2021-2022学年统编版选择性必修1第2课西方国家古代和近代政治制度的演练习题（word版含解析）

第2课　西方国家古代和近代政治制度的演变
新题夯基练
　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
题组一　古希腊罗马的政治制度
1.(2021江西鹰潭高三月考)在古希腊雅典城邦,五百人议事会本来是行政机构,却又有一定的立法权;陪审法庭是主要司法机关,却也有一定的立法权;执政官在行使行政权力的同时,也能行使审判权。这反映出雅典民主政治 (　　)
A.权力交叉,相互制约
B.在机构设置上遵循三权分立原则
C.权责不清,权力滥用
D.提高效率,避免集权
2.(2020黑龙江绥化高二期末)雅典法律规定,“凡年满三十周岁、不欠国家债务且未曾失去公民权者,皆有资格担任陪审员一职”。但是,预备陪审员要经过抽签才能参与到民众法庭的审判中,他们听取法庭辩论并进行投票。对此解释正确的是(　　)
A.公民皆有权利参与司法审判
B.城邦通过民众法庭控制部落
C.抽签意在保证参政机会平等
D.陪审制度瓦解贵族政治特权
3.(2020江西宜春上高第二中学高一期末)公元前509年,在意大利的台伯河畔建立起了一个奴隶制共和国——罗马共和国。在这个共和国内掌握统治实权的是(　　)
A.公民大会 B.元老院
C.国民会议 D.上议院
4.(2020山东日照高二联考)公元前27年,元老院授予屋大维“奥古斯都”的尊号,这一事件通常被认为是元首制的正式开始。屋大维实行的元首制实质上是()
A.君主专制 B.君主立宪制
C.贵族共和制 D.民主共和制
题组二　中古西欧的封建制度
5.(2021山东青岛高二期中)对下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是 (　　)
A.大、小封建主都是国王的直接封臣
B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠
C.大、小封建主之间构成封君与封臣的关系
D.各阶层之间没有严格的等级限制
6.(2020河北大名一中高二月考)一份11世纪的教会文献指出:任何人接受皇帝、国王、公爵或侯爵任命为主教或院长,教会将不予承认,并剥夺其进入教会的权利。皇帝、国王、公爵或侯爵若将主教职位或其他神职授予他人,将受到天主的谴责,失去永生的机会。材料说明教会 (　　)
A.注重与君主协商教会事务
B.严禁授予君主与贵族教职
C.避免世俗君主干涉教会人事权
D.防范教宗与世俗君主贵族合作
7.1215年6月,英国颁布的《大宪章》中规定:非经同级贵族依法审判,任何自由民不受拘捕、监禁、没收财产……国王如有违反,可采取剥夺其土地、没收其财产等手段予以制裁。这说明 (　　)
A.封君封臣制度在西欧形成
B.王权与教权冲突激烈
C.英国王权受到了法律的限制
D.英国进入议会君主制时期
题组三　西方资本主义政治制度的产生与发展
8.(2020河北石家庄正定高一月考)1741年2月,下院议员桑兹指责政府的失误导致了对西班牙战争的惨败,提议集体请愿,要求国王罢免内阁首相兼财政大臣的沃波尔。他声称:“大不列颠的国王不应雇佣一个不受人民欢迎的大臣。当某个大臣失去民心时,我们有义务告诉国王罢免他,以满足人民的要求。”这直接反映出　(　　)
A.君主立宪制度尚不完善
B.英国首相受到国王制约
C.责任内阁制已逐渐形成
D.议员对国王权力的侵犯
9.(2020湖南怀化高二月考)孟德斯鸠说:“如果同一个人或是……同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切都完了。”这一思想在美国1787年宪法中体现为(　　)
A.实行君主立宪 B.确立三权分立
C.实行地方分权 D.加强中央集权
10.(2021江苏镇江高二联考)1884年,法国议会对1875年宪法作了修正,对原来的第8条作如下补充规定:“政府的共和形式不得成为修改提议的对象。……凡曾统治法国的家族成员不得当选为共和国总统。”这些规定 (　　)
