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七上第3课远古的传说（学生版）
炎黄联盟
阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
炎帝的贡献：
教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；
制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
制作乐器琴瑟，有最早的天文和历法知识。
黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼铜，发明了弓箭和指南车。
黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让
1、推举人才的标准———贤德之人（德才兼备,以身作则）；
2、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权）
3、用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
4、大禹治水：采取疏导的方式治理黄河，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。
一．选择题
1.（2021张家界中考1.）清明时节，社会各界人士纷纷开展祭祖仪式。请问被尊崇为“中华民族人文初祖”的是（
）
A．伏羲和女娲
B．炎帝和黄帝
C．尧舜和大禹
D．神农和伏羲
2.（2021盐城市1.）尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。禹因治水有功，又被舜推荐为继任者。这种做法称为（
）
A．禅让
B．世袭
C．分封
D．专制
3.（2021重庆B卷1.）传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。20世纪以来，出现了三次祭祀黄帝陵的高潮，凝聚了中华民族，团结了全球华人。这是因为黄帝（
）
A．为首的部落联盟是华夏族前身
B．推行了禅让制
C．教民开垦耕种，制作生产工具
D．主持治水有功
4.（2021成都市1.）著名学者费孝通指出∶"距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。"在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（
）
A.炎帝和黄帝
B.
仓颉和嫖祖
C.尧和舜
D.
隶首和大禹
5.（2021包头、巴彦淖尔市6.）中国航天领域的大国重器以“玉兔"“嫦娥”“祝融”等中华民族集体记忆里的神话角色来命名。这一做法（
）
A.
提高了国威军威
B.
彰显了文化自信
C.
维护了世界和平
D.
提升了综合国力
6.（2021桂林市1.）
2021年4月24日，国家航天局宣布中国第一辆火星车以火神命名，“寓意点点燃中国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越这位中国神话中的火神是（
）
A.
祝融
B.
尧
C.
舜
D.
禹
7.（2021常德市1.）中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，2020年4月4日上午，近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场，与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为(
)
A.
黄帝是中华民族的人文初祖
B.
黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地
C.
中华民族主体是由黄帝部落发展而来的
D.
黄帝具有最早的天文和历法知识
8.（2021宜昌市1.）古史相传，中国历史从三皇五帝开始。被后人尊崇为中华民族的人文初祖是（
）
A.
盘古和女娲
B.
后羿和夸父
C.
炎帝和黄帝
D.
尧舜禹
9.（2021黄石市22.）《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（
）
A．禅让制
B．世袭制
C．郡县制
D．科举制
10.（2021齐齐哈尔市1.）黄帝是我国古老传说中一位著名部落首领。与他并称为中华民族人文初祖的是（
）
A.
炎帝
B.
蚩尤
C.
禹
D.
启
11.（2021河南1.）下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的（
）
陕西宝鸡出土的小口尖底陶瓶（约公元前5000～前3000年）
河南陕县出土的陶釜、陶灶（约公元前5000～前3000年）
山东泰安出土的白陶鬶（约公元前4200～前2500年）
A.农耕工具丰富多样
B.商品贸易较为活跃
C.陶器文化历史悠久
D.彩陶艺术绚丽多彩
12.（2020常德中考1.）歌曲《龙的传人》有一句歌词﹣﹣“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人，中华民族把（ ）尊奉为我们的人文始祖。
A．黄帝
B．尧
C．大禹
D．秦始皇
13.（2020遵义18.）中华文明源远流长，被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（
）
A．炎帝、大禹
B．炎帝、黄帝
C．蚩尤、大禹
D．炎帝、蚩尤
14.（2020福建1.）神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说，在一定程度上反映当时已经（ ）
A．出现原始农业
B．进入青铜时代
C．实行分封制度
D．掌握冶铁技术
15.（2020东营1.）从黄帝、炎帝的古老传说中，我们可以获取的历史信息是（ ）
A．北京人会使用火
B．河姆渡人栽培水稻
C．半坡人种植粟
D．华夏族形成
16.（2020山西1.）“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ）
A．发祥地是黄河流域
B．交通便利，创造了众多的文明成就
C．由炎帝和黄帝创立
D．杂居相处，在不断交往中融合而成
17.（2020淮安12.）“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族。”材料中的“他们”是（
）
A．炎帝和黄帝
B．夏启和商汤
C．老子和孔子
D．项羽和刘邦
18.（2020郴州1.）五岭广场的神中农雕像是郴州人民为纪念传说中炎帝的丰功伟绩而树立的。下列属于炎帝功绩的是（
）
A.
