七年级语文上册 第五单元综合测试（Word版含答案）

第五单元综合测试 2021—2022学年部编版七年级语文上册
一、 积累与运用 （共计26分 ）
1. （2分） 下列词语中画线字注音有误的一项是（????????）
A.他们一看那些小山，心中便觉得有了着落（zhuó luò），有了依靠。
B.我的手指搓捻（cuō niǎn）着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花。
C.旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了（tān tā）。
D.想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待（nuè），都是针，刺我良心的针！
2. （3分） 选出依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（? ? ? ? ）
乡村美育，不仅意味着让孩子们在乡村自然环境中______________地享受美的滋养，______________需要通过美育课程、社团活动、校园文化等方面的______________，引导青少年树立______________的审美观、文化观。
A.耳濡目染 更 创建 正常 B.潜移默化 更 建设 正确
C.潜移默化 也 创建 正确 D.耳濡目染 也 建设 正常?
3. （3分） 给下列句子排序，最恰当的一项是（????????）
①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
②还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容，精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
⑤最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
A.③④②⑤① B.③①④②⑤ C.①④②⑤③ D.①③④②⑤
4. （3分） 下列各句没有语病的一项是（????????）
A.相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预，发现和制止欺凌行为。
B.这个节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
C.经过三年的使用，迎宾大道出现了路面坑陷，井盖松动和路灯损坏等问题。
D.全国国民阅读调查结果显示，2020年我国成年人人均读书每天20.81分钟，认为自己阅读量较少的成年人不少于三成以上。
5. （3分） 下面句子中的标点符号使用正确的一项是（????????）
A.这么厚的一本书，我至少五、六天才能读完。
B.我坐在里面，怀抱着操作盒，屏气凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。
C.看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理：正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。
D.熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
6. （4分） 七年级举办《朝花夕拾》名著阅读活动，结合《五猖会》《父亲的病》，比较两文中“我”对父亲的不同情感。
?
7.(8分) 综合性学习活动。
每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。读书不仅可以使我们贫瘠的心灵变得丰富，干瘪的灵魂变得丰盈，还可以使我们苍白的世界变得绚烂。热爱读书吧！少年正是读书时，让书陪伴你的一生！
为此，学校将要开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你积极参与。
（1）为宣传读书的重要性，促进全民阅读，请你设计一条宣传标语。

（2）请你仿照活动一，再为学校设计两个活动。
活动一：“少年正是读书时”演讲比赛
活动二：_______________
活动三：_______________
（3）请简要叙述一则名人争分夺秒、勤奋好读的故事。
二、 现代文阅读 （本题共计 2 小题 ，共计27分 ， ）
8.(12分) 阅读下面文本，完成下列各题。
①这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
②妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”
③张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
④一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”
⑤我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。
⑥我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
⑦妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”
⑧张妈默默无言，不能有什么话来辩护。
⑨于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。
⑩三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
?它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。
?我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。
?隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
?我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。a.想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！
?b.我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
?两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，c.我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
?我永无改正我的过失的机会了！
?自此，我家永不养猫。
（1）梳理选文中“我”情感的变化过程，完成下列填空。
_______________→________________→_______________
（2）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（????????）
A.选文的主要内容可以概括为：“我”冤枉第三只猫吃了芙蓉鸟，留下了深深的悔恨。
B.a处画线句运用了反复的修辞手法，生动形象地突出“我”明白真相后，知道猫因为“我”的主观臆断而冤死，心里内疚后悔、难过痛苦。
C.b处画线句表达了“我”因无法补救自己的过失而无比愧疚的心情。
D.c处画线句表明“我”认为是“我”把它害死的，而且这个过失是无法弥补的。
（3）联系全文说说结尾句“自此，我家永不养猫”在结构和内容上各有什么作用。
?
9.(15分) 阅读下面文本，完成下列各题。
人生没有多余的疼
朱成玉
①在键盘上敲字的时侯，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什么呢？快乐幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了。
②我想删去手指的疼。因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人都劝我复读一年，我却倔强地选择了离开学校。每天上午9点30分，是学校上课间操的时间，喇叭里传来熟悉的“广播体操”，一颗心便跟着疼了，再回不去本该属于自己的校园。于是更加发奋地自学，冬天，写字的手冻成了“馒头”，钻心的疼让我坐卧不宁，直到现在，每到下雨阴天，手指还会隐隐作痛，20多年以前的疼，就像一条甩不掉的蛇，紧紧尾随。
③我想删去肩膀的疼。在家待业的时候，临时在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多大大的血泡，却也不能停下来，炎炎烈日，汗流浃背，苦不堪言。之后，又去粮库扛麻袋。黑压压的麻袋落到肩膀上，整个人一下子就蹲到了地上，如此反复，直到后来才慢慢地直起腰来，真不知道那一天是如何熬过来的，那是天底下最漫长的一天，我盼着天快点黑下来，快点。可是太阳，像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的热泼到我身上。回家之后，掀开衣服，看到肩膀上整个掀开了一层皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！母亲一边给我擦着药膏，一边心疼得直掉眼泪。
④我想删去脚掌的疼。刚结婚的时候，一贫如洗。租来的房子又小又破，冬天很冷，墙壁上到处是亮晶晶的霜花。买不起煤，就去后山打柴。有一天回来得晚，天已经黑了，妻子担心，拿着手电去山路上寻我。直至看到我拉着一车柴火，蹒跚归来时，终于忍不住哭出声来。我告诉她，不敢快走，鞋子马上就要掉了底儿，她找个绳子帮我把鞋子绑上。脚冻了，又红又肿，害得我现如今走起路来都不是那么笔直。
⑤我不知道，为何我的人生有如此多的疼。
⑥但是现在，我感谢疼痛，每一次疼痛，都会带给你一次历练。人生在世，谁没有疼的经历呢！疼是推着人往前走的风，你若想甩脱它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了。人生没有多余的疼。赞叹珍珠的光芒时，别忘了，那是贝壳的眼泪，是用疼痛磨砺出来的璀璨。
（文章有删改）
（1）文章写了关于疼痛的三个故事，请按照故事叙述的先后顺序，用简洁的语言概括。

