪两次战役吗？这两次战役各具怎样的意义？
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（2）材料二表现了曹操怎样的思想感情？
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官渡之战 赤壁之战
统一天下
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们要感恩党、听党话、跟党走，努力实现自己的内高梦，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
课后寄语