12.1动能 势能 机械能习题精练-普通用卷 2021-2022学年苏科版物理九年级上册（含答案）

苏科版九年级上册第十二章一动能势能机械能习题精练
一、单选题
冰雹在夏季或春夏之交最为常见，它是一些小如黄豆，大似栗子的冰粒，威力巨大．因为高空的冰雹具有较大的
A.
弹性势能
B.
重力势能
C.
动能
D.
惯性
下列关于能的说法中正确的是
A.
静止的物体不具有能
B.
没有做功的物体不具有能
C.
具有能的物体一定在做功
D.
能够做功的物体一定具有能
有一个弹簧测力计，它的量程是，在这个弹簧测力计下分别挂和的物体时，将两次弹簧测力计上的弹簧具有的弹性势能进行比较，下列说法正确的是
A.
两次弹簧具有的弹性势能相同
B.
第一次弹簧具有的弹性势能较大
C.
第二次弹簧具有的弹性势能较大
D.
无法确定
2020年12月17日，“嫦娥五号”携带着质量为1731g的月球样品着陆地球，实现我国首次月球无人采样返回，如图所示。返回器落入大气层加速下落的过程中
A.
动能减小
B.
重力势能减小
C.
机械能不变
D.
动能增大，重力势能减小，机械能增大
人拉弓射箭时，下列说法中正确的是
A.
放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能
B.
弓被拉得越弯，人的弹性势能越大
C.
弓被拉得越弯，弓的弹性势能越大在弹性限度以内
D.
弓的弹性势能还与它的质量有关
两边用弹簧和拴住的滑块M静止在O点处，向右拨动滑块M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑块从O点向右运动时，下列说法中正确的是?
???
A.
弹簧k的势能增大，弹簧k的势能减小
B.
弹簧k的势能减小，弹簧k的势能增大
C.
弹簧k和k的势能同时增大
D.
滑块M经过O点时的速度等于0
如图，人和秋千在位置1由静止释放，下降到最低点2，再上升到达最高点3，则人和秋千是
A.
由位置1到位置2，动能转化重力势能
B.
由位置2到位置3，重力势能减小
C.
在位置1和位置3的动能相等
D.
1、2、3三个位置机械能都相等
下列给出的事实中，物体的机械能增加的是
A.
跳伞运动员匀速下降
B.
载重汽车沿斜坡向下匀速行驶
C.
电梯由楼底加速上升
D.
列车在平直的铁轨上匀速行驶
为探究重力势能与质量的关系，小龙选择了体积不同的实心铝球a、b，体积相同的实心铜球c和实心铝球d以及平整的橡皮泥进行实验，如图所示。下列关于本实验说法不正确的是
A.
实验时要让球从同一高度自由落下
B.
比较球落在橡皮泥中的凹陷程度来反映重力势能的大小
C.
研究a球和b球可以验证重力势能与质量的大小有关
D.
本实验器材还可以用来探究重力势能与高度的关系
在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图所示三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求滚下，与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。下列说法不正确的是
A.
实验中所探究的“物体的动能”是指小球的动能
B.
由甲、乙两图可知物体动能的大小与物体的高度有关
C.
此实验中物体动能的大小是通过纸盒移动的距离来表示的
D.
由甲、丙两图可知物体的动能大小与物体的质量大小有关
二、填空题
在动能和势能的相互转化过程中，若不计摩擦等阻力，机械能总量将??????????；若存在摩擦等阻力，机械能总量将??????????．
汽车速度越大，出事故时破坏越严重，说明物体动能的大小与它的??????????有关，一辆汽车以相同的速度运动，重载比空载时出事故更严重，说明物体的动能还与物体的??????????有关，所以为了交通安全，不要??????????和超载．
甲、乙是两个完全相同的网球．如图所示，在同一高度同时以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出，不计空气阻力．抛出时两球机械能??????????相等不相等；落地前的运动过程中，甲球的动能??????????增大不变减小，乙球的机械能??????????增大先增大后减小不变减小．
2018世界杯正在俄罗斯举行．如图所示，是正在加速下降的足球，在此过程中，足球的动能__________，重力势能___________选填“变大”“不变”或“变小”
三、实验探究题
小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下，分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。
小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同；
标记a是小车在______选填“毛巾”、“棉布”、“木板”表面停下来的位置，分析可知，水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越______选填“快”、“慢”；
在此实验基础上通过推理可知观点______选填“A”或“B”是正确的；
A.物体的运动不需要力来维持
B.力是维持物体运动的原因
在此实验的基础上进行改进，让同一小车从斜面不同高度处由静止滑下，观察小车在相同水平面滑行的距离，可以探究小车的重力势能与______有关。
如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验．
该实验利用了转换法，通过观察_______________来判断________填“小球”或“纸盒”动能的大小．
用质量不同的两个小球碰撞静止在同一水平面上的纸盒，实验中应将两球放在斜面的________填“同一”或“不同”高度，这样做是为了___________________________________．
为探究小球动能大小与小球速度是否有关时，应将图________两实验比较就可得出结论．该实验中物体的速度是指小球从斜面上静止滚下与纸盒碰撞时________填“碰前球”“碰后球”“碰前纸盒”或“碰后纸盒”的速度．
若在实验中，纸盒碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后纸盒能始终在木板上滑行？方法是______________________________________．
若水平面绝对光滑，本实验________填“能”或“不能”达到探究目的，理由是__________________________________________________．
在学习势能知识时，小红将一张硬卡片对折，在开口一边剪两刀，然后将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片，如图所示．
小红将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的实验现象是________________，说明：发生弹性形变的橡皮筋对卡片________，因此橡皮筋具有________卡片弹起时将橡皮筋的________能首先转化为卡片的________能，然后转化为卡片的________能．
接下来小红仍将卡片下压，但不压平，迅速松手后观察到的实验现象是______________________，小红根据这个实验现象可以得出的结论是____________________________________．
要想卡片弹得更高，你的方法是__________________________写出一点即可
在以下几个利用弹簧的器具中：自行车座；机械手表；衣服夹子；发令手枪．其中利用弹簧形变的势能转化为动能工作的有________．
A.和?
