2021- 2022学年北师大版八年级数学上册《2.7二次根式》同步优生专题提升训练(word版含答案)

文档属性

名称 2021- 2022学年北师大版八年级数学上册《2.7二次根式》同步优生专题提升训练(word版含答案)
格式 doc
文件大小 197.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-08-03 18:37:07

图片预览

文档简介

2021年北师大版八年级数学上册《2.7二次根式》同步优生专题提升训练(附答案)
一.选择题(共9小题)
1.四个等式:①=12;②;③;④中正确的有(  )
A.①②③ B.①③④ C.①② D.③④
2.已知二次根式,则x的最小值是(  )
A.0 B.﹣1 C. D.
3.下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
4.代数式中x的取值范围是(  )
A.x>3 B.x≤3 C.x≤3且x≠0 D.x<3且x≠0
5.若x=+,y=﹣,则x2+2xy+y2的值为(  )
A.2021 B.2 C.2 D.8
6.下列运算中,正确的是(  )
A. B. C. D.
7.下列各式中、运算正确的是(  )
A.+= B.=﹣5 C.÷= D.()﹣1=﹣
8.下列计算正确的是(  )
A.+= B.3﹣=3 C.×= D.÷=2
9.下列化简正确的是(  )
A. B.
C. D.
二.填空题(共9小题)
10.与最简二次根式是同类二次根式,则a=   .
11.把化成最简二次根式,结果是    .
12.若=a﹣1,则a的取值范围是    .
13.已知a=2+,b=2﹣,则﹣的值为    .
14.计算的结果是    .
15.若最简二次根式和是同类二次根式,则a的值为    .
16.已知x=,y=,则xy=   .
17.若最简二次根式与可以合并,则a=   .
18.计算:的值为    .
三.解答题(共5小题)
19.(1)计算:;
(2)解方程组:.
20.计算:(1);
(2)(3+)(3﹣).
21.计算:
(1)﹣|2﹣3|+;
(2).
22.计算:
(1)(﹣+)÷;
(2)(﹣)2﹣(+1)(﹣1).
23.计算:.
参考答案
一.选择题(共9小题)
1.解:①(3)?=18,∴①的运算错误.
②?=,∴②的运算错误.
③×=,∴③的运算正确.
④=2ab,∴④的运算正确.
故选:D.
2.解:∵二次根式有意义,
∴2x+1≥0,
解得:x≥﹣,
故x的最小值是﹣.
故选:D.
3.解:A、=2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;
B、=,分母含根号,不是最简二次根式;
C、是最简二次根式;
D、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;
故选:C.
4.解:代数式有意义,则3﹣x≥0且x≠0,
故x的取值范围是:x≤3且x≠0.
故选:C.
5.解:∵x=+,y=﹣,
∴x+y=,
∴x2+2xy+y2=(x+y)2=()2=2021.
故选:A.
6.解:A.与无法合并,故此选项不合题意;
B.与无法合并,故此选项不合题意;
C.×=,故此选项符合题意;
D.与无法合并,故此选项不合题意;
故选:C.
7.解:A.与被开方数不同,无法合并,故此选项不合题意;
B.=5,故此选项不合题意;
C.÷=,正确,符合题意;
D.()﹣1=,故此选项不合题意;
故选:C.
8.解:A、与不能合并,故A不符合题意.
B、原式=2,故B不符合题意.
C、原式=,故C符合题意.
D、原式=,故D不符合题意.
故选:C.
9.解:A.=2,故此选项不合题意;
B.=2021,故此选项不合题意;
C.﹣=2﹣=,故此选项不合题意;
D.=,故此选项符合题意.
故选:D.
二.填空题(共9小题)
10.解:=2,
由题意可知:a+15=6,
∴a=﹣9,
故答案为:﹣9.
11.解:原式==,
故答案为:.
12.解:∵=|a﹣1|=a﹣1,
∴a﹣1≥0,解得a≥1.
故答案为a≥1.
13.解:∵a=2+,b=2﹣,
∴a+b=4,a﹣b=2,ab=4﹣3=1,
∴﹣====﹣12.
故答案为﹣12.
14.解:原式==3,
故答案为:3.
15.解:∵最简二次根式和是同类二次根式,
∴﹣2+2a=6﹣2a,
解得:a=2,
故答案为:2.
16.解:∵x=,y=,
∴xy=()()
=3﹣2
=1.
17.解:∵最简二次根式与可以合并,
∴3+2a=7﹣2a,
∴a=1,
故答案为:1.
18.解:原式=﹣1+2=1.
故答案为:1.
三.解答题(共5小题)
19.解:(1)原式=6﹣2+2+2+﹣1
=5+3;
(2),
②×2+①得9x=18,解得x=2,
把y=2代入①得2+6y=8,解得y=1,
所以方程组的解为.
20.解:(1)原式=﹣
=﹣
=3﹣2
=;
(2)原式=9﹣5
=4.
21.解:原式=2﹣|﹣1|+
=2﹣1+
=3﹣1.
(2)原式=+5﹣(5﹣4)
=+5﹣1
=+4.
22.解:(1)原式=﹣+
=2﹣+3
=+3;
(2)原式=3﹣2+2﹣(6﹣1)
=5﹣2﹣5
=﹣2.
23.解:原式=[(﹣2)(+2)]2020?(﹣2)
=(3﹣4)2020?(﹣2)
=﹣2.