发明算盘
B.
教民冶铁
C.
教民耕种
D.
创造文字
19.（2020株洲1.）相传他“削桐为琴，练丝为弦”，他被尊崇为中华民族的人文始祖，其陵寝在湖南株洲，他是（
）
A.
舜
B.
蚩尤
C.
禹
D.
炎帝
20.(2019桂林1
.)炎帝是中国神话传说中远古时代的神奇人物，相传他教会人们种植五谷、改进农具。我们也称他为（
）
A．伏羲氏
B．神农氏
C．有巢氏
D．轩辕氏
21.（2019毕节1
.）黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先，他们生活在我国古代的（ ）
A.
黄河流域
B.
淮河流域
C.
长江流域
D.
珠江流域
22.（2019海南
1.）相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了（
）
A．农业的起源
B．手工业兴起
C．商业的发展
D．畜牧业繁荣
23.（2019海南
3.）历史研究中，下列选项最可信的当属（
）
A．神话传说一-“女娲补天”
B．出土文物一-司母戊鼎
C．电视作品-《汉武大帝》
D．明清小说一一《三国演义》
24.(2019广东1
.）《周易?系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（
）
A.辽宁建平出土的彩陶罐
B.河南舞阳出土的七孔骨笛
C.重庆巫山出土的筒形瓶
D.陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
25.（2019漳州2
.）传说中教民制造船只，发明弓箭和指南车的远古部落首领是（
）
A.黄帝
B.尧
C.舜
D.禹
二．非选择题
1.（2021云南26.）（10分）中华民族同源共祖，中华民族的历史是各民族共同创造的。阅读下列材料，回答问题。
材料一
距今5000
年左右，传说中的炎帝和黄帝部生活在今陕西渭河流域和黄士高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们相互学习、互相促进华夏族得到进一步的发展。
——摘编自人教版普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》（上）
材料二
图4
唐蕃会盟碑
唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺前，是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”，盟约里写道：“患难相恤，暴掠不作。”
——人教版普通高中教科书《中外历史纲要》（上）
材料三
清朝前期，中国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。
——部编版义务教育教科书《中国历史》（七年级下册）
（1）根据材料一并结合所学知识，说出中华民族的人文初祖，指出华夏族形成的特点。（4分）
（2）吐蕃是今天哪一民族的祖先？材料二中哪一句话最能体现唐蕃之间的友好关系？（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，列举一例清朝前期为巩固统一而采取的措施。（2分）
2.（2021昆明26.）（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
华夏民族是汉民族的主源，华夏民族在自身发展过程中与蛮、夷、戎、狄诸族结下了长期的不解之缘。汉民族自形成后一直延续发展，并大量融合了其他民族人口，同时也有相当数量的汉族人口融于周边其他民族。正是因为存在这种双向融合现象，进而促进了更大范围的民族融合。经过漫长的历史演进过程，最终形成了统一多民族中国的主人—中华民族。
——据张植荣著
《中国边疆与民族问题—当代中国的挑战及其历史由来》
（1）材料一中，促进“更大范围的民族融合”的原因是什么？结合所学知识，指出被后人尊称为中华民族人文初祖的传说人物。（3分）
材料二
魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，他们向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向他们学习畜牧经验。十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统治方式。西晋时期，内迁各族大多使用汉语，汉族人民喜爱西北民族的乐器、歌舞。随着经济、文化的交流与融汇，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
——据部颁统编教材《中国历史》（七年级上册）
（2）根据材料二指出，“北方地区民族的交往、交流与交融”产生了哪些积极影响？（3分）
材料三
党的十八大以来我国少数民族自治区社会经济发展情况
项目
2013年
2019年
国民生产总值
35389.3亿元
57493.0亿元
居民人均可支配收入
14150.2元
24179.8元
城乡居民社会养老保险参保人数
3307.8万人
3846.7万人
——据国家统计局数据整理
（3）根据材料三指出，党的十八大以来我国少数民族自治区社会经济发生了怎样的变化？（3分）
材料四
全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》（2017年10月18日）
（4）根据上述材料及所学知识，谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。（3分）
3.（2020衡阳27.）历史上，中华民族生生不息，勤劳、智慧、团结、勇敢，留下了丰厚的文明遗产。阅读下列材料，回答相关问题。
[治国理政]
材料一：汉兴，扫除繁苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣!
