苏科版九年级上册第十一章五机械效率习题精练
一、单选题
如图所示,为提升重物,现选用粗细均匀、重为G的杠杆,不计杠杆支点处的摩擦,先后把同一重物挂在A、B两处,每次用力让重物匀速上升相同高度,下列说法正确的是?
???
A.
重物在A处人做的有用功多
B.
重物在B处杠杆的机械效率更高
C.
重物在A处人做的额外功少
D.
提升重物过程中杠杆是费力、省距离的
甲、乙两种机械的效率分别是和,则下列说法中正确的是
A.
使用甲机械省力
B.
使用甲机械做功快
C.
在相同的时间内,使用甲机械做的功多
D.
乙机械的额外功在总功中占的比例大
用同一滑轮组提升同一重物,第一次将重物提高h,第二次将重物提高2
h,不考虑绳重和摩擦,机械效率分别为和,比较两次实验滑轮组的机械效率,则?
???
A.
B.
C.
D.
无法比较
如图,用滑轮或滑轮组提起同一重物,其中机械效率最高的是
A.
B.
C.
D.
小华对他的自行车进行维护,其中不是提高机械效率的措施是
A.
给轴承加润滑油
B.
调节传动链条的松紧度
C.
给轮胎打足气
D.
更换车把手的塑料袋
小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,提出了两种猜想,猜想1:可能与悬挂重物位置有关;猜想2:可能与物重有关。随后,他在A处悬挂二个钩码测出机械效率,在B处悬挂一个钩码测出机械效率,并重复多次,均发现,由此,他
A.
只能验证猜想1
B.
只能验证猜想2
C.
既能验证猜想1,也能验证猜想2
D.
既不能验证猜想1,也不能验证猜想2
影响滑轮组机械效率大小的主要因素是
A.
重物移动距离的大小
B.
动力作用点移动距离的大小
C.
动滑轮的总重与摩擦力的大小
D.
定滑轮的个数与摩擦力的大小
如图,在探究“斜面的机械效率”的实验中,以下说法正确的是
A.
用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时,不要求匀速
B.
斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率
C.
木块与斜面间的摩擦对斜面的机械效率没有影响
D.
斜面的倾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小
如图所示,已知物体受到水平地面的摩擦力为240N,在绳子自由端用的力通过滑轮组水平拉重为1200N的物体,使其2s时间内向左匀速运动。下列说法中正确的是:
A.
滑轮组的机械效率为
B.
绳子自由端移动速度为
C.
绳子自由端拉力的功率为72W
D.
2s时间内拉力做的功为180J
如图所示是固定在水平地面上高为h、长为s的斜面.工人用拉力F沿斜面向上把重为G的物体从斜面底端以速度v匀速地拉到斜面顶端.则在上述过程中?
???
A.
拉力的功率为Gv
B.
额外功为FsGh
C.
物体所受摩擦力的大小为FG
D.
斜面的机械效率为
二、填空题
对于实际机械,由于??????????功的存在,机械的机械效率总??????????大于等于小于.
如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面匀速提到二楼,两种方式所做的总功分别为、,机械效率分别为、若不计绳重及摩擦,则
______
,
______
均选填“”、“”或“”
影响滑轮组机械效率的因素有??????????、??????????和??????????等.
在斜面上将一个质量为的物体,从底端沿斜面匀速拉到顶端如图所示,所用时间为,斜面长、高,该斜面的机械效率为则拉力所做的总功是??????????J,总功率是??????????W,物体在斜面上受到的摩擦力是??????????取
利用机械做功时,动力对机械所做的功叫??????????功,记为??????????.
三、实验探究题
小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,以及计算出的有用功、总功和机械效率数据一并记入下表.
序号
1
2
2
2
3
2
表格中数据_______.
比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是_______________________________.
比较实验2、3,这两次实验机械效率不同的主要因素是_________________,使用滑轮组的优点是既可以_______,又可以___________.
有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”你认为这句话是_______正确错误的.
小明突发奇想,如果在测量图3装置的机械效率时,用弹簧测力计提着钩码匀速向下运动,那么所测机械效率将_______变大不变变小.
用图示装置探究“斜面机械效率”,实验记录如表.
实验次序
物体种类
物重
斜面高
斜面长
机械效率
1
木块
4
15
90
2
小车
4
15
90
沿斜面拉动物体时,应使其做____________运动.
根据图中测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为_______结果精确到由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时,_______越小,机械效率越大.
第1次实验中,木块所受摩擦力为_______结果保留两位小数.
某实验小组利用如图所示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:
次序
钩码悬挂点
钩码移动距离
拉力
测力计移动距离
机械效率
1
A点
2
C点
用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的两个钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平.
竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升保持O点位置不变,在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为、不考虑摩擦
回答下列问题:
杠杆机械效率的表达式___________用已知或测量的物理量符号表示
本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是____________________.
