2-1 《我们的地球模型》 课件（14张PPT）

1.我们的地球模型
教科版 六年级上
地球的形状是怎样的？地球是怎样运动的？我们能做一个地球模型来表达所知道的地球知识吗？
一、聚焦
二、探索
1.在科学笔记本上写下几条我们知道的有关地球的知识，交流我们的认识，并进行初步的分析和整理。
2. 制作一个简单的地球模型。
科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设制作出初步的模型，并根据新的数据，不断地加以修正。不同的模型适合表达不同的知识，我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型。
地球结构模型。
地球海陆分布模型。
地球自转模型。
①观察地球结构模型。
我们曾经用三种不同颜色的橡皮泥制作了地球结构模型，剖开并观察地球结构模型的扑面地球结构模型剖面图。
地壳
地幔
地核
②制作我们的地球海陆分布模型。
根据世界地形图，在一个塑料球体上用不同颜色表示地球上的海洋和陆地分布情况。
海洋
陆地
③制作我们的地球自转模型。
用橙子模拟地球自转。
赤道
经线：连接南北两极
纬线：与赤道平行
三、研讨
1.我们是如何制作地球模型的？我们的模型可以解释地球的什么知识?
2.对比不同的模型，它们有什么不同和相同?
3.我们的地球模型还可以如何改进?
四、拓展
观察常用的地球仪，说说我们可以从这个模型上获得哪些知识。
地壳
地幔
地核
17
2900
3500
海洋
陆地
模型
经线
纬线
随堂训练
教学模板PPT
教科版 六年级上
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