和?
和?
和
如图所示，用细线系住小球悬挂在O点，将小球拉至A点由静止释放，从A点到最低点B的过程中，小球的重力势能______
，最高点C比A的位置低，说明此过程中机械能______
。均选填“增大”或“减小”。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】?解：高空的冰雹具有一定的高度和质量，故具有较大的重力势能．
2.【答案】D
【解析】解：物体具有能量说明物体具有做功的本领，不一定正在做功，与物体运动与否无关．
3.【答案】B
【解析】解：第一次挂的物体重力大，弹簧的弹性形变大，弹簧具有的弹性势能大．
4.【答案】B
【解析】解：返回器落入大气层加速下落的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大；由于需要克服空气的阻力做功，机械能转化为内能，机械能减小，故B正确。
故选：B。
5.【答案】C
【解析】解：张紧了的弓具有弹性势能，箭没有弹性势能；弹性势能的大小与弹性形变的程度有关，弓被拉得越弯，弓具有的弹性势能越大，而人没有弹性势能；弓的弹性势能的大小与它的质量无关．
6.【答案】C
【解析】解：弹簧发生弹性形变就具有弹性势能，弹性形变越大，弹性势能越大．
7.【答案】C
【解析】解：
A、由位置1到位置2，人和秋千的质量不变，速度变大，动能变大；同时高度减小，重力势能减小，所以该过程中重力势能转化为动能，故A错误；
B、由位置2到位置3，人和秋千的质量不变，高度增加，所以该过程中重力势能增大，故B错误；
C、人和秋千在位置1由静止释放，下降到最低点2，再上升到达最高点3，则可知人和秋千在1位置和3位置的速度均为0，所以这两个位置的动能相同，故C正确；
D、由位置1到位置2，再到位置3的过程中，由于存在阻力和摩擦，所以一部分机械能转化成内能，则机械能逐渐减小，故D错误。
故选：C。
8.【答案】C
【解析】
A.跳伞运动员匀速下降，质量和速度都不变，所以动能不变，但高度减小，所以势能减小，因此机械能减小，故A不符合题意；
B.载重汽车向下匀速行驶，质量一定，速度不变，动能不变，但高度降低，所以势能减少，因此机械能减小，故B不符合题意；
C.电梯加速上升，质量一定，速度不断增大，所以动能增大，高度不断升高，所以势能增大，因此机械能增大，故C符合题意；
D.列车的质量一定，速度和高度均不变，所以机械能不变，故D不符合题意。
故选C。??
9.【答案】C
【解析】A.由题可知，题中要探究重力势能与质量的关系，所以要控制两球下落的高度相同，质量不同，故A正确；
B.利用转换法，通过比较球落在橡皮泥中的凹陷程度来反映势能的大小，故B正确；
C.在探究重力势能与质量的关系时，要控制两球下落的高度相同，质量不同，因此在选取器材时应选质量不同的两个小球，同时为了避免球的体积大小对实验的影响，所选取的两个球的体积应相同，而a球和b球体积不同，故C错误；
D.本实验器材还可以选择同一个小球质量一定，分别从不同的高度自由落下，可以探究重力势能与高度的关系，故D正确。故选：C。??
10.【答案】B
【解析】解：AC、在物理学中，能够做功的多少表示物体具有能量的大小，实验中小球能够做功体现在推动纸盒运动的距离长短，推动纸盒移动的距离越远，说明小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以判断小球动能的大小，故A正确，C正确；
B、甲、乙两次实验，小球的质量相同，B由静止自由滚下的高度大于A滚下的高度，B运动到水平面时速度较大，B球将纸盒推动得更远，说明动能更大，可得：质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大，由甲、乙两图可知物体动能的大小与物体的速度有关，故B错误；
D、甲、丙两图中，让质量不同的小球从相同高度自由下滑，目的是控制小球运动到水平面时的速度相同，根据控制变量法，可探究动能大小与质量的关系，由甲、丙两图实验现象可知，丙图中小球的动能大，故由甲、丙两图可知物体的动能大小与物体的质量大小有关，D正确。
11.【答案】保持不变
减少
12.【答案】速度
质量
超速
13.【答案】相等?
增大?
不变
14.【答案】变大；变小
15.【答案】速度；
木板；慢；
；
高度。
16.【答案】纸盒移动的距离?
小球?
同一?
使小球到达水平面上时速度相同?
甲、乙?
碰前球?
降低小球下滑时的高度?
不能?
纸盒将一直运动下去
17.【答案】卡片会弹起来?
做功?
弹性势能?
弹性势?
动?
重力势?
卡片弹起的高度变低了?
物体的弹性形变越大，其弹性势能就越大?
尽量将卡片压得平一点或换弹性更好一些的橡皮筋?
18.【答案】减小?
减小
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