﹣﹣《汉书?景帝纪》
（1）依据材料一，归纳文景之治出现的原因。
[物质文明]
材料二：关于宋代制瓷业的材料。
自1949年以来，考古发现的古代瓷窑遗址分布于我国十九个省、市、自治区的170个县，其中分布有宋窑的达130个县，占总数的75%．由于宋瓷大量向海南诸国出口，成为当时风靡世界的畅销货，因而在对外贸易的港口附近建立了不少的瓷窑。如福建路泉州、同安、南安、安溪、莆田所制瓷器，多通过泉州港出口；两浙路武义、东阳以及其他州县的烧瓷，则通过杭州、明州出口。
﹣﹣摘编自漆侠《宋代经济史》
（2）根据材料二，结合所学知识，归纳宋代制瓷业的特点。
[文化价值]
（3）假如你是一名导游，就如图黄帝陵遗址写一段简短的解说词（包括人物身份、主要贡献和影响）。
4.(2019山西
16.)弘扬传统文化，重温民族精神，传播时代新声。根据要求，完成下面相关问题。
（1）【传统文化】传统文化是中华民族一脉相承的智慧结品。从下面的历史遗址中任选两
例，简述其承载的历史价值。（4分）
（2）【民族精神】民族精神是中华民族砥砺前行的力量源泉。你从下面的两则材料中感受到怎样的民族精神?（2分）[
&%网~]
（3）【科学理论】科学理论是指导中华民族实践探索的伟大旗帜。写出下面年代尺上①②处[来~
会议确立的科学理论名称，并举出科学理论指导下对内改革的两例具体举措。（4分）
考点精讲
中考真题
务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。……
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
《北京学界全体宣言》（1919年5月4日）
“……我辈皆黄帝子孙，华族胄裔，生于其时，身负干戈，不能驱逐日本出中国，何以为人?我们誓率全体红军，联合友军，即日开赴前线，与日寇决一死战，复我河山，保我民族，保卫国家，是我天职！”
《抗日誓师词》（1937年7月14日）
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七上第3课远古的传说（教师版）
炎黄联盟
阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。
涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
炎帝的贡献：
教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；
制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。
制作乐器琴瑟，有最早的天文和历法知识。
黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼铜，发明了弓箭和指南车。
黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让
1、推举人才的标准———贤德之人（德才兼备,以身作则）；
2、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权）
3、用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
4、大禹治水：采取疏导的方式治理黄河，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。
一．选择题
1.（2021张家界中考1.）清明时节，社会各界人士纷纷开展祭祖仪式。请问被尊崇为“中华民族人文初祖”的是（
B
）
A．伏羲和女娲
B．炎帝和黄帝
C．尧舜和大禹
D．神农和伏羲
2.（2021盐城市1.）尧年老时，根据推举和他对舜的考察，由舜继承其位。禹因治水有功，又被舜推荐为继任者。这种做法称为（
A
）
A．禅让
B．世袭
C．分封
D．专制
3.（2021重庆B卷1.）传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。20世纪以来，出现了三次祭祀黄帝陵的高潮，凝聚了中华民族，团结了全球华人。这是因为黄帝（
A
）
A．为首的部落联盟是华夏族前身
B．推行了禅让制
C．教民开垦耕种，制作生产工具
D．主持治水有功
4.（2021成都市1.）著名学者费孝通指出∶"距今三千年前，在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。"在这一汇集和逐步融合的过程中，被尊为中华民族人文初祖的是（
A
）
A.炎帝和黄帝
B.
仓颉和嫖祖
C.尧和舜
D.
