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班级
____________
姓名
_____________
座号
_____________
牛津深圳版小学英语一年级上册期末测试卷
听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．bear
B．blue
C．book
（
）2．A．face
B．four
C．five
（
）3．A．dance
B．draw
C．duck
（
）4．A．read
B．ruler
C．rubber
（
）5．A．pencil
B．please
C．peach
（
）6．A．mother
B．monkey
C．morning
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
（
）1．
A．
B．
（
）2．
A．
B．
（
）3．
A．
B．
（
）4．
A．
B．
三、听录音，根据你所听到的内容，在对应的方框里打“√”。（8分）
1．Ann
2．Ben
3．Kitty
4．Danny
四、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。（12分）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
五、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．She
can
sing.
B．She’s
thin.
（
）2．A．What’s
this?
B．What’s
that?
（
）3．A．How
many
rubbers?
B．How
many
rulers?
（
）4．A．Colour
the
pencil
red.
B．Colour
the
pencil
blue.
（
）5．A．This
is
my
grandmother.
B．This
is
my
grandfather.
（
）6．A．May
I
have
a
pie,
please?
B．May
I
have
a
pizza,
please?
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。（12分）
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
6．（
）
七、听录音，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。（6分）
（
）1．A．She’s
my
mother.
B．He’s
my
father.
（
）2．A．Yes.
It’s
a
panda.
B．Yes.
It’s
a
monkey.
（
）3．A．Four
peaches.
B．Four
oranges.
笔试部分（30%）
一、看图，选词，将字母编号写在括号里。（8分）
A．red
B．yellow
C．nose
D．eye
E．ear
F．mouth
G．blue
H．green
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
6．（
）
7．（
）
8．（
）
二、选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（6分）
（
）1．A．red
B．read
C．green
（
）2．A．pie
B．pig
C．pizza
（
）3．A．sing
B．small
C．short
（
）4．A．thin
B．that
C．this
（
）5．A．eye
B．my
C．ear
（
）6．A．pear
B．peach
C．please
三、读句子，选答语，将字母编号写在括号里。（6分）
（
）1．Is
that
a
monkey?
A．It’s
green.
（
）2．What
can
you
do?
B．It’s
a
peach.
（
）3．What
colour
is
it?
C．No.
It’s
a
tiger.
（
）4．What
is
it?
D．I
can
dance.
（
）5．Who
is
she?
E．He
is
my
father.
（
）6．Who
is
he?
F．She’s
my
classmate.
四、情景选择，将字母编号写在括号里。（10分）
（
）1．你想说“我会唱歌和跳舞。”，你应该这样说：_______________________
A．I
can
sing
and
dance.
B．I
can
dance
and
read.
（
）2．你想说“他很高。”，你应该这样说：_______________________________
A．He’s
fat.
B．He’s
tall.
（
）3．你想说“请摸摸你的耳朵。”，你应该这样说：_______________________
A．Touch
your
ear.
B．Touch
your
eye.
（
）4．你想问“多少个苹果？”，你应该这样问：___________________________
A．How
many
apples?
B．How
many
oranges?
（
）5．你想问“请问我可以要一个果馅饼吗？”，你应该这样问：_____________
A．May
I
have
a
pizza,
please?
B．May
I
have
a
pie,
please?
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参考答案
听力部分（70%）
1、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-6．B
B
A
C
C
A
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
1-4．B
B
A
A
三、听录音，根据你所听到的内容，在对应的方框里打“√”。（8分）
1．Ann
√
2．Ben
√
3．Kitty
√
4．Danny
√
四、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。（12分）
2
1
3
5
4
6
五、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-5．B
A
A
B
B
A
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。（12分）
1-6．××√
××√
七、听录音，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。（6分）
1-3．A
B
A
笔试部分（30%）
1、看图，选词，将字母编号写在括号里。（8分）
1-8．D
C
E
F
A
H
B
G
二、选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（6分）
1-6．B
B
A
A
B
C
3、读句子，选答语，将字母编号写在括号里。（6分）
1-6．C
D
A
B
F
E
4、情景选择，将字母编号写在括号里。（10分）
1-5．A
B
A
A
B
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听力书面材料
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．blue
2．four
3．dance
4．rubber
5．peach
6．mother
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．Give
me
a
rubber,
please.
2．I
can
sing.
3．She’s
thin.
4．Good
morning.
三、听录音，根据你所听到的内容，在对应的方框里打“√”。
1．Hello!
I’m
Ann.
This
is
my
grandfather.
2．Hello!
I’m
Ben.
He’s
my
father.
3．Hello!
I’m
Kitty.
This
is
my
grandmother.
4．Hello!
I’m
Danny.
She’s
my
mother.
四、听录音，用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序，念两遍。
1．How
many
oranges?
2．How
many
peaches?
3．How
many
apples?
May
I
have
a
pizza,
please?
5．May
I
have
a
pie,
please?
6．May
I
have
a
hamburger,
please?
五、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．She’s
thin.
2．What’s
this?
3．How
many
rubbers?
4．Colour
the
pencil
blue.
5．This
is
my
grandfather.
6．May
I
have
a
pie,
please?
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。
1．Is
that
a
monkey?
2．Is
this
a
tiger?
3．It’s
a
panda.
4．It’s
a
duck.
5．It’s
a
chick.
6．It’s
a
cow.
七、听录音，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．Who
is
she?
2．Is
that
a
monkey?
3．How
many
peaches?
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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