A.首次在法国建立民主共和政体
B.最终结束了法国长期的政体之争
C.开创了以修正案完善宪法的先例
D.使共和派掌握了政府重要机构
新题素养练
　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
题组一　古希腊罗马的政治制度
1.()欧美很多小镇镇长只是权力很小的政务官,最经常性的事务是修理街道和维护公共图书馆,镇的大事如镇财政预算常由镇公民露天大会决议。古代雅典与此大事决策类似的是 ()
A.城邦各级官吏各司其职
B.公民大会是最高权力机关
C.法官表决流放独裁官员
D.维护小国寡民的城邦利益
2.(2020四川成都双流中学高二期末,)公元前216年,因保卫卡苏里努姆时异常勇敢,元老院拟授予普莱雷斯提士兵罗马公民权,但被普莱雷斯提人断然拒绝。原因是他们不愿意因接受罗马公民权而舍弃本邦公民身份。这表明当时罗马(　　)
A.公民权具有排他性
B.显贵阶层具有相对封闭性
C.公民与非公民不平等
D.公民权的吸引力在减弱
题组二　中古西欧的封建制度
3.(2021山东德州乐陵民生教育高级中学高二期中,)因国王约翰随意征税,英国贵族起兵反抗,并于1215年迫使约翰签署《大宪章》。《大宪章》规定,国王征税必须同贵族会议商量并听取民众的意见;由25名贵族组成一个委员会,监督《大宪章》的执行;国王若违反规定,委员会可对其进行制裁。这段材料主要说明《大宪章》 (　　)
A.确立了议会至上的原则
B.保护了贵族和教会权益
C.体现了王权有限的原则
D.体现了自由平等的精神
题组三　西方资本主义政治制度的产生与发展
4.()英国代议制的确立和完善经历了漫长的过程,逐渐形成了一些惯例。如“国王不出席内阁会议”“一旦内阁受到下院的反对,首相就要辞职,或解散下院提前大选”“内阁无需预先征得国王同意,即可召开会议”等。这反映出英国代议制的特点是(　　)
A.议会主权,限制王权
B.国王“统而不治”
C.内阁对议会负责
D.国王、议会和内阁互不统属
5.(2021江苏常州高三期末考试,)1976年,美国总统福特以支出超出控制为由,否决了(国会)向卫生、教育及福利等部门提供资金的议案,导致政府部分机构因资金短缺被迫关闭。不久,国会推翻了福特的决定,拨款法案生效。该事件表明(　　)
A.总统对政府缺乏有效制约
B.国会对美国有绝对控制力
C.总统与国会之间权力制衡
D.立法判例填补了司法空白
6.(2020黑龙江哈师大附中高一期中,)法国1875年宪法规定:立法权由众议院和参议院两院行使;参议院由间接选举产生,众议院由普选方式选出;行政权由总统和内阁掌握。对此理解正确的是法国 (　　)
A.内阁只对总统负责
B.实行君主立宪制
C.以议会形式粉饰门面
D.议会是最高立法机关
题组四　综合题组
7.()文字往往能反映时代信息。阅读材料,完成下列要求。
材料　《竞选州长》是美国作家马克·吐温创作的小说,发表于1870年。小说以第一人称“我”展开,“我”代表独立党与斯坦华脱·勒·伍福特先生和约翰·特·霍夫曼先生(共和党和民主党的代表人物)一起参加纽约州州长的竞选。开始,“我”觉得自己有超过这两位先生的显著优点,但心里却像有一股浊流在涌动一样。因为“我”的良好名声在政敌的眼中成了一种阻碍他们走向成功的障碍。过了几天,“我”在阅读报纸时,发现了一篇关于“我”的文章,“我”竟然被指控有伪证罪。“我”当时愕然不已,后来越来越多的报纸开始控诉“我”,对“我”进行各种各样的污蔑,给“我”加上了各种各样的罪名,诸如“伪证犯”“蒙大拿的小偷”“盗尸犯”“酗酒狂”“肮脏的贿赂犯”“恶心的讹诈犯”,最终“我”放弃了竞选。
结合所学世界近代史的知识,从上述材料中提取一个情节,指出它所反映的近代早期的重大历史现象,并简述和评价该历史现象。
第2课　西方国家古代和近代政治制度的演变
新题夯基练
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.C
8.C
9.B
10.B