隶首和大禹
5.（2021包头、巴彦淖尔市6.）中国航天领域的大国重器以“玉兔"“嫦娥”“祝融”等中华民族集体记忆里的神话角色来命名。这一做法（
B
）
A.
提高了国威军威
B.
彰显了文化自信
C.
维护了世界和平
D.
提升了综合国力
6.（2021桂林市1.）
2021年4月24日，国家航天局宣布中国第一辆火星车以火神命名，“寓意点点燃中国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越这位中国神话中的火神是（A
）
A.
祝融
B.
尧
C.
舜
D.
禹
7.（2021常德市1.）中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，2020年4月4日上午，近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场，与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为(
A
)
A.
黄帝是中华民族的人文初祖
B.
黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地
C.
中华民族主体是由黄帝部落发展而来的
D.
黄帝具有最早的天文和历法知识
8.（2021宜昌市1.）古史相传，中国历史从三皇五帝开始。被后人尊崇为中华民族的人文初祖是（C
）
A.
盘古和女娲
B.
后羿和夸父
C.
炎帝和黄帝
D.
尧舜禹
9.（2021黄石市22.）《礼记·礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（
B
）
A．禅让制
B．世袭制
C．郡县制
D．科举制
10.（2021齐齐哈尔市1.）黄帝是我国古老传说中一位著名部落首领。与他并称为中华民族人文初祖的是（
A
）
A.
炎帝
B.
蚩尤
C.
禹
D.
启
11.（2021河南1.）下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的（
C
）
陕西宝鸡出土的小口尖底陶瓶（约公元前5000～前3000年）
河南陕县出土的陶釜、陶灶（约公元前5000～前3000年）
山东泰安出土的白陶鬶（约公元前4200～前2500年）
A.农耕工具丰富多样
B.商品贸易较为活跃
C.陶器文化历史悠久
D.彩陶艺术绚丽多彩
12.（2020常德中考1.）歌曲《龙的传人》有一句歌词﹣﹣“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人，中华民族把（ A ）尊奉为我们的人文始祖。
A．黄帝
B．尧
C．大禹
D．秦始皇
13.（2020遵义18.）中华文明源远流长，被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（
B
）
A．炎帝、大禹
B．炎帝、黄帝
C．蚩尤、大禹
D．炎帝、蚩尤
14.（2020福建1.）神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说，在一定程度上反映当时已经（ A ）
A．出现原始农业
B．进入青铜时代
C．实行分封制度
D．掌握冶铁技术
15.（2020东营1.）从黄帝、炎帝的古老传说中，我们可以获取的历史信息是（ D ）
A．北京人会使用火
B．河姆渡人栽培水稻
C．半坡人种植粟
D．华夏族形成
16.（2020山西1.）“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ D ）
A．发祥地是黄河流域
B．交通便利，创造了众多的文明成就
C．由炎帝和黄帝创立
D．杂居相处，在不断交往中融合而成
17.（2020淮安12.）“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族。”材料中的“他们”是（
A
）
A．炎帝和黄帝
B．夏启和商汤
C．老子和孔子
D．项羽和刘邦
18.（2020郴州1.）五岭广场的神中农雕像是郴州人民为纪念传说中炎帝的丰功伟绩而树立的。下列属于炎帝功绩的是（C
）
A.
发明算盘
B.
教民冶铁
C.
教民耕种
D.
创造文字
19.（2020株洲1.）相传他“削桐为琴，练丝为弦”，他被尊崇为中华民族的人文始祖，其陵寝在湖南株洲，他是（
D
）
A.
舜
B.
蚩尤
C.
禹
D.
炎帝
20.(2019桂林1
.)炎帝是中国神话传说中远古时代的神奇人物，相传他教会人们种植五谷、改进农具。我们也称他为（
B
）
A．伏羲氏
B．神农氏
C．有巢氏
D．轩辕氏
21.（2019毕节1
.）黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先，他们生活在我国古代的（A ）
A.
黄河流域
B.
淮河流域
C.
长江流域
D.
