第12课汉武帝巩固大一统王朝 课件 (27张PPT)

(共27张PPT)
汉武帝即刘彻，汉景帝子，16岁即位，在位54年，在位期间，他采取了一系列加强中央集权的重要措施，使汉朝出现大一统的局面，进入了西汉的鼎盛时期。
刘彻登上大汉帝国宝座之后，雄心勃勃，准备一展雄才大略，但他一上任就遇到一些棘手的治国难题，为此，他是如何难中求进，采取措施攻破难题来巩固大一统王朝的呢？
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汉武帝其人
第12课
汉武帝巩固大一统王朝
【学习目标】
①了解汉武帝采取大一统措施的历史背景。
②列举汉武帝巩固大一统的措施。
③理解汉武帝大一统的作用和影响。
一、政治大一统
靖王金缕玉衣
思考：假如你是汉武帝身边的大臣，你会劝汉武帝怎么做才能削弱诸侯国的势力？
中央
诸侯
政治之难：
诸侯国势力强大，严重威胁到中央。
?汉武帝其事
时空观念
名为推恩德
实为削王国
“推恩令”
妙在哪里？
2、汉武帝不费一兵一卒就削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权。
而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。
1、封国的势力越来越小，无力与中央抗衡。
假如这个方形为一个诸侯王的封地
他有4个儿子，根据汉朝的推恩令，他的封地就变成了：
诸侯国土
封土分一次
合作探究
后来，汉武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国。
至武帝末年，汉初所封王国铲除殆尽，王国的威胁自此消除。
你送來的賀禮太薄，
對朕不敬，削你的爵位！
公元前122年，汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定，废诸侯106人。
诸侯国土
封土分一次
封土再分
推恩令的实施
第三单元
秦汉时期
建立刺史制度
作用：削弱地方势力，加强对地方的控制。
地方上的豪强地主发展起来。
内容：
汉武帝把全国分为13个监察区，称为十三州部。州部设刺史，代表中央监视州部内地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
思考：汉武帝怎样加强对地方官吏和豪强的控制？
遇四难
破四进
固一统
一、政治大一统
实施“推恩令”
削爵、夺地、除国
建立刺史制度
加强了对地方的控制
政治
二、思想大一统
阅读材料，思考问题：
今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。
——《汉书·董仲舒传》
译文：现在人们学习和继承不同的学说，持有不同的议论，诸子百家遵从不同的学派，有着不同的追求和向往，致使朝廷不能建立固定统一的法令制度。
思考：材料中描述的是一种什么状况？
各种学说盛行，扰乱人们的思想，妨碍“大一统”的实现。
史料实证
董仲舒
　　董仲舒把儒家思想和当时社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了以儒学为核心的新的思想体系。
他提出“君权神授”、“天人感应”说，认为上天是万物的主宰，皇帝是上天的儿子；万物要一统于上天，国家要一统于皇帝。提出“三纲五常”，即君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲和仁、义、礼、智、信，成为中国封建社会信条。
思想不统一，那就罢黜百家、独尊儒术
忠君守礼
学派太多,思想太杂乱，诸王门下的那些宾客又在批评朕的政策，指责中央，吵得朕心神不宁，不知董爱卿可有对策？
①“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
“罢黜百家，独尊儒术”的内容：
②兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
作用：实现了思想上的大一统，有利于中央集权的加强，从此儒家学说成为封建统治的正统思想，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
汉代儒学
（上升为正统）
当代
中国
儒学在今天的发展
遇四难
破四进
固一统
政治
实施“推恩令”
加强了对地方的控制
削爵、夺地、除国
建立刺史制度
二、思想大一统
“罢黜百家，独尊儒术”
兴办太学，教授儒家经典
儒士进入官员队伍
提高了儒学的思想地位
思想
阅读材料：吴有豫章郡铜山，濞则招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。
------《史记·吴王濞列传》