1.A　从材料“五百人议事会本来是行政机构……执政官在行使行政权力的同时,也能行使审判权”可以看出雅典民主政治权力交叉、相互制约,故选A项;由“五百人议事会本来是行政机构,却又有一定的立法权”可知,各机构的权力并不分明,排除B项;机构权力如此设置是为了让不同机构之间能够相互制约,从而防止专权,排除C项;职权交叉易导致行政效率低下,排除D项。
2.C　预备陪审员要经过抽签才能参与到民众法庭的审判中是为了保证参政机会平等,故选C项;A项“皆有权利”与材料“年满三十周岁……公民权者”不符,排除;材料未涉及民众法庭与部落的关系,排除B项;陪审制度削弱而不是瓦解了贵族政治特权,排除D项。
3.B　结合所学可知,公民大会是罗马国家最高权力机关,但公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制,难以有效发挥作用,罗马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征,故B项正确。
4.A　屋大维被授予“奥古斯都”的尊号,意味着屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治,故答案为A项;B项错误,君主立宪制在英国资产阶级革命之后才出现;C项错误,此时屋大维实行独裁统治;D项不符合史实,排除。
知识拓展　
　　由于罗马共和国在传统上一向厌恶“国王”的称号,屋大维便在共和国的架构上,让自己同时拥有传统的保民官、统帅等统治大权,并时常参与执政官的竞选。最后,屋大维成为终身执政官、终身保民官、大祭司长、首席法官和最高统帅。基本上,元首制通常被认为是“披着共和制外衣”的君主制。
5.C　根据所学知识可知,在西欧封建等级制度下,大、小封建主之间是封君与封臣的关系,故选C项。在西欧封建社会形成的过程中,土地是主要的财富,国王和大封建主阶层向自己的臣属分封土地,受封的人只向自己的封君宣誓效命,主要义务是提供军队或服兵役,这样就形成了“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的现象,排除A、B两项。根据所学知识和图示可知,各阶层之间有严格的等级限制,排除D项。
6.C　材料信息“教会将不予承认,并剥夺其进入教会的权利……将受到天主的谴责,失去永生的机会”表明当时教权高于王权,教会避免世俗君主干涉教会人事权,故C项正确。A、B、D三项均不符合题意,排除。
7.C　依据材料“国王如有违反……予以制裁”可知,英国《大宪章》对国王的权力进行了约束和限制,C项正确。西欧封君封臣制度的形成时间在《大宪章》颁布之前,A项错误;材料没有体现王权与教权的冲突,B项错误;14世纪中期,英国进入议会君主制时期,D项错误。
8.C　据题干可知,下院议员反对首相沃波尔并要求国王罢免其职务,结合所学知识可知,英国内阁由议会中占多数席位的一个政党或几个政党联合组成,对议会负责并受议会监督。当议会通过对内阁的“不信任案”时,内阁必须总辞职,或提请国家元首下令解散议会,举行改选,以决定原内阁的去留,故选C项。责任内阁制的形成有利于完善英国的君主立宪制度,排除A项。B、D两项材料未体现,均排除。
9.B　材料反映的是孟德斯鸠的三权分立思想,美国在1787年宪法中把行政权、立法权和司法权分别交由总统、国会和最高法院掌握,体现了三权分立的原则,B项正确。
10.B　根据材料“政府的共和形式不得成为修改提议的对象。……凡曾统治法国的家族成员不得当选为共和国总统”可知,这些规定旨在进一步维护法国共和政体,结束了法国长期的政体之争,故选B项。“首次”表述不符合史实,排除A项;美国是第一个以修正案完善宪法的国家,排除C项;D项表述与材料主旨不符,排除。
新题素养练
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.D