珠江流域
22.（2019海南
1.）相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了（
A
）
A．农业的起源
B．手工业兴起
C．商业的发展
D．畜牧业繁荣
23.（2019海南
3.）历史研究中，下列选项最可信的当属（
B
）
A．神话传说一-“女娲补天”
B．出土文物一-司母戊鼎
C．电视作品-《汉武大帝》
D．明清小说一一《三国演义》
24.(2019广东1
.）《周易?系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”的是（
D
）
A.辽宁建平出土的彩陶罐
B.河南舞阳出土的七孔骨笛
C.重庆巫山出土的筒形瓶
D.陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
25.（2019漳州2
.）传说中教民制造船只，发明弓箭和指南车的远古部落首领是（
A
）
A.黄帝
B.尧
C.舜
D.禹
二．非选择题
1.（2021云南26.）（10分）中华民族同源共祖，中华民族的历史是各民族共同创造的。阅读下列材料，回答问题。
材料一
距今5000
年左右，传说中的炎帝和黄帝部生活在今陕西渭河流域和黄士高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们相互学习、互相促进华夏族得到进一步的发展。
——摘编自人教版普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》（上）
材料二
图4
唐蕃会盟碑
唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺前，是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”，盟约里写道：“患难相恤，暴掠不作。”
——人教版普通高中教科书《中外历史纲要》（上）
材料三
清朝前期，中国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。
——部编版义务教育教科书《中国历史》（七年级下册）
（1）根据材料一并结合所学知识，说出中华民族的人文初祖，指出华夏族形成的特点。（4分）
（2）吐蕃是今天哪一民族的祖先？材料二中哪一句话最能体现唐蕃之间的友好关系？（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，列举一例清朝前期为巩固统一而采取的措施。（2分）
（2021云南26.）【答案】（1）人文初祖：黄帝和炎帝。特点：原始部落不断交融而形成。
（2）民族：藏族。友好关系：“患难相恤，暴掠不作”。
（3）答案不唯一，符合题意和史实即可。示例：康熙帝设台湾府管辖台湾；清朝设驻藏大臣管辖西藏；康熙帝平定蒙古准噶尔部噶尔丹叛乱；乾隆帝平定回部大小和卓叛乱，设伊犁将军管辖新疆；等等。
2.（2021昆明26.）（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
华夏民族是汉民族的主源，华夏民族在自身发展过程中与蛮、夷、戎、狄诸族结下了长期的不解之缘。汉民族自形成后一直延续发展，并大量融合了其他民族人口，同时也有相当数量的汉族人口融于周边其他民族。正是因为存在这种双向融合现象，进而促进了更大范围的民族融合。经过漫长的历史演进过程，最终形成了统一多民族中国的主人—中华民族。
——据张植荣著
《中国边疆与民族问题—当代中国的挑战及其历史由来》
（1）材料一中，促进“更大范围的民族融合”的原因是什么？结合所学知识，指出被后人尊称为中华民族人文初祖的传说人物。（3分）
材料二
魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，他们向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向他们学习畜牧经验。十六国北朝政权的统治者，沿袭中原地区原有的统治方式。西晋时期，内迁各族大多使用汉语，汉族人民喜爱西北民族的乐器、歌舞。随着经济、文化的交流与融汇，“胡”“汉”观念逐渐淡薄。北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
——据部颁统编教材《中国历史》（七年级上册）
（2）根据材料二指出，“北方地区民族的交往、交流与交融”产生了哪些积极影响？（3分）
材料三
党的十八大以来我国少数民族自治区社会经济发展情况
项目
2013年
2019年
国民生产总值
35389.3亿元
57493.0亿元
居民人均可支配收入
14150.2元
24179.8元
城乡居民社会养老保险参保人数
3307.8万人
3846.7万人
——据国家统计局数据整理
（3）根据材料三指出，党的十八大以来我国少数民族自治区社会经济发生了怎样的变化？（3分）
材料四
全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》（2017年10月18日）
（4）根据上述材料及所学知识，谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。（3分）
（2021昆明26.）【答案】（1）原因：汉民族与边疆各少数民族的双向融合。人物：黄帝和炎帝。
（2）为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
（3）国民生产总值大幅上升；居民人均可支配收入急剧猛增；城乡居民社会养老保险参保普遍普及。
（4）铸牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。
3.（2020衡阳27.）历史上，中华民族生生不息，勤劳、智慧、团结、勇敢，留下了丰厚的文明遗产。阅读下列材料，回答相关问题。
[治国理政]
材料一：汉兴，扫除繁苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣!