将三个相同的钩码悬挂在A点匀速提高相同高度时,该杠杆的机械效率为,则_______.
将同一钩码分别悬挂在A、C两点,匀速提高相同高度时的机械效率分别为和,则_______请通过推导分析.
实验结束后,小明分析测量的数据发现:用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力,其原因是______________.
为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、C两点,测量并计算得到如表所示的两组数据.根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:_______;请简要说明两条理由:_____________________________________;______________________________________________________________________________.
小华用图示装置探究滑轮组的机械效率实验数据记录如下:
次序
物重
物体上升高度
拉力
机械效率
1
2
2
3
3
6
实验中应竖直向上_________拉动弹簧测力计,绳端移动距离为______?m.
第3次实验的机械效率为______.
分析数据可知,提高同一滑轮组的机械效率,可以采取的措施是___________________;小华所用动滑轮的重一定小于_______N.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】略
2.【答案】D
【解析】略
3.【答案】A
【解析】略
4.【答案】B
【解析】机械效率的计算公式是,由“用滑轮或滑轮组提起同一重物”可知这几个装置的所做的有用功是相等的,的高低就取决于;而,使用滑轮或滑轮组时所做的额外功主要是克服动滑轮重和绳重、摩擦所做的功;
只有图B是一个定滑轮,在提升高度相等的条件下,额外功较少,总功也随之较少,有用功一定时,总功少,所以机械效率较高。故选B。
【答案】D
解析】解:给轴承加润滑油、调节转动链条的松紧度和给轮胎打足气,都能够减少额外功,在有用功一定时,所以能够提高机械效率;而更换车把手的塑料袋不能减少额外功,不能提高机械效率。
故选:D。
6.【答案】D
【解析】解:
探究杠杆的机械效率与哪些因素有关时,若探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置是否有关,需控制物体的质量不变,所挂位置发生变化,因此该方案不能探究猜想1;
若探究杠杆的机械效率与物重是否有关,需控制所挂物体的位置不变,物体的质量发生变化,因此方案也不能探究猜想2。
故选:D。
7.【答案】C
【解析】机械效率等于有用功和总功的比值,即,影响机械效率的主要方面在有用功和额外功占得比例大小,所以影响滑轮组机械效率的因素有:提升物体的重力、动滑轮重力、绳子重力和摩擦。
综上所述,故ABD错误,C正确。故选C。??
8.【答案】B
【解析】A.为了保证弹簧测力计的示数稳定,就要让木块做匀速直线运动,故A错误;
B.其他条件一定时,斜面倾斜程度越大,机械效率越高,故B正确;
C.摩擦力不同,其他条件一定时,额外功不同,总功也不同,斜面的机械效率不同,所以摩擦力对斜面的机械效率有影响,故C错误;
D.由斜面的特点可知,斜面的倾斜程度越大,越费力,沿斜面所用的拉力越大,故D错误。故选B。??
9.【答案】D
【解析】B.由图可知滑轮组绳子的有效股数,则绳子自由端沿水平方向移动的距离,绳子自由端移动速度为,故B错误;
D.拉力F做的功,故D正确;
C.则拉力F的功率,故C错误;
A.有用功,
则滑轮组的机械效率,故A错误。??
10.【答案】B
【解析】略
11.【答案】额外;小于
【解析】略
12.【答案】;
【解析】解:因为分别用甲、乙两滑轮把质量相同的两袋沙子从地面匀速提到二楼,物体的重力相同,提升的高度相同,根据公式可知两种情况的有用功相同;.
甲图为定滑轮,不计绳重及摩擦,则额外功为零,总功等于有用功,机械效率为;
乙图为动滑轮,不计绳重及摩擦,克服动滑轮的重力做功为额外功,总功大于有用功,机械效率小于;
因此乙图中的总功大于甲图中的总功,即;机械效率的关系为.
故答案为:;.
由“分别用甲、乙两滑轮把相同的两袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功;由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多;再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.
然后利用即可比较出二者机械效率的大小.
13.【答案】物体的重力?
动滑轮自重?
绳重及绳与滑轮间的摩擦
14.【答案】1
?
15.【答案】总
??
16.【答案】?
要克服动滑轮重力做更多的额外功?
摩擦力的大小不同?
省力?
改变力的方向?
错误?
变大
17.【答案】匀速直线?
?
摩擦力?
18.【答案】?
杠杆自身的重力?
?
?
悬挂在C点时,因钩码匀速提高相同高度,根据三角形的知识可知:杠杆重心提升的高度减小,所以根据可知额外功减小,因此在有用功相同的条件下,杠杆的机械效率变大,即?
受杠杆自重的影响?
不能?
两次实验时,钩码没有挂在同一位置?
根据一次对比实验所得结论是不可靠的
19.【答案】匀速;;
;
增大物重;1
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