1.B　根据材料“镇的大事如镇财政预算常由镇公民露天大会决议”并结合所学可知,“公民露天大会”集体讨论公共事务,与古代雅典的公民大会相似,B项正确。材料只涉及“小镇镇长”,无法体现出“各级官吏各司其职”,A项错误;材料体现的是“公民露天大会”集体讨论公共事务,“法官表决”与此不符,C项错误;维护小国寡民的城邦利益属于城邦政治的特点,材料未体现该信息,D项错误。
知识拓展　
　　古代希腊开启了西方民主政治的先河,对近现代西方民主政治产生了深远的影响。雅典是古典民主城邦的代表,但其民主政治是建立在奴隶制基础上的,是少数人的民主,其实质是奴隶主阶级对奴隶、非公民群众实行专政的工具。
2.A　根据普莱雷斯提人“不愿意因接受罗马公民权而舍弃本邦公民身份”可知,罗马公民权只能是罗马公民享有,不能和其他城邦的公民权兼容,具有排他性,故选A项;罗马显贵阶层的相对封闭性与材料无关,排除B项;材料没有反映罗马公民与非公民不平等的信息,排除C项;罗马公民在当时拥有参与罗马政治活动、担任官职等权利,故罗马公民权具有很大的吸引力,排除D项。
3.C　根据材料“国王征税必须同贵族会议商量并听取民众的意见”“国王若违反规定,委员会可对其进行制裁”可知,《大宪章》的制定体现了王权有限的原则,故C项正确;1689年颁布的《权利法案》确立了议会至上原则,故排除A项;材料未体现出对教会权益的保护,故排除B项;材料中《大宪章》的规定体现了对王权的限制,但不能体现出自由平等精神,故排除D项。
4.C　根据所学知识可知,英国通过资产阶级革命确立了君主立宪政体,限制了王权,国王处于“统而不治”的地位,但是材料没有对“限制王权”“国王‘统而不治’”进行阐释,故排除A、B两项;根据材料“一旦内阁受到下院的反对,首相就要辞职,或解散下院提前大选”等信息可知内阁对议会负责,故C项正确;结合所学知识可知,英国国王、议会、内阁并非互不统属,国家的权力中心在议会,法律上赋予国王的权力由内阁和议会行使,内阁掌握行政权并对议会负责,故排除D项。
5.C　材料“美国总统福特以支出超出控制……国会推翻了福特的决定,拨款法案生效”表明了总统和国会之间的权力制衡,故选C项;总统对立法有否决权,排除A项;美国实行三权分立,立法权、行政权和司法权相互制约,国会没有绝对控制力,排除B项;材料强调的是总统与国会的权力制衡,不是立法判例填补司法空白,排除D项。
6.D　根据材料“立法权由众议院和参议院两院行使;参议院由间接选举产生,众议院由普选方式选出”并结合所学知识可知,议会是法国的最高立法机关,D项正确,C项错误。法国的内阁对议会负责,A项错误;法国的政体属于议会制共和政体,B项错误。
7.答案　示例
情节:“我”代表独立党与斯坦华脱·勒·伍福特先生和约翰·特·霍夫曼先生(共和党和民主党的代表人物)一起参加纽约州州长的竞选。
现象:联邦制。
简述:独立战争胜利之后,邦联制阻碍了美国的发展,为强化中央政府的权力,1787年宪法规定美国实行联邦政体。联邦政府拥有立法、征税、发行货币、对外宣战和缔约等主权权力。联邦法律是国家最高法律。但是,联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力,而其他的属于各州和人民。南北内战时联邦制一度受到挑战,内战结束后,美国通过宪法修正案废除了奴隶制,肯定了联邦法律的至上性,从而维护了国家的统一。
评价:联邦制在加强中央权力的同时,还使各州保留了一定程度上的自治权,拥有一些州权。这样既有利于全国性市场的形成,促进资本主义的迅速发展,又使这个新国家有可能维持足够的权威和军队来维护国内的统治秩序,既避免了中央集权的弊端,又发挥了地方的积极性和创造性,恰到好处地协调了中央和地方的关系。
(也可以从两党制、人民主权、资本主义民主制度的局限性等角度作答)
解析　本题属于开放性问题,答题方法是从材料信息中提取信息,然后依据所学对提取的信息进行分析说明。情节以及反映的历史现象可以从材料中提取,例如“‘我’代表独立党与斯坦华脱·勒·伍福特先生和约翰·特·霍夫曼先生(共和党和民主党的代表人物)一起参加纽约州州长的竞选”;简述和评价结合美国1787年宪法中对于美国联邦制的规定以及其局限性分析回答即可。