﹣﹣《汉书?景帝纪》
（1）依据材料一，归纳文景之治出现的原因。
[物质文明]
材料二：关于宋代制瓷业的材料。
自1949年以来，考古发现的古代瓷窑遗址分布于我国十九个省、市、自治区的170个县，其中分布有宋窑的达130个县，占总数的75%．由于宋瓷大量向海南诸国出口，成为当时风靡世界的畅销货，因而在对外贸易的港口附近建立了不少的瓷窑。如福建路泉州、同安、南安、安溪、莆田所制瓷器，多通过泉州港出口；两浙路武义、东阳以及其他州县的烧瓷，则通过杭州、明州出口。
﹣﹣摘编自漆侠《宋代经济史》
（2）根据材料二，结合所学知识，归纳宋代制瓷业的特点。
[文化价值]
（3）假如你是一名导游，就如图黄帝陵遗址写一段简短的解说词（包括人物身份、主要贡献和影响）。
（2020衡阳27.）（1）吸取秦朝因暴政灭亡的教训，实行休养生息政策，文帝、景帝重视“以德化民”，废除严刑苛法，提倡勤俭治国等。
（2）造型精美，名窑众多；分布广泛，港口附近瓷窑众多，江南地区已成为制瓷业中心。
（3）黄帝和炎帝被后人尊崇为中华民族的“人文始祖”。相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，为中华文明做出了重大贡献，因而后人尊称他和炎帝为中华民族的“人文始祖”。
4.(2019山西
16.)弘扬传统文化，重温民族精神，传播时代新声。根据要求，完成下面相关问题。
（1）【传统文化】传统文化是中华民族一脉相承的智慧结品。从下面的历史遗址中任选两
例，简述其承载的历史价值。（4分）
（2）【民族精神】民族精神是中华民族砥砺前行的力量源泉。你从下面的两则材料中感受到怎样的民族精神?（2分）[
&%网~]
（3）【科学理论】科学理论是指导中华民族实践探索的伟大旗帜。写出下面年代尺上①②处[来~
会议确立的科学理论名称，并举出科学理论指导下对内改革的两例具体举措。（4分）
(2019山西
16.)（1）答：示例：图一：黄帝是传说中黄河流域部落联盟的首领。相传黄帝已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，发明弓箭和指南车等。这一部落联盟后来逐渐形成华夏族主干、因此后人尊称黄帝为中华民族的“人文初祖”，每年海内外炎黄子孙都会到黄帝陵祭拜，增强了中华民族凝聚力。（2分）
图二：孟子是战国时期儒家的代表人物他主张“仁政”，提出“民贵君轻”，反对一切非正义战争；他提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“舍生取义”道德观；主张按时令进山砍伐，不过分捕捞鱼鳖等。共思想主张对后世王朝的统治者提供了治国方略，对当今的治国理政、公民个人的道德规范和行为准则，以及人与自然的可持续发展都产生了深远的影响，奠定了我国传统文化的根基。（2分）
（2）
（2分）
答：反抗外来侵略，捍卫民族尊严；维护祖国领土安全；团结一致，抵御外侮的伟大爱国主义精神；追求民主和科学的进步精神；天下兴亡，匹夫有责的责任担当和献身精神等。（2分）
（3）
答：①邓小平理论（1分）②习近平新时代中国特色社会主义思想（1分）
举措：实行家庭联产承包责在制；发展乡镇企业；城市经济体制改革；建立社会主义市场经济体制；社会保障体系不断健全；设立雄安新区等。（答出符合题意的任意一点得1分，共2分）
考点精讲
中考真题
务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。……
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
《北京学界全体宣言》（1919年5月4日）
“……我辈皆黄帝子孙，华族胄裔，生于其时，身负干戈，不能驱逐日本出中国，何以为人?我们誓率全体红军，联合友军，即日开赴前线，与日寇决一死战，复我河山，保我民族，保卫国家，是我天职！”
《抗日誓师词》（1937年7月14日）
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精品试卷·第
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