（译文：吴国豫章郡有出产铜的矿山，刘濞就招募天下亡命之徒来此偷偷铸钱，并在东边煮海水为盐，因为不纳税，吴国资财十分富有。)
通过上述材料，概括西汉经济发展存在什么问题？
三、经济大一统
问题:
1.私人铸币现象存在
将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。
2.盐铁经营权掌握在豪强手中
将煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖
统一调配物资，平抑物价。
作用：改善了国家的财政状况。
史料实证
遇四难
破四进
固一统
政治
实施“推恩令”
加强了对地方的控制
削爵、夺地、除国
建立刺史制度
思想
“罢黜百家，独尊儒术”
提高了儒学的思想地位
兴办太学，教授儒家经典
儒士进入官员队伍
?三、经济大一统
统一铸造五铢钱
盐铁官营、专卖
统一调配物资，平抑物价
改善了国家的财政状况
经济
汉初，西汉与匈奴之间的关系：
西汉初期,限于国力，对匈奴实行“和亲
政策，把皇家女子作为公主，远嫁给单于为妻,同时，汉朝每年还送给匈奴大量谷物和纺织品，并开放边境市场与他们进行贸易，但匈奴仍然年年挥师南下，威胁到黄河流域人民的生产与生活，威胁到黄河汉朝政府。
四、军事大一统
军事之难：
匈奴族不断南下袭扰
　
汉武帝运筹帷幄，指挥军队征战四方，巩固了边防。大败匈奴以后，汉武帝设置“河西四郡”，管辖从今甘肃河西走廊至玉门关一带辽阔地区。
胡汉交战画像石
夺取河套和河西走廊地区
漠北战役
北击匈奴所产生的作用：
匈奴受到沉重打击，再无力与西汉对抗，
部分匈奴人开始西迁。
汉初
运筹帷幄拓疆土
遇四难
破四进
固一统
政治
实施“推恩令”
加强了对地方的控制
削爵、夺地、除国
建立刺史制度
思想
“罢黜百家，独尊儒术”
提高了儒学的思想地位
兴办太学，教授儒家经典
儒士进入官员队伍
经济
统一铸造五铢钱
改善了国家的财政状况
盐铁官营、专卖
统一调配物资，平抑物价
?小结：
派卫青、霍去病北击匈奴
匈奴再无力与西汉对抗
军事
大一统:
指中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。
意义：
汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
材料一：秦始皇
接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋。
材料二：汉武帝接受著名学者董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为正统思想，其他各家思想都予以排斥。
(1)根据以上材料，说说秦始皇和汉武帝采取以上措施的共同目的是什么？
(2)两人所采取的做法有什么区别？
(3)两人的做法在历史上一个被诋毁，一个被赞誉，这是为什么？
阅读材料，对比秦皇汉武中央集权思想上的措施，了解汉武帝巩固大一统王朝的历史功绩。
为了加强思想控制，巩固统一。
秦始皇采用了比较强硬的手段，实行焚书坑儒；汉武帝采用了比较温和的措施“罢黜百家，独尊儒术
”。
因为秦始皇焚书坑儒，摧残了文化，钳制了思想，受到历代读书人的反对；汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”提高了儒家学说的地位，使儒家学说成为中国封建社会的正统思想，受到历代读书人的赞誉。
习近平总书记提出统战工作主要任务是：
积极促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦服务，为维护社会和谐稳定、维护国家主权安全发展利益服务，为保持香港澳门长期繁荣稳定、实现祖国完全统一服务。
统一
是国家强盛的重要原因
想一想：
作为青少年，我们应如何维护国家的统一？
肩负起国家统一、民族振兴的使命,
立志成才,报效祖国
家国情怀
五、练习
（一）选择题：
1、历史中蕴涵着大量值得我们借鉴的政治智慧。汉武帝颁布“推恩令”的妙处是(
)
A.和平化解地方诸侯对皇权的威胁
B.加强了诸侯对封地的控制力
C.完善了地方的行政架构
D.彻底剥夺了贵族权力
2、汉武帝对“秦制”实现了“继承”与“创新”。在地方制度上的“继承”和思想统一上的“创新”分别表现为(
)
A.颁行“推恩令”和推行休养生息政策
B.推行郡县制和独尊儒术
C.实行分封制和焚书坑儒
D.实行郡县制和奉行“无为”而治
3、我国现行通用货币为人民币。汉武帝时社会上流通的是(
)
A.圆形方孔钱
B.纸币
C.五铢钱
D.刀币
4、西汉时期,卫青,霍去病北击匈奴取得重大胜利的战役是(
)
A.平阳之战
B.漠北战役
C.长平大战
D.巨鹿之战
谢谢您的聆听！