（2）结合语境，赏析第③段中画线词语。
可是太阳，像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的热泼到我身上。

（3）请结合文章内容，谈谈你对第⑥段画线句“疼是推着人往前走的风，你若想甩脱它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了”的理解。
三、 文言文阅读 （本题共计 1 小题 ，共计13分 ， ）
10.(13分) 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（蒲松龄《狼》）
【乙】有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？
（纪晓岚《阅微草堂笔记》）
（1）解释句中画线的字。
①目似瞑_______________
②止增笑耳_______________
③将啮其喉_______________
④信不诬哉_______________
（2）下列各组句子中画线词语的意义和用法相同的一项是（????????）
A.以刀劈狼首/乃伪睡以俟
B.久之，目似瞑/犬阻之，不使前也
C.狼亦黠矣，而顷刻两毙/乃杀之而取其革
D.乃悟前狼假寐/太丘舍去，去后乃至
（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①一狼径去，其一犬坐于前。
②阳为亲昵，而阴怀不测。

（4）【甲】【乙】两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？
四、 古诗词鉴赏 （本题共计 1 小题 ，共计4分 ， ）
11.(4分) 阅读下面文本，完成下列各题。
春题湖上
白居易
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
（1）诗中鸟瞰西湖春日景色的诗句是_______________。

（2）这首诗表达了作者什么样的思想感情？
五、 写作 （本题共计 1 小题 ，共计50分 ， ）
12. 面对亲人、老师、朋友、同学、小动物、大自然……我们总有想说却没有说出口的话。今天借着这个机会，把你想对他/她/它说的话用文字表达出来吧！
请以“我想说声_______________”（可填：谢谢你、对不起、我爱你、您辛苦了……）为题，写一篇不少于600字的作文。
参考答案
1.D
2.B
3.D
4.C
5.C
6.
在《五猖会》中，父亲在“我”兴奋地想要去看会之前，让“我”背诵《鉴略》，让“我”失望、郁闷至极，此时的“我”对父亲的做法感到十分不满，甚至埋怨父亲。在《父亲的病》中，“我”不辞辛苦地为父亲寻找难找的药引，对最后没有让父亲安静地离世而感到愧疚，可见“我”很爱父亲。
7.
（1）示例：感受文字之美，尽享读书之乐。
（2）举行“少年正是读书时”朗诵比赛,举行“少年正是读书时”黑板报比赛
（3）示例：西汉的匡衡幼时家贫，没钱买蜡烛，晚上他就在墙壁上凿了个洞，借着邻居家的光亮读书。由于匡衡勤奋读书，终于成了大学问家。
8.
愤怒,难过,悲痛（或：悔恨）
B
（3）结构上，照应文章开头；内容上，是写因为“我”亲手制造了第三只猫的悲剧，心中负罪感永远无法消除，见了猫就会触及灵魂的伤痛，所以“永久”不养猫。表达了“我”深深的内疚和自责。
9.
（1）①“我”因为一分之差没有考上县城的重点高中，放弃复读自学时手指的疼。②在家待业时，“我”去粮库扛麻袋，肩膀的疼。③刚结婚的时候，“我”因买不起煤，去后山打柴，冻脚的疼。
（2）“泼”，将液体用力向外倒、洒的意思。在文中指火辣辣的阳光照在“我”身上，将太阳的热度形象化，生动具体地写出了“我”扛麻袋时天气的炎热，表现了“我”的辛苦。
（3）示例：人生中难免会有疼痛，它可以促人前行，不经历疼痛就很难获得成功。生活中的疼痛就是人生中的挫折，这种挫折就是一种历练，可以转化成前进的动力，给人带来成长，表达了“我”对人生疼痛的感谢之情。
10.
①闭上眼睛,②只是，只不过,③咬,④确实、的确
D
（3）①一只狼径直离开，其中另一只狼像狗似的蹲坐在（屠夫）前面。
②表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意。
（4）共同特征：阴险、狡猾、奸诈。
态度：【甲】文主要讥讽嘲笑狼的狡猾；【乙】文主要揭露狼子野心、秉性不改的本质。
11.
（1）湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺
（2）表达了诗人对西湖的热爱和眷恋之情。（或对乡村生活的喜爱，表现了诗人闲适的心境。）
12.略。